Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русской литературе " Пейзажная лирика С. Есенина"

Презентация по русской литературе " Пейзажная лирика С. Есенина"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Особенности проявления любви к родине через пейзажную лирику в стихотворения...
Цель: Через сопоставительный анализ стихотворений о любви к природе С. Есенин...
Задачи: Анализ стихотворений С.Есенина «Берёза» и А. Фета «Печальная берёза»....
Гипотеза: На основе использованного материала и литературного анализа стихотв...
Актуальность: Данная проектная работа, благодаря анализу стихотворений, будет...
Идея: Показать, как по – разному любовь к родине пронизывает стихотворения о...
Ожидаемые результаты: Выпустить буклет с анализом стихотворений С.А.Есенина «...
Этапы исследования: Знакомство с жизнью и творчеством поэта С.Есенина, А.Фета...
Поэзия Есенина Моя лирика жива одной большой любовью к родине,чувство к родин...
Страстный певец родного края Есенин может быть смело поставлен в ряд с велик...
Многие люди считают, что Родину надо любить за что-то: за красоту, которая на...
Когда великий русский композитор М.И.Глинка возвращался из- за границы на ро...
Родился в селе Новоселки Орловской губернии . Восхищение красотой родного кр...
Тема Родины Тема Родины - главная тема в творчестве С.А.Есенина и А.Фета . О...
Оба стихотворения «Берёза» и «Печальная берёза» хорошо известны школьникам....
Сравнительный анализ Анализ стихотворения «Берёза» С.Есенина Анализ стихотвор...
В целях выявления подготовленности учащихся и умения анализировать стихотвор...
Тест 1. «Берёза» С.Есенина относится к жанру : стихотворения; оды:; поэмы; 2...
Таким образом ,анализ тестирования подтверждает актуальность темы . Нами был...
Вывод: Данная проектная работа , благодаря сравнительному анализу стихотворн...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Особенности проявления любви к родине через пейзажную лирику в стихотворения
Описание слайда:

Особенности проявления любви к родине через пейзажную лирику в стихотворениях А. Фета “Печальная береза” и С. Есенина “Береза”

№ слайда 2 Цель: Через сопоставительный анализ стихотворений о любви к природе С. Есенин
Описание слайда:

Цель: Через сопоставительный анализ стихотворений о любви к природе С. Есенина и А. Фета, через изучение литературных троп, используемых авторами при создании художественных образов, раскрыть особенности темы любви к родине в стихотворениях «Берёза» и «Печальная берёза»

№ слайда 3 Задачи: Анализ стихотворений С.Есенина «Берёза» и А. Фета «Печальная берёза».
Описание слайда:

Задачи: Анализ стихотворений С.Есенина «Берёза» и А. Фета «Печальная берёза». Проследить за сюжетами стихотворных произведений, выявить основные направления в стихотворениях. Изучить литературные тропы, используемые авторами при создании художественных образов. Раскрыть особенности темы любви к родине в стихотворениях А.Фета «Печальная берёза» и С.Есенина «Берёза»

№ слайда 4 Гипотеза: На основе использованного материала и литературного анализа стихотв
Описание слайда:

Гипотеза: На основе использованного материала и литературного анализа стихотворений, получить чёткие представления о взглядах С.А.Есенина и А.Фета на любовь к родине(на примере стихотворений «Берёза» и «Печальная Берёза»)

№ слайда 5 Актуальность: Данная проектная работа, благодаря анализу стихотворений, будет
Описание слайда:

Актуальность: Данная проектная работа, благодаря анализу стихотворений, будет способствовать осмыслению выбранной темы, научит видеть особенности поэтического текста Есенина и Фета, их своеобразие в изложении идеи и в использовании поэтических тропов

№ слайда 6 Идея: Показать, как по – разному любовь к родине пронизывает стихотворения о
Описание слайда:

Идея: Показать, как по – разному любовь к родине пронизывает стихотворения о природе двух разных поэтов.

№ слайда 7 Ожидаемые результаты: Выпустить буклет с анализом стихотворений С.А.Есенина «
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Выпустить буклет с анализом стихотворений С.А.Есенина «Берёза» и А.А.Фета «Печальная берёза»

№ слайда 8 Этапы исследования: Знакомство с жизнью и творчеством поэта С.Есенина, А.Фета
Описание слайда:

Этапы исследования: Знакомство с жизнью и творчеством поэта С.Есенина, А.Фета. Изучение и анализ стихотворений «Берёза» и «Печальная берёза». Сопоставительный анализ стихотворений.

№ слайда 9 Поэзия Есенина Моя лирика жива одной большой любовью к родине,чувство к родин
Описание слайда:

Поэзия Есенина Моя лирика жива одной большой любовью к родине,чувство к родине – основное в моём творчестве. С.Есенин.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Страстный певец родного края Есенин может быть смело поставлен в ряд с велик
Описание слайда:

Страстный певец родного края Есенин может быть смело поставлен в ряд с великими русскими художниками. Его пейзажная лирика, воспевая красоту русской природы, передает с помощью слов соответствующие краски и раскрывает тончайшие эмоциональные оттенки.

