Презентация по составление задания по развитию грамотности учащихся

• 1 слайд

  Составление задания по развитию грамотности учащихся
  
  Автор презентации: учитель физики Мацкевич Л.Л.,
  Краснополянская средняя школа,
  Тайыншинский район 2014 г.
  

• 2 слайд

  Цель выступления
  Научиться составлять задания для развития грамотности учащихся.
  

• 3 слайд

  Грамотность
  1) Чтения. 2) Математическая. 3) Естественнонаучная.
  
  

• 4 слайд

  Грамотность чтения
  Грамотность чтения – это способность человека к пониманию письменных текстов и их использования для достижения собственных целей.
  Трёхмерность измерения грамотности чтения
  Вид деятельности Тип текста Ситуация
  

• 5 слайд

  Общая ориентация в содержании текста и понимание его.
  Выявление информации.
  Интерпретация данных.
  Рефлексия на содержание текста.
  Рефлексия на форму текста.
  
  Тип текста:
  Сплошной.
  Не сплошной.
  
  Ситуация:
  Чтение для личных целей.
  Чтение для общественных целей.
  Чтение для рабочих целей.
  Чтение для получения образования
  Вид деятельности:
  

• 6 слайд

  Математическая грамотность
  Математическая грамотность – это способность человека понимать и заниматься математикой, высказывать хорошо обоснованные суждения относительно роли математики.
  Три направления математической грамотности
  Вид деятельности Содержание Ситуация
  

• 7 слайд

  Воспроизведение.
  Установление связей.
  Размышление.
  
  Содержание:
  Количество.
  Пространство и форма.
  Изменения и зависимости.
  Неопределённость.
  
  Ситуация:
  Различные.
  Личные.
  Школьные
  Общественные.
  Рабочие
  Вид деятельности:
  

• 8 слайд

  Естественнонаучная грамотность
  Естественнонаучная грамотность – это знания и умения человека, которые формируются при изучении предметов естественнонаучного цикла.
  Три направления естественнонаучной грамотности
  Умения Естественнонаучные понятия Ситуации
  

• 9 слайд

  Распознавать вопросы, идеи, проблемы, которые могут быть исследованы научными методами.
  Выделять информацию.
  Делать вывод или оценивать уже сделанный вывод.
  Демонстрировать коммуникативные умения.
  Демонстрировать знание и понимание ЕНП.
  
  ЕНП:
  Структура и свойства вещества.
  Атмосферное изменения.
  Преобразование энергии.
  Силы и движение.
  Строение и функция.
  Биология человека.
  Ситуация:
  Личные.
  Общественные.
  Мировые.
  Умения:
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание коллеги!!!