Презентация по самообразованию для выступления на Пед.Совете на тему" Учитель-профессионал"

• 1 слайд

  Педагогический совет
  «Учитель – профессионал,
  какой он ?» Андреева А.С.,
  учитель начальных классов
  МБОУ « Центр образования» г.Певек 2021г.
  

• 2 слайд

  Цель:
  разработать модель (портрет) личности педагога в современной школе как образец, к которому нужно стремиться и постоянно самосовершенствоваться.
  Обоснование выбора темы.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Три пути у человека, чтобы
  разумно поступать:
  первый, самый благородный, -
  размышление,
  второй, - самый легкий, - подражание,
  третий, самый горький, - опыт.
  
  Конфуций.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Критерии педагогического
  мастерства учителя
  Педагогические;
  
  Психологические;
  
  Личностные
  

• 6 слайд

  Педагогические критерии успешности учителя
  Уровень обученности наших учеников.
  Уровень сформированности общеучебных умений и навыков.
  Состояние исследовательской работы и работы по самообразованию.
  Образование педагогов и повышение квалификации
  Способность к самоанализу, рефлексии.
  Инновационная деятельность
  
  

• 7 слайд

  Психологические критерии
  успешности учителя
  Умение вызвать интерес, повысить мотивацию.
  Сознательное обучение ученика.
  Взаимоотношения в системе
  «учитель-ученик».
  Учет индивидуальных
  особенностей ученика.
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Личностные критерии успешности учителя
  Эмоциональность
  Выразительность речи
  Творческое начало личности
  Организаторские способности
  Чувство юмора
  Настойчивость, дисциплинированность
  
  

• 9 слайд

  Эмоциональность
  Интенсивность эмоций, их устойчивость, глубина чувств.
  Адекватность эмоционального состояния учителя на деятельность учащихся.
  Доброжелательность реакции учителя на возбуждение.
  Уверенность в своих педагогических мыслях и действиях, удовлетворенность от результата своего труда.
  

• 10 слайд

  Выразительность речи
  Для обогащения лексики, образности действует правило «ТРИ О»:
  Общение — с хорошей литературой, искусством, природой.
  Общение — с интересными людьми, любовь, дружба.
  Общение — с самим собой — саморазвитие
  

• 11 слайд

  Творческое начало личности
  Я и творить,
  и натворить
  умею
  

• 12 слайд

  Организаторские способности
  
  Я горы вмиг с ребятами сверну
  (еще бы знать зачем).
  Планировать могу,
  могу и делать
  

• 13 слайд

  Чувство юмора
  Мне юмор в детстве подмешали в молоко
  
  
  

• 14 слайд

  Настойчивость, дисциплинированность
  

• 15 слайд

  Профессионализм – такая степень овладения психологической структурой профессиональной деятельности, которая соответствует существующим в обществе стандартам и объективным требованиям.
  Для приобретения профессионализма необходимы
  способности
  желание и характер
  готовность учиться и
  совершенствовать
  свое мастерство
  

Краткое описание документа:

Профессия педагога – одна из важнейших в современном мире. От наших с вами усилий зависит будущее человеческой цивилизации. Учитель – это человек, который стоит между наукой и маленькой личностью. Учитель видит и ценит в ребёнке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает всех друг от друга, умеет обеспечить свободу самовыражения его личности и понимает, что ребёнок – человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства. Учитель – необыкновенный человек, в котором должны присутствовать сразу два противоположных качества: мягкость и строгость. В их разумном сочетании и заключается мудрость учителя. Современный учитель , на мой взгляд, профессионал, который вынужден знать о массе направлений, непосредственно связанных с его предметом, а сверх того – иметь представление и о других предметах, владеющий комплексом качеств, которые способствуют успешной передаче знаний; гражданин, на каждом уроке воспитывающий в своих детях доброту, милосердие, честность, порядочность, любовь к Родине.