№ слайда 12 Многие люди считают, что Родину надо любить за что-то: за красоту, которая на
Описание слайда:

Многие люди считают, что Родину надо любить за что-то: за красоту, которая нас окружает, за высокий уровень жизни, за авторитет в мире. А некоторые поступают иначе: при возможности, не раздумывая долго, покидают страну. Я считаю, что в этом случае торг неуместен. Любить Родину надо не за что-то, а вопреки, просто любить, как любил её русский поэт Сергей Есенин.      Творчество поэта многогранно, но, прежде всего, он является великим певцом России. Читая стихи С.А. Есенина, понимаешь, что для него не существовало ничего важнее и дороже Родины. Сам поэт признавался: «Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к родине. Чувство родины – основное в моем творчестве». Ему выпало несчастье (или счастье?) жить в эпоху великих перемен, ломки уклада жизни, в судьбоносную для России эпоху…    

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Когда великий русский композитор М.И.Глинка возвращался из- за границы на ро
Описание слайда:

Когда великий русский композитор М.И.Глинка возвращался из- за границы на родину ,он вышел из экипажа и низко поклонился белой берёзке ,как символу своей родины . Неудивительно ,что такой поэт , как Есенин ,глядя на зимнюю берёзку из своего окна , посвятил ей такие прекрасные стихи.

№ слайда 15 Родился в селе Новоселки Орловской губернии . Восхищение красотой родного кр
Описание слайда:

Родился в селе Новоселки Орловской губернии . Восхищение красотой родного края ,оставшаяся на всю жизнь в сердце «ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ КРАЮ»- ТАКОВА ЭВОЛЮЦИЯ ТЕМЫ РОДНОЙ ЗЕМЛИ В ЛИРИКЕ А.Фета.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Тема Родины Тема Родины - главная тема в творчестве С.А.Есенина и А.Фета . О
Описание слайда:

Тема Родины Тема Родины - главная тема в творчестве С.А.Есенина и А.Фета . О чём бы они не писали , образ родного края незримо присутствует в их лирике. Ещё в ранних юношеских стихотворениях авторы предстают как пламенные патриоты.

№ слайда 18 Оба стихотворения «Берёза» и «Печальная берёза» хорошо известны школьникам.
Описание слайда:

Оба стихотворения «Берёза» и «Печальная берёза» хорошо известны школьникам. Написанные соответственно в 1842 и в 1913 годах , эти стихотворения относятся к разным эпохам.

№ слайда 19 Сравнительный анализ Анализ стихотворения «Берёза» С.Есенина Анализ стихотвор
Описание слайда:

Сравнительный анализ Анализ стихотворения «Берёза» С.Есенина Анализ стихотворения «Печальная берёза» А.Фета Род: лирика лирика Жанр: стихотворение стихотворение Тема стихотворения: изображение любвик Родине через образ берёзы воплощение красоты и своеобразной жизни природы родного края Идея: Россия была философией , средоточием , миропониманием образ родины, самой главной жизненной ставкой. Мотивы любви и родства с окружающей природой , которая представляет собой Лирический герой: Берёза –русскаякрасавица - невеста Печальная берёза Эпитеты: Белая берёза, пышные ветки , белая бахрома,снежная кайма Инверсия:ветвей концы висят Метафоры : Золотой огонь , горят снежинки Траурный наряд , игра денницы Сравнения: Снег , как серебро , ветки , как кисти Берёза разубрана , как гроздья винограда Олицетворение: Белая берёза – невеста , заря лениво обходя кругом Печальная берёза ,прихотью мороза

№ слайда 20 В целях выявления подготовленности учащихся и умения анализировать стихотвор
Описание слайда:

В целях выявления подготовленности учащихся и умения анализировать стихотворные произведения в шестом классе было проведено тестирование ,которое дало следующие результаты.

№ слайда 21 Тест 1. «Берёза» С.Есенина относится к жанру : стихотворения; оды:; поэмы; 2
Описание слайда:

Тест 1. «Берёза» С.Есенина относится к жанру : стихотворения; оды:; поэмы; 2. Род художественной литературы: 1) драма; 2) эпос; 3) лирика; 3. Тропы это: 1) это слова или выражения в переносном значении, используемые для характеристики какого –либо явления; 2) это единица длины стиха; 3) это чередования рифм в стихах; Основные темы стихотворения А. Фета « Печальная берёза» : 1) мир , любовь , счастье; 2) труд , защита отечества ; 3) любовь к Родине , родному краю ; Что общего в стихотворениях « Берёза» и « Печальная берёза»: 1) тема; 2) тропы; 3) авторы; Самая популярная строфа в русской поэзии? 1) катрен; 2)дистих; 3)терцет; Главный художественный приём ,который используется в стихотворении «Берёза»: 1) сравнение; 2) сопоставление; 3) контраст.

№ слайда 22 Таким образом ,анализ тестирования подтверждает актуальность темы . Нами был
Описание слайда:

Таким образом ,анализ тестирования подтверждает актуальность темы . Нами был Разработан буклет ,содержащий биографию А.Фета и С.Есенина и анализ их произведения «Берёза» и «Печальная берёза»,а также схема литературоведческого анализа произведения. Первичный результат Конечный результат

№ слайда 23 Вывод: Данная проектная работа , благодаря сравнительному анализу стихотворн
Описание слайда:

Вывод: Данная проектная работа , благодаря сравнительному анализу стихотворных произведений ,будет способствовать осмыслению выбранной темы , обозначит необходимость знания литературы , научит видеть особенности поэтического текста , их своеобразие в изложении идеи и использовании поэтических тропов.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-197089
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>