Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по сенсорному развитию " Сенсорное развитие детей через дидактические игры"

Презентация по сенсорному развитию " Сенсорное развитие детей через дидактические игры"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование
Педагогический проект «Сенсорное развитие детей с помощью дидактических игр»...
Эпиграф: Я с сенсорикой дружу – Очень весело живу! Вместе с ней, как не крути...
Проект «Сенсорное развитие детей с помощью дидактических игр». Продолжительн...
Актуальность Развитие сенсорики у детей является одним из главных аспектов их...
Сенсорное воспитание влияет: 1. Умственное развитие 2. Эмоции 3. Развитие сам...
Постановка проблемы У детей, пришедших в детский сад в возрасте 3-4лет, очень...
Цель проекта: • Формирование сенсорных эталонов и способностей, позволяющих р...
Задачи: Для детей: -формирование сенсорных представлений о внешних формах пре...
Задачи: Для педагогов: - Повышение собственных знаний по теме проекта. - Опре...
Предполагаемый результат: - Овладение детьми сенсорными эталонами и развитие...
Форма итогового мероприятия: итоговая непосредственная образовательная деяте...
Результаты проекта В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффект...
Подготовительный этап Действия воспитателя: Выявление цели проекта, задачи. И...
Основной этап: Действия воспитателя: Проведение родительского собрание по тем...
Завершающий этап: Действия воспитателя: Фотовыставка "Развиваемся играя! " Пр...
Продукты проекта: Дидактические игры
Д\Игра: «Воздушные шары»
 Д\Игра « Найди пару »
Д\Игра « А что внутри?»
Д\игра « Подбери чашки к блюдцам»
Д\игра «Найди такой же по цвету»
Д\игра «Бабочки и цветочки»
Д\игра «Третий лишний»
Д\игра «Укрась бабочку»
Д\игра «Почини одежду»
Д\игра «Волшебные крышки»
Д\игра «Домик»
Д\игра «Угадай по звуку»
«Д\игра «Цветные крышечки»
«Д\игра « На полянке»
«Веселый компьютер»
Д\игра «Тактильные домики»
Д\игра «Цветочные пирамидки»
«Д\игра « Круг- кружочек»
Д\игра «Волшебные стаканчики»
 « Разноцветные прищепки »
Д\игра «Ведёрки»
«Сказка ТЕРЕМОК на прищепках»
Д\Игра « Забавные зайчата»
Д\игра «Бутылочки»
1 из 40

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический проект «Сенсорное развитие детей с помощью дидактических игр»
Описание слайда:

Педагогический проект «Сенсорное развитие детей с помощью дидактических игр» в первой младшей группе АВТОР ПРОЕКТА: Пыркина Оксана Анатольевна НДОУ «Детская Академия» г.Кострома 2016год

№ слайда 2 Эпиграф: Я с сенсорикой дружу – Очень весело живу! Вместе с ней, как не крути
Описание слайда:

Эпиграф: Я с сенсорикой дружу – Очень весело живу! Вместе с ней, как не крути, Мне всё время по пути!

№ слайда 3 Проект «Сенсорное развитие детей с помощью дидактических игр». Продолжительн
Описание слайда:

Проект «Сенсорное развитие детей с помощью дидактических игр». Продолжительность проекта: 3 месяца. Тип проекта: практико-ориентировочный. Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

№ слайда 4 Актуальность Развитие сенсорики у детей является одним из главных аспектов их
Описание слайда:

Актуальность Развитие сенсорики у детей является одним из главных аспектов их полноценного развития. Особенно важно уделять внимание сенсорике в раннем дошкольном возрасте. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном возрасте трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накоплении представлений об окружающем мире. Именно поэтому большинство дидактических игр в данном направлении рассчитаны именно на детей в возрасте от 2 до 4 лет. Следует также сказать, что дидактические игры являются одним из наиболее важных занятий для развития детей этого возраста. Потому как ребенок практически все в этом мире познает через игру. Этим же и обосновывается то, что в ходе дидактической игры можно не только наблюдать за развитием его определенных качеств и умений. Но также и корректировать их и направлять в более правильное русло. Иногда в большей, иногда в меньшей степени. Итак, актуальна эта тема потому что: успешность познавательного развития определяется уровнем развития сенсорных процессов; дидактические игры способствуют умственному, эстетическому и нравственному воспитанию детей; дидактические игры выполняют функцию – контроль за состоянием сенсорного развития детей; дидактические игры являются одним из наиболее важных занятий для развития детей дошкольного возраста, потому как ребенок практически все в этом мире познает через игру.

№ слайда 5 Сенсорное воспитание влияет: 1. Умственное развитие 2. Эмоции 3. Развитие сам
Описание слайда:

Сенсорное воспитание влияет: 1. Умственное развитие 2. Эмоции 3. Развитие самостоятельности 4. Развитие отношения к окружающему Сенсорное развитие – фундамент формирующегося интеллекта

№ слайда 6 Постановка проблемы У детей, пришедших в детский сад в возрасте 3-4лет, очень
Описание слайда:

Постановка проблемы У детей, пришедших в детский сад в возрасте 3-4лет, очень слабо развита мелкая моторика рук и практически не сформированы сенсорные понятия. Это выясняется в ходе наблюдения за детьми. Поэтому, одним из основных направлений в работе с детьми является их сенсорное развитие и развитие мелкой моторики рук.

№ слайда 7 Цель проекта: • Формирование сенсорных эталонов и способностей, позволяющих р
Описание слайда:

Цель проекта: • Формирование сенсорных эталонов и способностей, позволяющих ребёнку всесторонне воспринимать окружающий мир, через использование дидактических игр. • Создание условий, обеспечивающих эффективное использование дидактических игр для формирования представлений о сенсорных эталонах.

№ слайда 8 Задачи: Для детей: -формирование сенсорных представлений о внешних формах пре
Описание слайда:

Задачи: Для детей: -формирование сенсорных представлений о внешних формах предметов (форме, величине, цвете, развитие зрительной реакции на предметы окружающего мира, умение замечать их форму, цвет. - знакомство с дидактическими играми и правилами этих игр. - развитие внимания, восприятия, памяти, воображения, познавательной деятельности; - развитие цветоразличения, формовосприятия, умения воспринимать величину, группировать, сравнивать и обобщать предметы по этим признакам; -учить соотносить форму предметов с формой плоскостных изображений и объемных геометрических тел (шар, куб) ; Способствовать развитию у детей обследовательских умений и навыков. - Развивать мелкую моторику рук;

№ слайда 9 Задачи: Для педагогов: - Повышение собственных знаний по теме проекта. - Опре
Описание слайда:

Задачи: Для педагогов: - Повышение собственных знаний по теме проекта. - Определить содержание работы по сенсорному воспитанию детей 3-4 лет; - Осуществлять сенсорное воспитание детей 3-4 лет. - Создать предметно-развивающую среду дополнив дидактическими играми по сенсорному развитию. - Познакомить родителей с основными аспектами работы по сенсорному воспитанию детей 3-4 летнего возраста. Для родителей: - Познакомиться с основными аспектами работы по сенсорному воспитанию детей 3-4 летнего возраста. -Повышать уровень педагогической компетентности родителей по формированию представлений о сенсомоторной деятельности детей; - По рекомендации педагога изготавливать своими руками дидактические игры для развития сенсорных способностей своих детей.

№ слайда 10 Предполагаемый результат: - Овладение детьми сенсорными эталонами и развитие
Описание слайда:

Предполагаемый результат: - Овладение детьми сенсорными эталонами и развитие мелкой моторики в соответствии с поставленными задачами ; - Привлечение родителей к изготовлению дидактических игр по сенсорике и мелкой моторике рук.

№ слайда 11 Форма итогового мероприятия: итоговая непосредственная образовательная деяте
Описание слайда:

Форма итогового мероприятия: итоговая непосредственная образовательная деятельность. Продукты проекта Для детей: Творческая работа в виде аппликации «Снеговик», коллективный рисунок «Солнышко» в нетрадиционной технике рисования ладошками. Для педагогов: -открытое занятие - картотека дидактических игр, по развитию сенсорных способностей; -самодельные дидактические игры. Для родителей: - фотовыставка «Развиваемся играя! » - выставка дидактических игр, созданных своими руками.

№ слайда 12 Результаты проекта В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффект
Описание слайда:

Результаты проекта В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффективное использование дидактических игр Была пополнена развивающая среда новыми дидактическими играми, апробированы эти дидактические игры. У детей вырос уровень знаний по сенсорному развитию; дети научились играть в дидактические игры. Родители получили методические рекомендации по созданию условий проведения дидактических игр, консультации по приобретению и изготовлению дидактических игр.

№ слайда 13 Подготовительный этап Действия воспитателя: Выявление цели проекта, задачи. И
Описание слайда:

Подготовительный этап Действия воспитателя: Выявление цели проекта, задачи. Изучение литературы и интернет –ресурсов по теме проекта. Подбор дидактических игр и дидактического материала. Создание развивающей среды и условий для успешного использования дидактических игр. Создание картотеки дидактических игр по сенсорному развитию на все группы. Создание картотеки подвижно-дидактических игр. Беседа с родителями о предстоящем проекте. Подготовка консультации для родителей Действия детей: Эмоциональный отклик на сложившуюся ситуацию. Действия членов семьи Знакомство с темой проекта. Индивидуальные беседы, с целью выяснения знаний родителей о сенсорном развитии.

№ слайда 14 Основной этап: Действия воспитателя: Проведение родительского собрание по тем
Описание слайда:

Основной этап: Действия воспитателя: Проведение родительского собрание по теме проекта. Изготовление дидактических игр по сенсорному развитию. Организация и проведение различных форм деятельности с детьми, направленных на развитие сенсорных способностей: дидактические игры, игры-занятия, подвижно-дидактические игры. Организация продуктивной деятельности - аппликация «Снеговик», рисование в нетрадиционной технике. Организация различных форм работы с родителями (консультации, папки передвижки, индивидуальные беседы) Игры занятия с детьми и родителями Действия детей: Непосредственное участие в формах работы, предлагаемых педагогами. Знакомство с дидактическими играми. Изготовление аппликация «Снеговик» Рисование в нетрадиционной технике «Солнышко», «Рябинка для снегиря» (рисование ладошками и пальчиками) Действия родителей: Родители положительно реагируют. Активная позиция родителей на родительском собрании. Консультация для родителей «Развитие сенсорных способностей детей 3-4 лет», «Цвет в игрушках» Изготовление родителями дидактических игр.

№ слайда 15 Завершающий этап: Действия воспитателя: Фотовыставка "Развиваемся играя! " Пр
Описание слайда:

Завершающий этап: Действия воспитателя: Фотовыставка "Развиваемся играя! " Проведение итогового занятия. Защита проекта на педсовете. Консультация для педагогов. Организация выставки детского творчества – аппликации. Действия детей: Дети умеют играть в предложенные дидактические игры. Участие в итоговом занятии. Действия родителей: Посещение фотовыставки «Развиваемся играя! » Посещение выставки детского творчества – аппликации.

№ слайда 16 Продукты проекта: Дидактические игры
Описание слайда:

Продукты проекта: Дидактические игры

№ слайда 17 Д\Игра: «Воздушные шары»
Описание слайда:

Д\Игра: «Воздушные шары»

№ слайда 18  Д\Игра « Найди пару »
Описание слайда:

Д\Игра « Найди пару »

№ слайда 19 Д\Игра « А что внутри?»
Описание слайда:

Д\Игра « А что внутри?»

№ слайда 20 Д\игра « Подбери чашки к блюдцам»
Описание слайда:

Д\игра « Подбери чашки к блюдцам»

№ слайда 21 Д\игра «Найди такой же по цвету»
Описание слайда:

Д\игра «Найди такой же по цвету»

№ слайда 22 Д\игра «Бабочки и цветочки»
Описание слайда:

Д\игра «Бабочки и цветочки»

№ слайда 23 Д\игра «Третий лишний»
Описание слайда:

Д\игра «Третий лишний»

№ слайда 24 Д\игра «Укрась бабочку»
Описание слайда:

Д\игра «Укрась бабочку»

№ слайда 25 Д\игра «Почини одежду»
Описание слайда:

Д\игра «Почини одежду»

№ слайда 26 Д\игра «Волшебные крышки»
Описание слайда:

Д\игра «Волшебные крышки»

№ слайда 27 Д\игра «Домик»
Описание слайда:

Д\игра «Домик»

№ слайда 28 Д\игра «Угадай по звуку»
Описание слайда:

Д\игра «Угадай по звуку»

№ слайда 29 «Д\игра «Цветные крышечки»
Описание слайда:

«Д\игра «Цветные крышечки»

№ слайда 30 «Д\игра « На полянке»
Описание слайда:

«Д\игра « На полянке»

№ слайда 31 «Веселый компьютер»
Описание слайда:

«Веселый компьютер»

№ слайда 32 Д\игра «Тактильные домики»
Описание слайда:

Д\игра «Тактильные домики»

№ слайда 33 Д\игра «Цветочные пирамидки»
Описание слайда:

Д\игра «Цветочные пирамидки»

№ слайда 34 «Д\игра « Круг- кружочек»
Описание слайда:

«Д\игра « Круг- кружочек»

№ слайда 35 Д\игра «Волшебные стаканчики»
Описание слайда:

Д\игра «Волшебные стаканчики»

№ слайда 36  « Разноцветные прищепки »
Описание слайда:

« Разноцветные прищепки »

№ слайда 37 Д\игра «Ведёрки»
Описание слайда:

Д\игра «Ведёрки»

№ слайда 38 «Сказка ТЕРЕМОК на прищепках»
Описание слайда:

«Сказка ТЕРЕМОК на прищепках»

№ слайда 39 Д\Игра « Забавные зайчата»
Описание слайда:

Д\Игра « Забавные зайчата»

№ слайда 40 Д\игра «Бутылочки»
Описание слайда:

Д\игра «Бутылочки»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров134
Номер материала ДБ-310408
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх