Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по социологии на тему "Методы социологического исследования. Анкетирование"

Презентация по социологии на тему "Методы социологического исследования. Анкетирование"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Методы социологического исследования Анкетирование
Методы сбора первичных данных Опрос Анализ документов Наблюдение Эксперимент...
Анкетирование – вопросно-ответная форма организации текста
Анкета - это размноженный на машинке, компьютере или типографским способом до...
Анкетой называется лишь то, что обращено к множеству людей, которых опрашиваю...
Виды анкетирования Показатель Виды анкет Количествоопрашиваемых Сплошное анке...
Способы вручения анкет респондентам Почтовое анкетирование сводится к тому,...
Построение анкеты. Анкета должна иметь три части: вводную, основную и демогра...
Классификация вопросов анкет
Открытые вопросы Предполагают ответ в свободной форме, например: «Назовите ви...
Закрытые вопросы предполагают варианты ответов и предоставляют респондентам в...
Закрытые вопросы Альтернативный вопрос Альтернативный вопрос отличается уравн...
Закрытые вопросы Вопрос-меню Респонденту предлагается право выбора нескольких...
Полузакрытые вопросы Вопросы в перечне ответов к которым есть позиции «другое...
Косвенные вопросы Респонденту предлагается воображаемая ситуация, не требующа...
Содержательные вопросы Это все основные вопросы анкеты, направленные на сбор...
Контрольные вопросы Их назначение — проверка достоверности данных, в случае к...
Функционально-психологические вопросы Используются для снятия напряжения, для...
Вопросы-фильтры Применяются в анкете для достоверности полученной информации...
Требования к анкете 1.Время заполнения анкеты 45±10 минут. 2. Вопросы должны...
Спасибо за внимание !
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методы социологического исследования Анкетирование
Описание слайда:

Методы социологического исследования Анкетирование

№ слайда 2 Методы сбора первичных данных Опрос Анализ документов Наблюдение Эксперимент
Описание слайда:

Методы сбора первичных данных Опрос Анализ документов Наблюдение Эксперимент Анкетирование Качественный анализ Невключен ное Контролируемый Интервьюиро вание Количествен ныйанализ (контент-анализ) Включенное Неконтролируемый В социологии при сборе первичных данных используют четыре основных метода, каждый из которых имеет две основные разновидности

№ слайда 3 Анкетирование – вопросно-ответная форма организации текста
Описание слайда:

Анкетирование – вопросно-ответная форма организации текста

№ слайда 4 Анкета - это размноженный на машинке, компьютере или типографским способом до
Описание слайда:

Анкета - это размноженный на машинке, компьютере или типографским способом документ, содержащий в среднем от 30 до 40 вопросов, адресованных выбранному множеству респондентов. Респонденты при этом рассматриваются в качестве объекта исследования.

№ слайда 5 Анкетой называется лишь то, что обращено к множеству людей, которых опрашиваю
Описание слайда:

Анкетой называется лишь то, что обращено к множеству людей, которых опрашивают стандартным образом. Именно потому к ним применим аппарат статистики. Кроме того, опрашиваемый обязан самостоятельно заполнить анкету по правилам, изложенным в инструкции к ней.

№ слайда 6 Виды анкетирования Показатель Виды анкет Количествоопрашиваемых Сплошное анке
Описание слайда:

Виды анкетирования Показатель Виды анкет Количествоопрашиваемых Сплошное анкетирование Выборочное анкетирование Способ общения исследователя с респондентом Личное анкетирование Заочное анкетирование В зависимости от количества опрашиваемых различают два вида анкетирования: сплошное и выборочное. Сплошное анкетирование предусматривает опрос всей генеральной совокупности изучаемых лиц, а при выборочном анкетировании опрашивается лишь часть генеральной совокупности — выборка. В зависимости от способа общения исследователя с респондентом различают личное и заочное анкетирование. Личное анкетирование предусматривает непосредственный контакт исследователя с респондентом, когда анкета заполняется в его присутствии. Личный опрос может носить групповой и индивидуальный характер. Заочное анкетирование характеризуется тем, что респондент отвечает на вопросы анкеты в отсутствии исследователя.

№ слайда 7 Способы вручения анкет респондентам Почтовое анкетирование сводится к тому,
Описание слайда:

Способы вручения анкет респондентам Почтовое анкетирование сводится к тому, что анкеты рассылаются респондентам и возвращаются исследователю по почте Прессовое анкетирование — это вид анкетирования, при котором анкеты публикуются в печати. Раздаточное анкетирование предусматривает личное вручение анкеты респонденту.

№ слайда 8 Построение анкеты. Анкета должна иметь три части: вводную, основную и демогра
Описание слайда:

Построение анкеты. Анкета должна иметь три части: вводную, основную и демографическую («паспортичку»). Вводная часть представляет собой обращение к респондентам с указанием названия учреждения, проводящего исследование, задач исследования, роли респондента в решении поставленных задач, заверения в полной анонимности ответов респондента, способа возврата заполненных анкет и правил заполнения анкеты. Основная часть состоит из набора вопросов, ответы на которые используются для решения поставленных в исследовании задач. Демографическая часть анкеты состоит из вопросов, определяющих социальную характеристику респондента, пол, возраст, образование, род занятий, спортивную квалификацию и т.д.

№ слайда 9 Классификация вопросов анкет
Описание слайда:

Классификация вопросов анкет

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Открытые вопросы Предполагают ответ в свободной форме, например: «Назовите ви
Описание слайда:

Открытые вопросы Предполагают ответ в свободной форме, например: «Назовите вид спорта, которым вы хотели бы заниматься» Недостатки: 1. возможность ответов, не имеющих прямого отношения к теме; 2. вероятность пространных ответов; 3. сложность последующей обработки таких свободных ответов. Предполагают ответ в свободной форме, например: «Назовите вид спорта, которым вы хотели бы заниматься» К недостаткам открытых вопросов относятся: во-первых, возможность ответов, не имеющих прямого отношения к теме; во-вторых, вероятность пространных ответов; в-третьих, сложность последующей обработки таких свободных ответов. В связи с этим не рекомендуется в анкете использовать большое количество открытых вопросов.

№ слайда 12 Закрытые вопросы предполагают варианты ответов и предоставляют респондентам в
Описание слайда:

Закрытые вопросы предполагают варианты ответов и предоставляют респондентам возможность выбора одного или нескольких возможных ответов. Простейшим видом закрытого вопроса является «да—нет»-вопрос.

№ слайда 13 Закрытые вопросы Альтернативный вопрос Альтернативный вопрос отличается уравн
Описание слайда:

Закрытые вопросы Альтернативный вопрос Альтернативный вопрос отличается уравновешенностью формулировки. На такой вопрос можно выбрать лишь один вариант ответа. Например: « Как часто Вы посещаете стадион?» Очень часто (каждый день) Часто (2—3 раза в наделю) Не очень часто (3 — 4 раза в месяц) Редко (1 — 2 раза в месяц) Очень редко (еще реже) Никогда. Альтернативный вопрос отличается от «да—нет»-вопроса такой важной характеристикой, как уравновешенность формулировки. Уравновешенность альтернатив в формулировке вопроса делает смещение ответов гораздо меньшим, и предлагаемые варианты ответов носят взаимоисключающий характер. На такой вопрос можно выбрать лишь один вариант ответа. Например: « Как часто Вы посещаете стадион?» Очень часто (каждый день) Часто (2—3 раза в наделю) Не очень часто (3 — 4 раза в месяц) Редко (1 — 2 раза в месяц) Очень редко (еще реже) Никогда.

№ слайда 14 Закрытые вопросы Вопрос-меню Респонденту предлагается право выбора нескольких
Описание слайда:

Закрытые вопросы Вопрос-меню Респонденту предлагается право выбора нескольких ответов. Например: «Что Вас привлекает в тренерской работе? (отметьте не более трех ответов): общение с людьми; процесс передачи знаний; разнообразие деятельности; отсутствие регламентированного рабочего дня; эмоциональность, творчество; возможность подготовить высококвалифицированного спорт­смена; возможность профессионального роста; хороший заработок; частые поездки на соревнования и сборы; длительный отпуск и т.д.» Другой разновидностью закрытых вопросов является вопрос-меню, в котором респонденту предлагается право выбора нескольких ответов (количество выбранных ответов обязательно оговаривается). Например: «Что Вас привлекает в тренерской работе? (отметь­те не более трех ответов): общение с людьми; процесс передачи знаний; разнообразие деятельности; отсутствие регламентированного рабочего дня; эмоциональность, творчество; возможность подготовить высококвалифицированного спорт­смена; возможность профессионального роста; хороший заработок; частые поездки на соревнования и сборы; длительный отпуск и т.д.»

№ слайда 15 Полузакрытые вопросы Вопросы в перечне ответов к которым есть позиции «другое
Описание слайда:

Полузакрытые вопросы Вопросы в перечне ответов к которым есть позиции «другое» или «что еще». Например: «Есть ли у Вас спортивный инвентарь? (подчеркните)» велосипед; гантели; обруч; эспандер; туристическое снаряжение; лыжи; коньки; ракетки (теннисные, бадминтонные); лодка; что еще?

№ слайда 16 Косвенные вопросы Респонденту предлагается воображаемая ситуация, не требующа
Описание слайда:

Косвенные вопросы Респонденту предлагается воображаемая ситуация, не требующая оценки его личных качеств или обстоятельств его деятельности. Например: «Некоторые спортсмены считают, что объем физической подготовки должен быть сведен до минимума. А как думаете Вы?» Или «Согласны ли Вы с утверждением, что...?»

№ слайда 17 Содержательные вопросы Это все основные вопросы анкеты, направленные на сбор
Описание слайда:

Содержательные вопросы Это все основные вопросы анкеты, направленные на сбор информации о содержании исследуемого объекта. Среди них выделяют вопросы: 1.О фактах; 2. О вопросы о мнениях; 3. Об установках и мотивах поведения; 4. Вопросы о знаниях. Содержательными являются все основные вопросы анкеты, направленные на сбор информации о содержании исследуемого объекта. Среди них выделяют вопросы о фактах, вопросы о мнениях, установках, мотивах поведения и вопросы о знаниях.

№ слайда 18 Контрольные вопросы Их назначение — проверка достоверности данных, в случае к
Описание слайда:

Контрольные вопросы Их назначение — проверка достоверности данных, в случае когда возникает необходимость в проверке искренности ответов респондентов. Например: Сначала можно спросить респондента, насколько он доволен своей работой. Через несколько вопросов задается первый контрольный вопрос: «Хотели бы Вы перейти на другую работу?», затем второй: «Предположим, что по каким-то причинам Вы временно не работаете. Вернулись бы Вы на прежнее место работы?» Сопоставление ответов на эти вопросы дает информацию об искренности опрашиваемого. В случае противоречия в ответах такие результаты бракуются либо подлежат дополнительному изучению с целью получения адекватной информации. К контрольным вопросам исследователь прибегает тогда, когда возникает необходимость в проверке искренности ответов респондентов. Их назначение — проверка достоверности данных Например, сначала можно спросить респондента, на­сколько он доволен своей работой. Через несколько вопросов за­дается первый контрольный вопрос: «Хотели бы Вы перейти на другую работу?», затем второй: «Предположим, что по каким-то причинам Вы временно не работаете. Вернулись бы Вы на пре­жнее место работы?» Сопоставление ответов на эти вопросы дает информацию об искренности опрашиваемого. В случае противо­речия в ответах такие результаты бракуются либо подлежат до­полнительному изучению с целью получения адекватной инфор­мации.

№ слайда 19 Функционально-психологические вопросы Используются для снятия напряжения, для
Описание слайда:

Функционально-психологические вопросы Используются для снятия напряжения, для перехода от одной темы к другой, а также для снятия установок, возникающих у респондентов. Например: «После работы Вы возвращае­тесь домой. Дома Вас ждут жена и дети. Любите ли Вы находиться у себя дома?» После такого вопроса интерес к семье со стороны исследователя вполне обоснован, вопросы не вызывают неудовольствия и опрашиваемый охотно отвечает на них. Функционально-психологические вопросы используются для снятия напряжения, для перехода от одной темы к другой, а так­же для снятия установок, возникающих у респондентов. Например: «После работы Вы возвращае­тесь домой. Дома Вас ждут жена и дети. Любите ли Вы находиться у себя дома?» После такого вопроса интерес к семье со стороны исследователя вполне обоснован, вопросы не вызывают неудоволь­ствия и опрашиваемый охотно отвечает на них.

№ слайда 20 Вопросы-фильтры Применяются в анкете для достоверности полученной информации
Описание слайда:

Вопросы-фильтры Применяются в анкете для достоверности полученной информации сокращения количества некомпетентных ответов. Например: Прежде чем выяснить, как респондент оценивает работу стадиона, нужно уточнить, ходит ли он на стадион, как часто и на какие мероприятия. Если не использовать вопросы фильтры, то количество некомпетентных ответов скажется на достоверности полученной информации.

№ слайда 21 Требования к анкете 1.Время заполнения анкеты 45±10 минут. 2. Вопросы должны
Описание слайда:

Требования к анкете 1.Время заполнения анкеты 45±10 минут. 2. Вопросы должны быть сформулированы просто и понятно. 3. Количество вопросов от 30 до 40. 4. Внешний вид анкеты должен быть аккуратным. 5. Анкету нужно отпечатать на хорошей бумаге, четким, достаточно крупным шрифтом. 6. Тексты вопросов и ответов должны иметь разный шрифт. 7. При необходимости вопрос должен содержать пояснения при использовании терминов или слов, имеющих двойной смысл, а также пояснения по технике заполнения. 8. При печати или наборе текста анкеты нельзя допускать разрыва вопроса (т. е. переносить его со страницы на страницу). 9. Необходимо помнить, что смысловые и контрольные вопросы нельзя ставить в анкете рядом и они должны быть сформулированы так, чтобы респонденту не навязывалось мнение социолога. 10. Формулировка вопросов не должна задевать самолюбия респондентов и вызывать у них отрицательные эмоции. Время заполнения анкеты зависит от сложности вопросов и их количества. При возможности необходимо добиваться того, чтобы вопросы были сформулированы просто и понятно. Количество вопросов тоже должно быть в пределах разумного. Практика показывает, что время заполнения анкеты должно быть в пределах 45±10 минут. Необходимо также отметить, что внешний вид анкеты должен быть аккуратным. Анкету нужно отпечатать на хорошей бумаге, четким, достаточно крупным шрифтом. Тексты вопросов и ответов должны иметь разный шрифт. При необходимости вопрос должен содержать пояснения при использовании терминов или слов, имеющих двойной смысл, а также пояснения по технике заполнения. При печати или наборе текста анкеты нельзя допускать разрыва вопроса (т. е. переносить его со страницы на страницу). Это затрудняет восприятие респондентом его целостности, что приводит к смещению ответов. Необходимо помнить, что смысловые и контрольные вопросы нельзя ставить в анкете рядом и они должны быть сформулированы так, чтобы респонденту не навязывалось мнение социолога. Формулировка вопросов не должна задевать самолюбия респондентов и вызывать у них отрицательные эмоции. Окончательный вердикт качеству всей анкеты выносит пилотажное исследование, в процессе которого вскрываются все недочеты анкеты. Одним из верных показателей непригодности анкеты является большая доля не ответивших или затруднившихся с ответом.

№ слайда 22 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 11.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров235
Номер материала ДБ-022561
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх