1227786
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация по самообразованию "Игровая деятельность детей раннего возраста 2-3 лет"

Презентация по самообразованию "Игровая деятельность детей раннего возраста 2-3 лет"

библиотека
материалов
Актуальность темы В настоящее время замечается некоторое снижение уровня сюже...
Цель работы: расширить знания о стадиях развития игровой деятельности детей....
Этапы работы Организационно – ознакомительный (октябрь – декабрь 2015 г.) Изу...
Литература -Богачкина Н.А., Молодцова Е.Е., Огурцова Л.А., Петровская В.Н., Т...
Методы и приемы работы: • организация жизненных и игровых развивающих ситуаци...
В ходе организации и проведения сюжетно - ролевой игры решались следующие зад...
Работа с родителями Консультации «Родители, играйте с детьми» , «Взрослые, д...
И ТАК. ВОТ ЧТО МЫ УЗНАЛИ И НАД ЧЕМ РАБОТАЛИ...
Играем и скуки не знаем
Игра- увлекательное занятие для ребёнка, через чего формируется его личность....
Для ребёнка раннего возраста игра является пока не сюжетно- ролевой, а сюжетн...
Главным в детской игре пока остаются – предмет и действие с ним. Ребёнок не п...
В этом возрасте у ребёнка возникает интерес к игре сверстников. Так у одной к...
Да, совместные игры возможны лишь при участии взрослого. Но дети пока играют...
Воспитание простейших навыков совместной игры- это одна из важных задач в раб...
Надо всячески поддерживать интерес малыша к определённой роли.
Очень важно, чтобы ребёнок сам ставил игровую задачу, определял содержание пр...
Чем больше «игрушечных трудностей» малыш преодолевает, тем богаче будет его о...
Предметы-заместители необходимы для развития фантазии, творчества ребенка, дл...
Отсутствие знаний, умений и навыков, которые необходимы для создания правдиво...
Но мы очень рады тому, что сейчас можем наблюдать изменения в игровой деятель...
Продолжение следует...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Актуальность темы В настоящее время замечается некоторое снижение уровня сюже
Описание слайда:

Актуальность темы В настоящее время замечается некоторое снижение уровня сюжетно-ролевой игры дошкольников. Игра дошкольников всё чаще по различным причинам не достигает высокого уровня развития - сюжетно-ролевой игры, и всё реже отображает те или иные социальные отношения между людьми.

3 слайд Цель работы: расширить знания о стадиях развития игровой деятельности детей.
Описание слайда:

Цель работы: расширить знания о стадиях развития игровой деятельности детей. Задачи: 1. создание предметно - игровую среду, отвечающей современным требованиям и способствующей развитию игровой деятельности; 2. освоение современных технологий и методов организации игры; 3. разработка перспективного планирования и проведения сюжетно - ролевых игр в группе.

4 слайд Этапы работы Организационно – ознакомительный (октябрь – декабрь 2015 г.) Изу
Описание слайда:

Этапы работы Организационно – ознакомительный (октябрь – декабрь 2015 г.) Изучение методической и научной литературы по теме. Получение информации через консультации и беседы со старшим воспитателем . Разработка перспективного плана с детьми и родителями. Практический (январь 2016 г.). Исследование формирование у детей предпосылок сюжетно – ролевой игры. Работа над формированием у детей ролевого поведения как способа построения игры. Заключительный (апрель – май 2016 г.). Анализ результатов о проделанной работы по развитию у детей игровой деятельности. Обмен опыта с коллегами по развитию игровой деятельности через выступление на педагогическом совете по итогам работы над темой самообразования «Игровая деятельность детей 2-3 лет». Составление отчёта о проделанной работе.

5 слайд Литература -Богачкина Н.А., Молодцова Е.Е., Огурцова Л.А., Петровская В.Н., Т
Описание слайда:

Литература -Богачкина Н.А., Молодцова Е.Е., Огурцова Л.А., Петровская В.Н., Ткаченко И.В. «Ролевые игры для детей» - «Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего дошкольного возраста» Л.А. Парамоновой - «Развитие игровой деятельности детей 2-7 лет» О.А. Карабанова, Т.Н. Доронова, Е.В. Соловьёва - «Организация сюжетной игры в детском саду» Н. Михайленко, Н. Короткова -Эльконин Д.Б. «Психология игры»

6 слайд Методы и приемы работы: • организация жизненных и игровых развивающих ситуаци
Описание слайда:

Методы и приемы работы: • организация жизненных и игровых развивающих ситуаций • инсценировки с игрушками • общение и совместная деятельность с воспитателем • наблюдение за действиями и отношениями взрослых в детском саду • образные игры - имитации, хороводные, театрализованные, подвижные, дидактические, строительные • чтение стихов, потешек, сказок • рассматривание сюжетных картинок, иллюстраций • сюжетно - ролевые игры, объединяющие детей общим сюжетом, игровыми действиями

7 слайд В ходе организации и проведения сюжетно - ролевой игры решались следующие зад
Описание слайда:

В ходе организации и проведения сюжетно - ролевой игры решались следующие задачи: -воспитательные: - воспитывать у детей дружеские взаимоотношения; - воспитывать эмоционально - положительное настроение; образовательные: - расширить диапазон детских игр; - учить играть помочь создать игровую обстановку; - учить называть свою роль, словесно определять изображаемые события; - активизировать у детей словарный запас; развивающие: - развивать у детей творческое мышление, воображение, фантазию; - развивать речевое и ролевое взаимодействие; -развивать игровые способности.

