Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русской литературе на тему "Средства сатиры. А.П.Чехов. Хамелеон" (9 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по русской литературе на тему "Средства сатиры. А.П.Чехов. Хамелеон" (9 класс)

библиотека
материалов
Проверка дом.задания Ответить на вопрос: зачем нужны юмор и сатира? Мы думаем...
Основные средства сатиры Ч1 Понимание текстов П1 Создание текстов разных типо...
Композиция (от лат. compositio - составление, сочинение), 1) построение худож...
По базарной площади идут Очумелов и Елдырин Золотых дел мастер Хрюкин укушен...
Хрюкин - ? Очумелов- ?
1 группа Найдите говорящие детали в рассказе и определите, какую роль они вы...
КУ ЦО Ч1, С2 - демонстрирует понимание текста, отвечая на вопросы; - находит...
— Это, кажись, генерала Жигалова! — кричит кто-то из толпы. — Генерала Жигало...
Художественная деталь- изобразительная и выразительная подробность, несущая о...
…За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным...
В начале рассказа Очумелов идет в распахнутой шинели, в финале он инстинктивн...
Бодрости Здоровья Успехов Счастья Друзей Исполнения желаний Красоты
Ребята! Берегите зрение! Чаще делайте физминутки для глаз!
Вопросы для анализа Заметили ли вы, что происходит с Очумеловым, когда он пыт...
Название «Хамелеон», конечно, метафорично: Очумелов меняет свое отношение к щ...
Почитание старших чинов со стороны младших, чиновничья дисциплина Лицемерие,...
1.Простое,короткое заглавие 2.Традиционная композиция 3.Предельно короткая эк...
П1, П4 Письменная работа Написать РАФТ от лица персонажей «Хамелеона» А.П.Че...
Можно использовать ПОПС формулу учащимся предлагается проговорить/написать ч...
Критерии успеха к целям П1, П4: - создает РАФТ от лица одного из персонажей;...
Конфискованные пороки Ложь, подхалимство, лицемерие, грубость, хамство, высок...
Дерево совести Возьмите у себя на партах листочки с теми качествами, которые...
Рефлексия урока: - что узнал, чему научился - что осталось непонятным - над...
Домашнее задание Д/З Прочитать «Как один мужик двух генералов прокормил» Салт...
40 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проверка дом.задания Ответить на вопрос: зачем нужны юмор и сатира? Мы думаем
Описание слайда:

Проверка дом.задания Ответить на вопрос: зачем нужны юмор и сатира? Мы думаем, что… Мы считаем /пришли к выводу… На наш взгляд сатира/юмор способствует/помогает/позволяет ….., потому что… Благодаря юмору можно …. Взаимопроверка (пастой зеленого цвета). КУ П1, П4: - создает письменный краткий ответ, используя опорные слова и предложения, изменив мн. число на ед. ч. - обосновывает собственное мнение; - соблюдает грамматические нормы (не больше 2-3 ошибок) Ф взаимооценивание (комментарий одноклассников)

№ слайда 2 Основные средства сатиры Ч1 Понимание текстов П1 Создание текстов разных типо
Описание слайда:

Основные средства сатиры Ч1 Понимание текстов П1 Создание текстов разных типов и стилей П4- Соблюдение грамматических норм: правильно употреблять местоимения в качестве средств связи в предложениях; предлоги, частицы в синонимичных и омонимичных конструкциях; союзы для создания сложно-сочиненных предложений С2- Понимание значений слов и терминов

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Композиция (от лат. compositio - составление, сочинение), 1) построение худож
Описание слайда:

Композиция (от лат. compositio - составление, сочинение), 1) построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером и назначением и во многом определяющее его восприятие экспозиция завязка кульминация развязка

№ слайда 6 По базарной площади идут Очумелов и Елдырин Золотых дел мастер Хрюкин укушен
Описание слайда:

По базарной площади идут Очумелов и Елдырин Золотых дел мастер Хрюкин укушен собачкой -Это, кажись, генерала Жигалова!-говорит кто-то из толпы Толпа смеётся над Хрюкиным

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Хрюкин - ? Очумелов- ?
Описание слайда:

Хрюкин - ? Очумелов- ?

