1709504
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация по самообразованию на тему "Игровые технологий как средство адаптации ребенка раннего возраста к условиям детского сада»

Презентация по самообразованию на тему "Игровые технологий как средство адаптации ребенка раннего возраста к условиям детского сада»

Проверен экспертом
библиотека
материалов
ООО «Счастливое детство» «Детский сад «Капитошка» «Игровые технологий как сре...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ООО «Счастливое детство» «Детский сад «Капитошка» «Игровые технологий как сре
Описание слайда:

ООО «Счастливое детство» «Детский сад «Капитошка» «Игровые технологий как средство адаптации ребенка раннего возраста к условиям детского сада»

2 слайд Педагогическая технология- это совокупность психолого-педагогических установо
Описание слайда:

Педагогическая технология- это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса.

3 слайд Цель: Создание педагогом оптимальных условий в ДОУ для успешной социализации
Описание слайда:

Цель: Создание педагогом оптимальных условий в ДОУ для успешной социализации и адаптации детей раннего возраста.

4 слайд Задачи: 1.Создание положительного, эмоционального настроя в группе; 2.Снижен
Описание слайда:

Задачи: 1.Создание положительного, эмоционального настроя в группе; 2.Снижение импульсивности, тревожности, агрессии у детей; 3. Развитие игровых навыков; 4.Воспитание у детей стремления сопереживать, помогать, поддерживать друг друга

5 слайд Игры « Сухой бассейн» Цель: Развитие мелкой моторики рук детей , стимулирова
Описание слайда:

Игры « Сухой бассейн» Цель: Развитие мелкой моторики рук детей , стимулирование речевых зон коры головного мозга, познавательное развитие, а так же развитие слухового восприятия.

6 слайд  Сказки терапии Цель: развитие самопознания через психологическую сказку.
Описание слайда:

Сказки терапии Цель: развитие самопознания через психологическую сказку.

7 слайд Дидактические игры Цель: Формировать у детей простейшие приемы установления т
Описание слайда:

Дидактические игры Цель: Формировать у детей простейшие приемы установления тождества и различия цвета однородных предметов ,учить понимать слова «цвет» , «такой же», «не такой», «разные».

8 слайд Игра с Бизибордом Цель: Развитие мелкой моторики рук, сенсорных способностей,
Описание слайда:

Игра с Бизибордом Цель: Развитие мелкой моторики рук, сенсорных способностей, памяти, внимания, творческого и логического мышления, речь.

9 слайд Дидактическая игра «Веселые прищепки» Цель: Развитие моторики пальцев рук че
Описание слайда:

Дидактическая игра «Веселые прищепки» Цель: Развитие моторики пальцев рук через действие с другими предметами; развитие умения различать и называть цвета.

10 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Медики, педагоги, психологи отмечают, что период адаптации к детским дошкольным учреждениям требует от ребенка большого нервного напряжения. Иногда период адаптации проходит настолько тяжело, что малыш заболевает. И чаще всего причина болезни - ответная реакция ребенка на психоэмоциональное напряжение, которое угнетает защитные силы организма тем сильнее, чем возбудимее ребенок. Обычно здоровые дети привыкают к новым условиям за несколько дней, и таких последствий у них не возникает. Стрессовые ситуации подстерегают именно неподготовленного ребенка в любой новой для него обстановке. Успешность адаптации в значительной степени определяется особенностями социальной ситуации развития ребенка, в том числе типом социального воспитания, поэтому считаю важным начать работу с детьми. В частности в анкете были представлены такие вопросы: "Какое настроение чаще всего бывает у вашего ребенка?, "Как он спит?", "Умеет ли он самостоятельно играть?", "Легко ли идет на контакт с

другими взрослыми, детьми?", "Как переносит разлуку с матерью?", "Какие сложности вы испытываете в воспитании ребенка? «Имеются ли какие либо хронические заболевания у вашего ребенка?", а также и вопросы социального характера: "Полная у вас семья или не полная?", "Сколько детей воспитывается в семье?", "Социальный статус семьи?"

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.