Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Һөнәр сайлау - җаваплы эш
2 слайд
ПРОФЕССИЯ-
это у людей основной род занятий трудовой деятельности
3 слайд
ҺӨНӘР-
ул кешеләренең төп шөгыле, хезмәт эшчәнлеге
4 слайд
Республиканың яшьләр эшләре буенча, спорт һәм туризм министры Марат Бариев болай дигән иде:
“Кенә, күп, яшьләр, буенча , үз, эшләми, һөнәрләре, техникум, лицей, бетергән, вуз. Бетергәндә, укырга, барасыңны, кирәктер, уйларга, турында, ә, яраткан, шуңа күрә, мәктәпне, кая, түгел, һөнәрең.
Ул кадәр, кирәк түгел, кирәк, безгә, юрист, психолог, экономист, инженерлар,технологлар,төзүчеләр, токарьлар. Яшьләр, бит, сайламый, һөнәр, сайлый, уку йорты”.
5 слайд
“Яшьләр бит һөнәр сайламый, уку йорты сайлый. Техникум, лицей, вуз бетергән күп кенә яшьләр үз һөнәрләре буенча эшләми. Безгә ул кадәр юрист, психолог, экономист кирәк түгел, инженерлар, технологлар, төзүчеләр, токарьлар кирәк. Шуңа күрә мәктәпне бетергәндә, укырга кая барасыңны түгел, ә яраткан һөнәрең турында уйларга кирәктер”
6 слайд
Яшьләр һөнәр сайламый, ...
Техникум, югары уку йортын бетергән ...
Мәктәпне бетергәндә ...
Һөнәр сайлау - .....
7 слайд
Дустыңнан сора:
-готов ли он к выбору профессии;
-что он знает о своей будущей профессии;
-что он ждет от своей профессии;
- как он готовится к выбору профессии?
8 слайд
9 слайд
Дустыңа киңәш бир:
-побольше узнать о выбранной профессии;
-узнать, востребована ли выбранная им профессия;
-где можно получить образование по данной профессии.
10 слайд
1) Нинди китаплар укырга яратасың?
а) детектив, триллер;
ә) роман;
б) фантастика;
в) non-fiction;
г) маҗаралы.
11 слайд
2) Синеңчә, буш вакытыңны ничек үткәрү әйбәт?
а) дуслар белән аралашып;
ә) музей, кино, театрга барып;
б) яңалыклар белән танышып;
в) китап укып;
г) урманда йөреп.
12 слайд
3) Һөнәр сайлаганда, иң беренче чиратта нәрсәгә игътибар бирәсең?
а) җәмгыятькә бу һөнәрнең кирәклегенә;
ә) үзең өчен кызыклы булуына;
б) ни дәрәҗәдә престижлы булуына;
в) хезмәт хакына;
г) мөһимлегенә.
13 слайд
4) Ничек саныйсың?
а) кәгазьдә;
ә) санарга яратмыйм;
б) калькуляторда;
в) хәтердән;
г) төрлечә.
14 слайд
5) Мәгълүматны каян аласың?
а) кешеләр сөйләшүеннән;
ә) күз белән;
б) тәҗрибә аша;
в) китаплардан яки интернеттан;
г) төрле юллар аша, иң мөһиме, дөньядан артка калмаска!
15 слайд
6) Нинди төс яратасың?
а) ачык булмаган төсләрне;
ә) якты, ачык төсләрне;
б) кер күтәрә торган төсләрне;
в) ак, кара, контраст төсләрне;
г) яшел, зәңгәр, сары төсләрне.
16 слайд
7) Нинди режимда эшли алыр идең?
а) теләсә нинди режимга яраклаша алам;
ә) ирекле булырга яратам;
б) тыгыз графиклы эш көнен хуп күрәм;
в) теләсә нинди очракта да мин бөтен кешедән күбрәк эшлим;
г) яраткан эшем булса, көчем беткәнче эшләячәкмен.
17 слайд
8) Дөньяның кайсы почмагына сәяхәткә барыр идең?
а) кая да булса, миңа бар җирдә дә кызык;
ә) кызыклы тарихы булган илгә;
б) Европага яки Америкага;
в) Азиягә;
г) Африкага.
18 слайд
9) Нәрсә ул шоу- бизнес?
а) кызыклы яшәү рәвеше һәм күп акча эшләү;
ә) күп очракта түбән зәвыкка хезмәт итүче сәнгать;
б) беркатлы кешеләрнең кесәсеннән акча алу юлы;
в) кешеләрдә зәвык тәрбияләү;
г) һәрвакыт булган һәм булачак кәсеп.
19 слайд
10) Һөнәрне ничек сайларга?
а) кешеләр белән киңәшләшергә;
ә) профессиягә ихтыяҗ булуына карап;
б) табыш китерүенә карап;
в) тормышта үзең өчен нәрсә кызык икәнен билгеләргә, аннан соң һөнәр сайларга;
г) үз холкыңны игътибарга алып.
20 слайд
“а”га- 1, “ә”гә- 2, “б”га- 3, “в”га- 4, “г”га- 5 очко
10-15 – Кешеләр белән даими аралашуга корылган һөнәр төрләре синеке.
16-24 – Иҗатка зур игътибар бирәсең, сәнгать өлкәсенә китсәң, тормышта үз юлыңны табарсың дип уйлап була.
25-35 – Машиналар, механика дөньясында үзеңне джунглидагы тәҗрибәле аучы кебек тоясың. Техника белән бәйле һөнәрләр синеке.
36-45 – Сиңа төрле китаплар, файл, текстлар белән бәйле һөнәрләр туры килә, ягъни хәбәрдарлык өлкәсендә үз урыныңны табарсың.
46 һәм аннан да күбрәк - Кешене “табигать патшасы” дип атасалар да, тирә- юнь белән гармониядә яшәр өчен күп белергә, күп укырга кирәк. Син табигатькә якын кешегә охшагансың. Үзеңне бу өлкәдә сынап карый аласың.
21 слайд
-Миңа нинди һөнәр ошый?
-Мин ни эшләргә яратам?
-Булдыра аламмы?
-Ул һөнәргә ихтыяҗ бармы?
22 слайд
Өй эше
Яраткан һөнәреңә презентация эшләргә;
Нинди дә булса һөнәргә реклама ясарга;
Безгә таныш булмаган һөнәрләр турында мәгълүмат табарга (мәсәлән: титестер, актуарий, һ.б.)
23 слайд
Балачакны ташлап китәр чаклар
Сизелми дә килеп җитәчәк.
Балачаклар кире кайтмас
Алда юллар сезне көтәчәк.
Алда юллар – кайсын сайларга?
Төрле уйлар баштан үтәчәк.
Дөрес юллар сайлаганда гына
Көтәр сезне матур киләчәк.
24 слайд
Алда юллар- кайсын сайларга?
25 слайд
ПАМЯТКА
1. Никогда не выбирай профессию «за компанию». Если твой друг выбрал себе профессию, это никогда не означает, что ты тоже сможешь овладеть ею и стать хорошим специалистом.
2. Узнай хорошо свои склонности, способности, личные качества.
3. Подумай и оцени, нужны ли специалисты этой профессии работодателям? Открой газету, сайт с вакансиями и посмотри, если конкретные предложения этой профессии и много ли их. Так ты поймешь вероятность трудоустройства по своей профессии после обучения. И там же ты можешь увидеть уровень зарплаты этого специалиста.
4. Не забудь! То, что тебе нравится выбранная профессия, не говорит о том, что ты сделал выбор правильно. Ты еще должен иметь способности к данному виду деятельности. Если ты хочешь стать актером, но ты полная бездарность, ты никогда не добьешься признания. Если тебе очень сложно находить общий язык с людьми, ты никогда не станешь хорошим психологом или педагогом. И точно так же в любой профессии.
5. Собирай информацию. Ходи на предприятия, фирмы, учебные заведения, приглядывайся к работе разных специалистов и ты поймешь, хотел бы ты оказаться на их месте.
6. Если после долгих обдумываний ты все же не можешь определиться, обратись за помощью к специалисту.
Будь хорошим специалистом, проявляй свои профессиональные качества,
и если работодатель будет видеть твою ценность, то ты всегда будешь успешным.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 278 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Махмутова Гульшат Разиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.