8 слайд Работа с родителями Консультации «Родители, играйте с детьми» , «Взрослые, д
Описание слайда:

Работа с родителями Консультации «Родители, играйте с детьми» , «Взрослые, дети, игра». Индивидуальная работа «Самые распространённые сюжетные игры». Изготовление коллажа «Мы играем целый день нам играть совсем не лень».

9 слайд И ТАК. ВОТ ЧТО МЫ УЗНАЛИ И НАД ЧЕМ РАБОТАЛИ...
Описание слайда:

И ТАК. ВОТ ЧТО МЫ УЗНАЛИ И НАД ЧЕМ РАБОТАЛИ...

10 слайд Играем и скуки не знаем
Описание слайда:

Играем и скуки не знаем

11 слайд Игра- увлекательное занятие для ребёнка, через чего формируется его личность.
Описание слайда:

Игра- увлекательное занятие для ребёнка, через чего формируется его личность. Основное значение сюжетно- ролевой игры, связанной с деятельностью воображения.

12 слайд Для ребёнка раннего возраста игра является пока не сюжетно- ролевой, а сюжетн
Описание слайда:

Для ребёнка раннего возраста игра является пока не сюжетно- ролевой, а сюжетно- отобразительной. Большую роль играет подражание.

13 слайд Главным в детской игре пока остаются – предмет и действие с ним. Ребёнок не п
Описание слайда:

Главным в детской игре пока остаются – предмет и действие с ним. Ребёнок не принимает на себя роль, но может копировать действия, движения, слова(одевает куклу, укладывает спать, кормит и т.д.).

14 слайд В этом возрасте у ребёнка возникает интерес к игре сверстников. Так у одной к
Описание слайда:

В этом возрасте у ребёнка возникает интерес к игре сверстников. Так у одной куклы появляются два доктора или две мамы. Поэтому воспитатель должен увлечь и организовать совместную игру.

15 слайд Да, совместные игры возможны лишь при участии взрослого. Но дети пока играют
Описание слайда:

Да, совместные игры возможны лишь при участии взрослого. Но дети пока играют не вместе, а рядом.

16 слайд Воспитание простейших навыков совместной игры- это одна из важных задач в раб
Описание слайда:

Воспитание простейших навыков совместной игры- это одна из важных задач в работе с детьми 2-3 лет.

17 слайд Надо всячески поддерживать интерес малыша к определённой роли.
Описание слайда:

Надо всячески поддерживать интерес малыша к определённой роли.

18 слайд Очень важно, чтобы ребёнок сам ставил игровую задачу, определял содержание пр
Описание слайда:

Очень важно, чтобы ребёнок сам ставил игровую задачу, определял содержание предстоящего игрового действия: накормлю куклу кашей, построю дорожку и т.п.

19 слайд Чем больше «игрушечных трудностей» малыш преодолевает, тем богаче будет его о
Описание слайда:

Чем больше «игрушечных трудностей» малыш преодолевает, тем богаче будет его опыт творчества, которым он уверенно, находчиво и разнообразно сможет воспользоваться во взрослой жизни

20 слайд Предметы-заместители необходимы для развития фантазии, творчества ребенка, дл
Описание слайда:

Предметы-заместители необходимы для развития фантазии, творчества ребенка, для того, чтобы найти выход из любой ситуации, нестандартное, непривычное решение проблемы.

21 слайд Отсутствие знаний, умений и навыков, которые необходимы для создания правдиво
Описание слайда:

Отсутствие знаний, умений и навыков, которые необходимы для создания правдивого игрового образа в коллективной игре, приводит к распаду игры, к отказу от роли. Поэтому важное значение имеет непосредственное участие в игре воспитателя, который берет на себя главную, ведущую роль, объединяя детей для совместной деятельности.

22 слайд Но мы очень рады тому, что сейчас можем наблюдать изменения в игровой деятель
Описание слайда:

Но мы очень рады тому, что сейчас можем наблюдать изменения в игровой деятельности детей группы, ее развитие. Дети стараются самостоятельно отображать заинтересовавшие их действия взрослого, объединяя их в простейший сюжет и беря на себя соответствующую роль.

23 слайд Продолжение следует...
Описание слайда:

Продолжение следует...

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.