№ слайда 9 1 группа Найдите говорящие детали в рассказе и определите, какую роль они вы
Описание слайда:

1 группа Найдите говорящие детали в рассказе и определите, какую роль они выполняют? 2 группа Найдите описание внешности героев и определите, что подчеркивает Чехов этим описанием? 3 группа Проследите за тем, как говорит Очумелов и Хрюкин? Как вы охарактеризуете их речь?

№ слайда 10 КУ ЦО Ч1, С2 - демонстрирует понимание текста, отвечая на вопросы; - находит
Описание слайда:

КУ ЦО Ч1, С2 - демонстрирует понимание текста, отвечая на вопросы; - находит в тексте приемы и средства, показывающие социальное и культурное поведение людей; - обосновывает ответы примерами; - понимает толкование новых слов и терминов; - использует толковый словарь при затруднении; - уместно использует новые слова и выражения в речи.

№ слайда 11 — Это, кажись, генерала Жигалова! — кричит кто-то из толпы. — Генерала Жигало
Описание слайда:

— Это, кажись, генерала Жигалова! — кричит кто-то из толпы. — Генерала Жигалова? Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто... Ужас как жарко! Должно полагать, перед дождём... Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? — обращается Очумелов к Хрюкину.— Нешто она достанет до пальца? Она маленькая, а ты ведь вон какой здоровила! Ты, должно быть, расковырял палец гвоздиком, а потом и пришла в твою голову идея, чтоб сорвать. Ты ведь... известный народ! Знаю вас, чертей! — Он, ваше благородие, цыгаркой ей в харю для смеха, а она — не будь дура и тяпни... Вздорный человек, ваше благородие! — Врёшь кривой! Не видал, так, стало быть, зачем врать? Их благородие умный господин и понимают, ежели кто врёт, а кто по совести, как перед богом... А ежели я вру, так пущай мировой рассудит. У него в законе сказано... Нынче все равны... У меня у самого брат в жандармах... ежели хотите знать... — Не рассуждать! — Нет, это не генеральская...— глубокомысленно замечает городовой.— У генерала таких нет. У него всё больше легавые...

№ слайда 12 Художественная деталь- изобразительная и выразительная подробность, несущая о
Описание слайда:

Художественная деталь- изобразительная и выразительная подробность, несущая определенную эмоциональную и содержательную нагрузку, одно из средств создания автором картины природы, предмета, характера, интерьера, портрета и т.д..

№ слайда 13 …За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным
Описание слайда:

…За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником… - Генерала Жигалова? Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто... Ужас, как жарко! Должно полагать, перед дождем... - Гм!.. Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто... Что-то ветром подуло... Знобит...

№ слайда 14 В начале рассказа Очумелов идет в распахнутой шинели, в финале он инстинктивн
Описание слайда:

В начале рассказа Очумелов идет в распахнутой шинели, в финале он инстинктивно запахивается, потому что, во-первых, ему, должно быть, стало очень зябко в летнюю жару от пережитого потрясения, ведь его, поистине, бросало то в жар, то в холод; во-вторых, «праздник» новой шинели для него был частично испорчен, шинель его предстала несколько в невыгодном свете (напомнив ему, что вообще-то не такой уж он важный чин). Запахнутая шинель уменьшается в объеме — уменьшается и величие местного самодура. И тем не менее чинопочитание, власть торжествуют. Мир остался непоколебленным, шинель осталась шинелью! Запахиваясь в шинель, Очумелов становится еще официальнее, он еще более закрыт для всяких душевных движений, кроме, конечно, самой сердечной (и ведь действительно!) любви к начальству, к тем, кто выше его по чину.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Бодрости Здоровья Успехов Счастья Друзей Исполнения желаний Красоты
Описание слайда:

Бодрости Здоровья Успехов Счастья Друзей Исполнения желаний Красоты

№ слайда 28 Ребята! Берегите зрение! Чаще делайте физминутки для глаз!
Описание слайда:

Ребята! Берегите зрение! Чаще делайте физминутки для глаз!

№ слайда 29 Вопросы для анализа Заметили ли вы, что происходит с Очумеловым, когда он пыт
Описание слайда:

Вопросы для анализа Заметили ли вы, что происходит с Очумеловым, когда он пытается разобраться в сложившейся ситуации? От чего оно зависит? Сколько раз Очумелов меняет своё мнение? С чем это связано? Ответы на эти вопросы мы найдём с вами в ходе нашего мини - исследования по тексту (чтение фрагмента подготовленными учениками)

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Название «Хамелеон», конечно, метафорично: Очумелов меняет свое отношение к щ
Описание слайда:

Название «Хамелеон», конечно, метафорично: Очумелов меняет свое отношение к щенку в зависимости от того, чей щенок. Но сняв шинель-пальто, Очумелов остался в кителе, который хотя бы немного должен был отличаться от шинели по цвету. Таким образом, Очумелов оказывается хамелеоном и в прямом смысле слова, меняя свой цвет.

№ слайда 32 Почитание старших чинов со стороны младших, чиновничья дисциплина Лицемерие,
Описание слайда:

Почитание старших чинов со стороны младших, чиновничья дисциплина Лицемерие, лицемерство ср. лицемерность ж. свойство, качество, состоянье лицемерного Излишняя услужливость, стремление всем угодить, чтобы вызвать благосклонность, расположение к себе.

№ слайда 33 1.Простое,короткое заглавие 2.Традиционная композиция 3.Предельно короткая эк
Описание слайда:

1.Простое,короткое заглавие 2.Традиционная композиция 3.Предельно короткая экспозиция 4.Диалоговое построение рассказа 5.Речь героев- основа их характеристики 6.Говорящая деталь

№ слайда 34 П1, П4 Письменная работа Написать РАФТ от лица персонажей «Хамелеона» А.П.Че
Описание слайда:

П1, П4 Письменная работа Написать РАФТ от лица персонажей «Хамелеона» А.П.Чехова Например: «Рассказ Хрюкина о произошедшем своим приятелям»; «Рассказ собаки о событиях из жизни»;

№ слайда 35 Можно использовать ПОПС формулу учащимся предлагается проговорить/написать ч
Описание слайда:

Можно использовать ПОПС формулу учащимся предлагается проговорить/написать четыре предложения, отражающие следующие четыре момента ПОПС –формулы: П –позиция О –объяснение (или обоснование) П –пример С –следствие (или суждение)

№ слайда 36 Критерии успеха к целям П1, П4: - создает РАФТ от лица одного из персонажей;
Описание слайда:

Критерии успеха к целям П1, П4: - создает РАФТ от лица одного из персонажей; - раскрывает тему; - соблюдает структуру (вступление, основная часть (3 аргумента), вывод) - соблюдает грамматические нормы, в частности, правильно употребляет местоимения в качестве средств связи в предложениях; - соблюдает объём в 60-90 слов Для более способных: - использует выразительные средства (П2).

№ слайда 37 Конфискованные пороки Ложь, подхалимство, лицемерие, грубость, хамство, высок
Описание слайда:

Конфискованные пороки Ложь, подхалимство, лицемерие, грубость, хамство, высокомерие, самолюбие.

№ слайда 38 Дерево совести Возьмите у себя на партах листочки с теми качествами, которые
Описание слайда:

Дерево совести Возьмите у себя на партах листочки с теми качествами, которые должны быть с вами всегда. Доброта, искренность, грубость, подхалимство, жестокость, милосердие, уважение к другим, честность, высокомерие, порядочность, неравнодушие, взаимопомощь.

№ слайда 39 Рефлексия урока: - что узнал, чему научился - что осталось непонятным - над
Описание слайда:

Рефлексия урока: - что узнал, чему научился - что осталось непонятным - над чем необходимо работать

№ слайда 40 Домашнее задание Д/З Прочитать «Как один мужик двух генералов прокормил» Салт
Описание слайда:

Домашнее задание Д/З Прочитать «Как один мужик двух генералов прокормил» Салтыкова-Щедрина; Предлагается посмотреть одноименный мультфильм: https://www.youtube.com/watch?v=HingJ8gutYE Подумать на тему «Актуален ли этот рассказ в наше время?»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-043876

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"