Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по технике безопасности на уроках химии

Презентация по технике безопасности на уроках химии

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия
Тема урока: Реакции ионного обмена в растворах электролитов. Условия протекан...
* 2.Сильные и слабые электролиты Рис.6.
Порядок составления ионных уравнений реакции. 1. Записывают молекулярное урав...
 (Писатель – фантаст и учёный – биохимик Айзек Азимов )
Не спеши хватать прибор ты, А инструкцию читай. Убедись, что ты все понял, Во...
Как же нюхать вещества? В колбу нос совать нельзя! Что может случиться? Ты мо...
Пусть в пробирке пахнет воблой, В колбе – будто мармелад. Вещества на вкус не...
Чай и вкусный бутерброд Очень просятся в твой рот. Не обманывай себя- Есть и...
Помни: щелочь,кислота Вмиг прожгут одежду всем. Надевай халат, как я, И работ...
Ты сливал, нагревал реактивы И отчет подготовил в тетрадке. Не забудь вымыть...
если вы пользуетесь чем-либо – 	держите в чистоте и порядке; -если вы не знае...
Правила работы в группе Соблюдай правила ТБ Уважай мысли и права других Будь...
1. Веществом, при диссоциации которого образуются катионы металла и анионы к...
2. К неэлектролитам относится А. углекислый газ Б. уксусная кислота В. хлорид...
3. Фосфат-ион имеет формулу А. PO43- Б. P2O3 В. PO33- Г. P2O5
4. Правая часть уравнения диссоциации купрум (I I) сульфата А. → Cu + SO3 Б....
5. Несколько ступеней диссоциации возможны для вещества А. Na3PO4 Б. H3PO4 В....
6. Сокращенное ионное уравнение Ba2+ + SO42- → BaSO4↓ соответствует следующем...
7. С выделением газа протекает реакция между растворами А. нитрата серебра и...
8. Установите соответствие между исходными веществами и сокращенным ионным ур...
 ответы 1. Г 2. А 3. А 4. Б 5. Б 6. В 7. Г 8. А – 4 ; Б – 1 ; В – 5
Закончи предложение: Сегодня я узнал… Было интересно… Я понял, что… Было слож...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Реакции ионного обмена в растворах электролитов. Условия протекан
Описание слайда:

Тема урока: Реакции ионного обмена в растворах электролитов. Условия протекания их до конца.

№ слайда 2 * 2.Сильные и слабые электролиты Рис.6.
Описание слайда:

* 2.Сильные и слабые электролиты Рис.6.

№ слайда 3 Порядок составления ионных уравнений реакции. 1. Записывают молекулярное урав
Описание слайда:

Порядок составления ионных уравнений реакции. 1. Записывают молекулярное уравнение реакции 2. Определяют растворимость каждого из веществ с помощью таблицы растворимости. Подчеркиваем формулы слабых электролитов 3. Записываем формулы сильных электролитов в виде ионов, а слабых оставляем в молекулярном виде 4. Составляют сокращенное ионное уравнение, сокращая одинаковые ионы с обеих сторон:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5  (Писатель – фантаст и учёный – биохимик Айзек Азимов )
Описание слайда:

(Писатель – фантаст и учёный – биохимик Айзек Азимов )

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Не спеши хватать прибор ты, А инструкцию читай. Убедись, что ты все понял, Во
Описание слайда:

Не спеши хватать прибор ты, А инструкцию читай. Убедись, что ты все понял, Вот тогда и начинай. Если хочешь долго жить, Надо медленно спешить.

№ слайда 8 Как же нюхать вещества? В колбу нос совать нельзя! Что может случиться? Ты мо
Описание слайда:

Как же нюхать вещества? В колбу нос совать нельзя! Что может случиться? Ты можешь отравиться!

№ слайда 9 Пусть в пробирке пахнет воблой, В колбе – будто мармелад. Вещества на вкус не
Описание слайда:

Пусть в пробирке пахнет воблой, В колбе – будто мармелад. Вещества на вкус не пробуй! Сладко пахнет даже яд

№ слайда 10 Чай и вкусный бутерброд Очень просятся в твой рот. Не обманывай себя- Есть и
Описание слайда:

Чай и вкусный бутерброд Очень просятся в твой рот. Не обманывай себя- Есть и пить у нас нельзя! Это, друг, химкабинет, Для еды условий нет.

№ слайда 11 Помни: щелочь,кислота Вмиг прожгут одежду всем. Надевай халат, как я, И работ
Описание слайда:

Помни: щелочь,кислота Вмиг прожгут одежду всем. Надевай халат, как я, И работай без проблем.

