Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
“Бердәмлектә-көч!”
2 слайд
Теле озын кешенең: акылы кыска булыр
Яңа дустым булды дип, иске дусны ташлама
Сүзнең кыскасы, бауның озыны яхшы
Яхшы гадәт адәм итәр, начар гадәт әрәм итәр.
3 слайд
Сыйфат предметның билгесен белдерә.
Сыйфат нинди? кайсы? сорауларына җавап бирә.
Билге
төс
яшел
тәм
баллы
форма
түгәрәк
күләм
озын
масса
җиңел
холык-фигыль
усал
4 слайд
Яз
Ялтырашып,чылтырашып
Агып та китте ак карлар.
Кар астында яз кышлаган-
Ямь-яшел икән кырлар.
Яшел уҗым диңгезенең
Урман читендә яры.
Җиләс җилләр искән саен,
Дулкыннар таша барды.
Җылы яңгыр коендырды җирне,
Җилбердәп биеп кенә.
Алтын нурлар сипте кояш,
Кырларны сөеп кенә.
5 слайд
Сыйфатның ясалышы
6 слайд
Иске-москы, башкатыргыч, балалы-чагалы, җәйге, үзсүзле, былтыргы, кунакчыл, чокыр-чакырлы (юл), унберьеллык (мәктәп), ач-ялангач, эшчән, халыкара.
7 слайд
Сыйфат дәрәҗәләре
Гади дәрәҗә
Чагыштыру дәрәҗәсе
Артыклык дәрәҗәсе
Кимлек дәрәҗәсе
-рак/-рәк
иң,дөм,кып-,
зәп-,ямь-,ап-,
сап-,тип-,бик
һ.б.
-гылт/-гелт,-кылт/-келт,-су,-сыл/-сел,-елҗем
8 слайд
Аергыч тәмле алма
Хәбәр көн салкын
Хәл биек сикерә
Җөмләдәге роле
9 слайд
1. Сүз төркеме. Соравы.
2. Ясалышы.
3. Дәрәҗәсе.
4. Җөмлә кисәге булуы.
Сыйфатларны тикшерү тәртибе.
10 слайд
Антоним сыйфатлар
матур –ямьсез
ак-кара
усал –юаш
чиста –пычрак
батыр – куркак
иске - яңа
11 слайд
Синоним сыйфатлар
матур - чибәр, сылу, гүзәл, зифа
кечкенә – нәни, бәләкәй
эссе - кайнар, кызу
чиста- саф, керсез
12 слайд
Сыйфат
К-2 ясалышы
К-3
дәрәҗәләре
К-4 җөмләдәге роле
К-1 мәгънәсе
Нинди?
Кайсы?
Предметн.билгесен белд.
тамыр
ясалма
кушма
парлы
тезмә
гади
чагыштыру
артыклык
кимлек
аергыч
хәбәр
хәл
13 слайд
Сыйфат темасын кабатлау.
1.Сыйфат:
а) предметның билгесен белдерә;
б) предметның эшен белдерә;
в) предметны белдерә.
2. Сыйфат җөмләдә:
а) ия;
б) тәмамлык;
в) аергыч,хәбәр,хәл;
г) аныклагыч була.
3.Гади дәрәҗәдәге сыйфатны тап:
а) кызылрак;
б) ямь-яшел;
в) ак;
г) кап-кара.
4.Чагыштыру дәрәҗәсе ничек ясала?
а) -лар,-ләр;
б) -да,-дә;
в) -рак,-рәк;
г) -лы,-ле кушымчалары ярдәмендә.
5.Бу сыйфатлар предметның нинди билгесен белдерә:ачы,тәмле,төче.
а) төс б) тәм в) форма
6.Бу сыйфатлар нинди җөмлә кисәге булып килгән: Ямьле җәй җитәр.Аяз көннәр тора.
а) ия б) хәбәр в) аергыч г)хәл
7.Бу сыйфатлар ясалышы ягыннан нинди:кояшлы көн,язгы иртә,күңелсез чак,кисек бау.
а) тамыр б) ясалма в)кушма г) парлы
8.Бу нинди сыйфатлар?
Ярлы,хәерче,фәкыйрь.Саф,пакъ,керсез,чиста.
а) омоним б) синоним в) антоним
9.Бу нинди сыйфатлар?
Эшчән-ялкау.Ачы-төче.Чирле-сәламәт.
а) омоним б) синоним в) антоним
10.Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә?
а) кем? нәрсә? б) кайда? кая? кайдан? в) нинди? кайсы?
14 слайд
15 слайд
Өй эше
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 539 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Имаева Лена Флёровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.