Презентация по сказке Н.Носова "Приключения Незнайки и его друзей"

• 1 слайд

  В шляпе с круглыми полями
  И в штанишках до колен,
  Занят разными делами,
  Лишь учиться ему лень.
  Он – художник знаменитый,
  Он – известный всем поэт,
  Замечательно воспитан,
  Очень модно он одет.
  Кто он, быстро отгадай-ка!
  Как зовут его?..
  

• 2 слайд

  Приключения
  Незнайки
  

• 3 слайд

  Николай Николаевич Носов
  (1908 — 1976)
  Носов- детских книг творец.
  Ну, какой он молодец!
  Сколько книг смешных, чудесных,
  написать он нам успел.
  Доброту, и смех, и юмор,
  Показать всем нам хотел!
  
  

• 4 слайд

  
  1. Герои этой сказки были очень маленькими, поэтому их называли...
  т) гномиками р) лилипутами
  к) коротышками
  2. В каком городе жили Незнайка и его друзья?
  а) в Лиственном
  и) в Ягодном
  о) в Цветочном
  3. На чем работал автомобиль Винтика и Шпунтика?
  л) на соленой воде
  м) на минеральной воде
  р) на газированной воде с сиропом
  (выбери букву)
  Отвечай-ка!
  

• 5 слайд

  
  4. Как по-настоящему звали поэта Цветика?
  е) Рудик а) Топик
  о) Пудик
  
  5. Чем любил рисовать художник Тюбик?
  г) карандашами д) фломастерами
  т) красками
  
  6. «Огромный шар, надутый паром,
   Поднялся в воздух он недаром!,.».
   Кто из героев сказки придумал эти стихи?
  у) Незнайка э )Самоцветик
    ы) Цветик
  
  

• 6 слайд

  7. Когда малыши летели на шаре, то выяснили, что чем выше поднимаешься в воздух,...
  ж) тем теплее з) тем темнее
  ш) тем холоднее
  8. Чем, по мнению доктора Медуницы, нужно смазывать раны и царапины?
  г) йодом в) зеленкой
  к)  медом
  9. Какой коротышка не полетел на воздушном шаре?
  а) Пончик
  б) Цветик
  и) Гунька
  
  
   
  Вас приветствуют
  

• 7 слайд

  КОРОТЫШКИ
  

• 8 слайд

  Все мы с детства любим книжки
  Про забавных коротышек
  Гуслю, Пончика, Незнайку…
  Кто есть кто – ты отгадай-ка!
  
  Он, конечно, самый главный
  Озорник-шалун забавный.
  Он в огромной синей шляпе
  Неумеха и растяпа.
  
  Этот умный коротышка
  Прочитал уже все книжки
  Он и вправду много знает
  И девчат не обижает.
  
  Этот очень любит кушать
  Булки, пряники, голушки…
  Он с Незнайкою летал –
  На Луне он побывал.
  
  Это – друг Незнайки верный.
  Очень скромный он, наверно,
  Он отменный музыкант,
  У него большой талант.
  Давайте познакомимся!
  

• 9 слайд

  Этот очень любопытный ,
  В жажде знаний ненасытный.
  Он всегда везде спешит
  И друзей своих смешит.
  
  Этот очень-очень важный.
  Он с касторкою отважно
  На болезнь бросается
  Всех лечить старается.
  
  Эти двое малышей
  Механики отличные
  Все могут сделать и быстрей
  И лучше заграничного.
  
  Этот - мастер рисовать
  Красками и кистью.
  Может он нарисовать
  И портрет и листья.
  
  

• 10 слайд

  Эта доктор лечит медом
  А не как Пилюлькин – йодом.
  Её любят коротышки –
  И девчонки и мальчишки.
  
  Этот мальчик вечно хмурый,
  Он бубнит и сердится.
  Сладкой дать ему микстуры,
  Пусть улыбкой светится!
  
  Этот парень – астроном,
  Всё про звезды знают.
  Телескоп стоит на доме -
  Солнце изучает.
  
  Стекляшкин
  Этот мальчик – сладкоежка,
  Любит сладенький сироп.
  Не мешала бы пробежка,
  Фрукты, овощи, укроп.
  
  У них дела идут не скоро:
  «Как-нибудь развеется!»
  На «авось» решают споры,
  На «небось» надеются.
  
  

• 11 слайд

  Коротышка этот, дети,
  Очень удивительный.
  Всё всегда везде теряет
  Очень убедительно.
  
  
  Растеряйка
  
  Этот парень очень славный
  Друг Незнайки самый главный.
  Они, бывает, ссорятся,
  Но дружба не расстроится.
  
  Этот славный коротышка
  Про девчонок и мальчишек
  Сочинит стихи-поэмы
  Ведь не зря он стал поэтом.
  
  Цветик
  
  Очень смелый коротышка.
  Он с ружьем наперевес,
  Бульку взяв к себе под мышку,
  На охоту топал в лес.
  Гунька
  

• 12 слайд

  У хорошенькой малышки
  Голубые глазки.
  Она очень любит книжки –
  И стихи, и сказки.
  
  Эта девочка-цветочек
  Носит юбку белую.
  Любит в поле ветерочек
  И клубнику спелую.
  
  Ромашка
  Эта славная девчушка
  От природы хохотушка.
  Словно муха чёрная,
  Но зато задорная.
  
  Мушка
  Она Незнайкина подружка,
  Добрая и честная.
  Очень славная девчушка,
  Как весна прелестная.
  Кнопочка
  

• 13 слайд

  Угадайте, чей это портрет?
  