№ слайда 12 Ты сливал, нагревал реактивы И отчет подготовил в тетрадке. Не забудь вымыть
Описание слайда:

Ты сливал, нагревал реактивы И отчет подготовил в тетрадке. Не забудь вымыть руки с мылом, Чтоб здоровье было в порядке.

№ слайда 13 если вы пользуетесь чем-либо – 	держите в чистоте и порядке; -если вы не знае
Описание слайда:

если вы пользуетесь чем-либо – держите в чистоте и порядке; -если вы не знаете, как это действует, не трогайте; -если вы не знаете, как это делается, сразу спросите. Если вы не усвоили этих правил не входите в лабораторию!

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Правила работы в группе Соблюдай правила ТБ Уважай мысли и права других Будь
Описание слайда:

Правила работы в группе Соблюдай правила ТБ Уважай мысли и права других Будь готов к компромиссу и сотрудничеству Учись слушать и слышать других Умей поддержать другого человека

№ слайда 16 1. Веществом, при диссоциации которого образуются катионы металла и анионы к
Описание слайда:

1. Веществом, при диссоциации которого образуются катионы металла и анионы кислотного остатка, является А. NH4NO3 Б. HNO3 В. NaOH Г. Na2SO4

№ слайда 17 2. К неэлектролитам относится А. углекислый газ Б. уксусная кислота В. хлорид
Описание слайда:

2. К неэлектролитам относится А. углекислый газ Б. уксусная кислота В. хлорид бария Г. вода

№ слайда 18 3. Фосфат-ион имеет формулу А. PO43- Б. P2O3 В. PO33- Г. P2O5
Описание слайда:

3. Фосфат-ион имеет формулу А. PO43- Б. P2O3 В. PO33- Г. P2O5

№ слайда 19 4. Правая часть уравнения диссоциации купрум (I I) сульфата А. → Cu + SO3 Б.
Описание слайда:

4. Правая часть уравнения диссоциации купрум (I I) сульфата А. → Cu + SO3 Б. → Cu2++ SO42- В. → 2Cu++ SO42- Г. → Cu2+ + SO32-

№ слайда 20 5. Несколько ступеней диссоциации возможны для вещества А. Na3PO4 Б. H3PO4 В.
Описание слайда:

5. Несколько ступеней диссоциации возможны для вещества А. Na3PO4 Б. H3PO4 В. ZnCl2 Г. HNO3

№ слайда 21 6. Сокращенное ионное уравнение Ba2+ + SO42- → BaSO4↓ соответствует следующем
Описание слайда:

6. Сокращенное ионное уравнение Ba2+ + SO42- → BaSO4↓ соответствует следующему молекулярному уравнению А. Ba + H2SO4 → BaSO4 + H2 Б. BaO + SO3 → BaSO4 В. BaCl2 + K2SO4 → BaSO4 + 2KCl Г. BaO + H2SO4 → BaSO4 + H2O

№ слайда 22 7. С выделением газа протекает реакция между растворами А. нитрата серебра и
Описание слайда:

7. С выделением газа протекает реакция между растворами А. нитрата серебра и соляной кислоты Б. карбоната бария и гидроксида кальция В. сульфата калия и серной кислоты Г. сульфида натрия и соляной кислоты

№ слайда 23 8. Установите соответствие между исходными веществами и сокращенным ионным ур
Описание слайда:

8. Установите соответствие между исходными веществами и сокращенным ионным уравнением исходные вещества А. Al2O3 + H2SO4 → Б. Al2(SO4)3 + KOH → В. Al(OH)3 + H2SO4 → ионное уравнение 1) Al3+ + 3OH- → Al(OH)3↓ 2) H+ + OH- → H2O 3) 2K+ + SO42- → K2SO4 4) Al2O3 + 6H+ → 2Al3+ +3H2O 5) Al(OH)3 + 3H+ → Al3+ +3H2O

№ слайда 24  ответы 1. Г 2. А 3. А 4. Б 5. Б 6. В 7. Г 8. А – 4 ; Б – 1 ; В – 5
Описание слайда:

ответы 1. Г 2. А 3. А 4. Б 5. Б 6. В 7. Г 8. А – 4 ; Б – 1 ; В – 5

№ слайда 25 Закончи предложение: Сегодня я узнал… Было интересно… Я понял, что… Было слож
Описание слайда:

Закончи предложение: Сегодня я узнал… Было интересно… Я понял, что… Было сложно… Я научился… Я смог… Я попробовал… Мне захотелось…

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров128
Номер материала ДВ-308270
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх