Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Двигатели. Воздушные двигатели. Гидравлические двигатели.
2 слайд
Цель
Знакомство учащихся с двигателями, с воздушными и гидравлическими двигателями.
3 слайд
Подумайте, почему раньше люди довольствовались парусом для кораблей и лошадью для повозок, а на современные «повозки» устанавливают сильные моторы?
4 слайд
Двигателем называют устройство, преобразующее какой-либо вид энергии в механическую работу или в энергию другого вида.
5 слайд
В зависимости от вида используемой энергии механическая энергия может быть получена от:
ротора, вращающегося под действием внешних или внутренних сил;
поршня, совершающего воздушно-поступательные движения;
природного источника или аппарата, подающего на рабочий орган поток газа или жидкости;
струи жидкости или газа как источников энергии.
6 слайд
Двигатели приводят в действие все рабочие машины и технологические установки на производстве. Все виды сухопутного, водного, воздушного и космического транспорта оборудованы соответствующими двигателями. Двигатели установлены во многих современных приборах.
7 слайд
Первые двигатели, которые были созданы людьми, преобразовывали кинетическую энергию ветра и движущейся воды в механическую работу. Большое распространение таких двигателей получили в средние века на ветряных мельницах в виде крыльчатки и водяных мельницах в виде водяного колеса.
8 слайд
С развитием науки на смену ветряному и водяному колесам в конце 18 века пришел паровой двигатель, а в 19 веке – двигатель внутреннего сгорания.
В двигателе внутреннего сгорания химическая энергия, полученная от сгорания топлива, превращается в механическую энергию.
9 слайд
Новый этап промышленной революции начался с изобретения электрического двигателя. Его работа основана на том, что при прохождении электрического тока по проводнику вокруг него возникает магнитное поле. Взаимодействуя с другим полем, проводник начинает двигаться.
10 слайд
С середины прошлого века началась эра реактивных и ракетных двигателей.
Тяга реактивного двигателя обеспечивается за счет того, что им с большей скоростью из сопла выбрасывается струя газа или жидкости. Это создает тягу жидкости. Наибольшее распространение получили воздушно-реактивные двигатели.
11 слайд
Профессии и производство
Изобретением, созданием и производством двигателей разных конструкций занимаются:
Инженеры
Инженеры – конструкторы
Технологи
Дизайнеры
Рабочие и техники различных промышленных предприятий
Сотрудники научно – исследовательских организаций
12 слайд
Воздушные двигатели
Работают под действием давления или набегающего потока какого-либо газа, обычно воздуха.
Бывают ветряные и пневматические.
13 слайд
Самый простой ветряной двигатель – парус.
Принцип конструкции ветряного двигателя: на валу закрепляются лопасти – крылья или колесо с лопатками. Набегающий поток воздуха давит на лопасти крыльчатки или лопатки колеса, заставляя вал вращаться.
14 слайд
Пневматические двигатели
Работают на энергии сжатого газа (воздух или углекислый газ)
Предназначены для совершения механической работы
По конструкции бывают поршневые, пластинчатые, турбинные, пневмоцилиндрические
15 слайд
Гидравлические двигатели
Работают с помощью жидкости
Бывают в виде колеса с лопатками или в виде гидротурбины
16 слайд
Гидравлические двигатели вращательных движений называют гидромоторами.
Конструкции гидромоторов бывают:
Шестерённый
Роторный
Пластинчатый
Радиально-поршневой
Поршневой с наклонным блоком
17 слайд
Домашнее задание
Найти и записать в тетради применение воздушных и гидравлических двигателей.
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Используемые ресурсы:
https://uprostim.com/wp-content/uploads/2021/03/image042-52.jpg
https://c.wallhere.com/photos/82/aa/2013_Ruf_RGT_8_based_on_Porsche_911_997_Carrera_netcarshow_netcar_car_images_car_photo-465651.jpg!d
https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/135437/pub_5bb24ce695b36000ad3e0219_5bb24e8c3788e900a90468be/scale_1200
https://get.wallhere.com/photo/car-vehicle-sports-car-Ferrari-2013-performance-car-Ferrari-California-netcarshow-netcar-car-images-car-photo-F12berlinetta-supercar-land-vehicle-automotive-design-automotive-exterior-automobile-make-luxury-vehicle-ferrari-spa-391144.jpg
https://finobzor.ru/uploads/posts/2018-06/1530188710_18-621_622.jpg
https://get.pxhere.com/photo/windmill-wind-building-france-tower-mill-wings-castelnaudary-766922.jpg
https://i.pinimg.com/474x/40/89/0d/40890d09a6be64394d47b6057c91d3b0--wind-mills-water-wheels.jpg
https://pm1.narvii.com/7132/014b536f020cdfced9158ef227ca94dae7882e1dr1-1200-863v2_uhq.jpg
https://turistskaya.trustautospb.ru/d/benz-patent-motorwagen-nummer-1-005.jpg
https://img2.freepng.ru/20180608/stg/kisspng-electric-motor-electric-machine-electric-generator-5b1b4c9050dfe2.0255842015285157283313.jpg
https://cdn.pixabay.com/photo/2017/03/28/19/36/pinwheel-2183142_1280.jpg
https://images.ru.prom.st/768077005_w640_h640_molotok-pnevmaticheskij-otbojnyj.jpg
https://1.bp.blogspot.com/-QIVHHvv26xc/UC5GHDa8IuI/AAAAAAAA2Pw/4wSeXt9dY1w/s1600/10-783751.jpg
https://www.turbinist.ru/uploads/posts/2017-04/1493366167_radialno-osevye-gidroturbiny-ili-turbina-frrensisa-12.jpg
https://cepia.ru/images/u/pages/383/spasibo-za-vnimanie-9.jpg
https://cloud.prezentacii.org/18/10/85395/images/screen15.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 116 материалов в базе
«Технология», Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семёнова Г.Ю. и др. /Под ред. Казакевича В.М.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Нилова Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.