  1. Одевался он всегда в черный костюм, а когда садился за стол, надевал на нос очки, и начинал читать какую – нибудь книгу, то совсем становился, похож на профессора.
  
  
  2. Одевался он всегда в длинную блузу, которую называл балахон. Стоило посмотреть на него, когда, нарядившись в свой балахон и откинув назад свои длинные волосы, стоял перед мольбертом с палитрой в руках.
  
  Знайка
  Тюбик
  

• 14 слайд

  3. Он придумал для себя специальный костюм, в котором не было ни одной пуговицы. Известно, что при одевании и раздевании больше всего времени тратится на застегивание и расстегивание пуговиц… Этот костюм застегивался сверху на одну кнопку…
  
  
  
  4. Он обычно ходил в серых штанах и такой же серенькой курточке, а на голове у него была серая тюбетейка с узорами, которую он называл ермолкой. Он считал, что серая материя – это самая лучшая материя на свете, так как она меньше пачкается.
  
  5. Он носил ярко – голубую шляпу, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком.
  
  Торопыжка
  Незнайка
  Пачкуля – пестренький
  

• 15 слайд

  Портреты малышек
  Одна была в синем платье из блестящей шелковой материи, с таким же шелковым поясом, завязанным сзади бантом. У нее были голубые глаза и темные волосы, заплетенные в длинную косу.
  
  Другая была в пестреньком платье с розовыми и фиолетовыми цветочками. Волосы у нее были светлые, почти белые, спускавшиеся на плечи волнами.
  
  Малышка в белом халате и в белой шапочке, с небольшим коричневым чемоданчиком в руках. У нее были пухлые румяные щечки. Серые глаза строго смотрели из-за круглых роговых очков.
  
  

• 16 слайд

  О ком Н.Носов написал следующие слова:
  
  1. Он знал очень много. А знал он много потому, что читал разные книги. Эти книги лежали у него и на столе, и под столом, и на кровати, и под кроватью.
  
  2. Он всегда ходил в белом халате, а на голове носил белый колпак с кисточкой.
  
  3. Он прославился тем, что очень любил газированную воду с сиропом. Он был очень вежливый.
  
  4. Он по целым дням слонялся по городу, сочинял всякие небылицы и всем рассказывал. Кроме того, он постоянно обижал малышек.
  
  

• 17 слайд

  5. Он умел делать из осколков битых бутылок увеличительные стекла. Когда он смотрел в увеличительные стекла на разные предметы, то предметы казались больше. Из нескольких таких стекол он сделал большую трубу, в которую можно было смотреть на луну и на звезды.
  
  
  6. Оба ходили в кожаных куртках. Из карманов их курток вечно торчали гаечные ключи, клещи, напильники и другие железные инструменты. Если бы куртки были не кожаные, то карманы давно порвались бы. Шапки у них тоже были кожаные, с очками – консервами.
  7. В костюмах он ценил главным образом карманы. Чем больше было карманов, тем лучше считался костюм.
   
  
  

• 18 слайд

  Какой это город?
  В городе было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Там даже улицы назывались именами цветов.
  (Цветочный город)
  

• 19 слайд

  Дома здесь были очень красивые. Над каждой крышей возвышался шпиль, украшенный сверху либо деревянным петухом, который поворачивался в разные стороны в зависимости от направления ветра, либо беспрестанно вертевшейся ветряной мельницей.
  
  (город Змеевка)
  

• 20 слайд

  По обеим сторонам улицы тянулись заборчики, плетенные из тонких ивовых прутьев. За заборчиками виднелись красивые домики с красными и зелеными крышами. Деревья росли и во дворах и на улицах. Весь город утопал в зелени деревьев.
  
  (Зеленый город)
  

• 21 слайд

  Чьи это слова?
  Кусок, братцы! От солнца оторвался кусок. Скоро шлепнется – и свеем будет крышка. Знаете, какое солнце? Оно больше всей нашей Земли!
  
  Пакля, бакля, вакля, гакля, дакля, макля… - Он долго так бормотал, потом сказал: Тьфу! Что это за слово? Это какое – то слово, на которое нет рифмы.
  Эх ты, тут дело не в том, чтоб было громко. Надо, чтоб было красиво.
  Ну, понимаешь, у них больница пустая, лечить некого, а им хочется ухаживать хоть за какими–нибудь больными. Малышки ведь! А лечат-то как! Тьфу! Снаружи ставят медовые пластыри и внутрь дают меду. Это ведь неправильно: снаружи надо йодом, а внутри – касторку. Я не согласен с таким лечением.
  (Незнайка)
  (Цветик)
  (Гусля )
  (Пилюлькин)
  

• 22 слайд

  Нам только так кажется, потому что солнце очень далеко от нас. Солнце – огромный раскаленный шар. Это я в свою трубу видел. Если бы от солнца оторвался хоть маленький кусочек, то он разрушил бы весь наш город.
  (Стекляшкин)
  Для надежного сцепления с полом достаточно одной ноги. Вытащив из ботинка другую ногу, я могу сделать шаг вперед, шаг назад или в сторону. Сделав шаг в сторону, я могу свободно дотянуться до печки, сделав шаг обратно, я могу по-прежнему работать за столом.
  (Винтик)
  Сознайтесь все-таки, что наш метод лечения гораздо лучше вашего. Разные ссадины, раны, царапины, синяки, чирьи и даже нарывы следует мазать медом. Мед очень хорошее дезинфицирующее вещество и предохраняет от нагноения.
  (Медуница)
  

• 23 слайд

  Тюбик
  Гусля
  Винтик и Шпунтик
  Стекляшкин
  . Пончик
  Знайка
  Пилюлькин
  Бюро находок.
  

• 24 слайд