Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии а тему: "Проектная деятельность в преподавании"

Презентация по технологии а тему: "Проектная деятельность в преподавании"


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Проектная деятельность в преподавании технологии Подготовила учитель МАОУ «СО...
Программы по технологии для 1-11 классов, рекомендованные Министерством обра...
Что такое «Метод проектов» Под методом проектов в образовательной области «Те...
Принципы построения проектной методики Система проектов строится по принципу...
Основные компоненты проекта 1. Определение потребности и краткая формулировка...
Основные компоненты проекта
Учащиеся обучаются (учебные результаты) 1.1. Определять потребности человека...
Характеристика проектного обучения Проектное обучение Цель. Развитие активно...
Упражнения при выполнении проектов Чтобы метод проектов максимально развивал...
Методы исследования Дизайн- анализ Атрибутивный анализ Диаграмма «Паучок»
Дизайн- анализ Цель- научить анализировать и оценивать изделие с точки зрения...
Дизайн-анализ Наименование изделия. Назначение изделия. Кто может использоват...
Атрибутивный анализ Цель- создавать новое изделие. Один из способов получения...
Диаграмма «Паучок» Цель- научиться оценивать изделия, сравнивая мнения разных...
Потребности
Результаты метода проектов Экспериментальная проверка использования метода пр...
Это интересно 70ч. в год : 8 ч. в день = 8,75 рабочих дней Разделы в 5 классе...
Машиноведение 5класс УСТРОЙСТВО ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ   1.Платформа 2.Рукав 3.Стойка...
Интеллект-карта Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: эффективно стр...
Интеллект -карта. Проект
 Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом. Анатоль Франс
Спасибо за внимание!
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность в преподавании технологии Подготовила учитель МАОУ «СО
Описание слайда:

Проектная деятельность в преподавании технологии Подготовила учитель МАОУ «СОШ №6 г.Северодвинска» Е.И.Толобистюк

№ слайда 2 Программы по технологии для 1-11 классов, рекомендованные Министерством обра
Описание слайда:

Программы по технологии для 1-11 классов, рекомендованные Министерством образования РФ , обращают внимание учителя на то, что главная цель образовательной области «Технология» — подготовить учащихся к самостоятельной трудовой деятельности в условиях рыночной экономики. В программе предусмотрено выполнение школьниками творческих проектных работ. Соответствующий раздел по учебному плану может даваться в конце, с начала или с середины учебного года. При организации творческой или проектной деятельности учащихся очень важно акцентировать их внимание на потребительском назначении продукта труда или того изделия, которое они выдвигают в качестве творческой идеи. Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить А. Дистервег

№ слайда 3 Что такое «Метод проектов» Под методом проектов в образовательной области «Те
Описание слайда:

Что такое «Метод проектов» Под методом проектов в образовательной области «Технология» мы понимаем способ организации познавательно-трудовой деятельности учащихся. Он предусматривает определение потребностей людей, разработку идеи изготовления изделия или услуги по удовлетворению этой потребности, проектирование и создание изделия или оказание услуги, оценку их качества, определение реального спроса на рынке товаров. Метод проектов расширяет горизонты в педагогической теории и практике. Он открывает путь, показывающий, как перейти от словесного воспитания к воспитанию в самой жизни и самой жизнью.

№ слайда 4 Принципы построения проектной методики Система проектов строится по принципу
Описание слайда:

Принципы построения проектной методики Система проектов строится по принципу усложнения, поэтому в основу учебной программы закладывается ряд положений: постепенное увеличение объема знаний и навыков; выполнение проектов в различных областях, начиная от более знакомых (дом, школа, места отдыха) и заканчивая более сложными (общество, бизнес, индустрия и др.); постоянное усложнение требований, предъявляемых к решению проблем (использование комплексного подхода, учёт большого количества воздействующих факторов и т. п.); Метод проектов в технологическом образовании позволяет решить проблемы уровневой и профильной дифференциации и гармонично сочетать в обучении интересы личности и общества, формировать интерес учащихся к технологическому образованию, знакомя их с той областью знаний и умений, которая, возможно, будет способствовать его становлению как будущего специалиста.  Поскольку способности учащихся различны, важно проводить дифференцированное обучение.

№ слайда 5 Основные компоненты проекта 1. Определение потребности и краткая формулировка
Описание слайда:

Основные компоненты проекта 1. Определение потребности и краткая формулировка задачи. (Для кого? Почему оно неободимо?) 2. Набор первоначальных идей. (Первоначальные идеи изображают в виде эскизов на бумаге). 3. Проработка одной или нескольких идей 4. Изготовление изделия.( Учащиеся создают то, что они разработали. В процессе создания изделий или до начала работы учащиеся выполняют упражнения, которые их учат определенным умениям и навыкам ) 5. Испытание и оценка изделия.(учащийся указывает, как бы он улучшил процесс выполнения проекта в следующий раз)

№ слайда 6 Основные компоненты проекта
Описание слайда:

Основные компоненты проекта

№ слайда 7 Учащиеся обучаются (учебные результаты) 1.1. Определять потребности человека
Описание слайда:

Учащиеся обучаются (учебные результаты) 1.1. Определять потребности человека, которые можно удовлетворить, проектируя и производя изделия 1.2. Кратко формулировать задачу 2.1. Отбирать и использовать не­обходимую информацию для сво­его проекта 2.2. Знать профессии, необходи­мые для изготовления конкрет­ных изделий   3.1. Уметь определять критерии, которым должно соответствовать разрабатываемое изделие 4.1. Оценивать идеи на основе выбранных критериев 5.1. Оценивать идеи с учетом времени, оборудования, материалов, уровня знаний, умений и навы­ков, необходимых для реализации выбранной идеи 5.2. Прорабатывать избранное предложение вплоть до создания изделия 6.1. Подробно записывать последовательность действий, при необходимости внося изменения 6.2. Выполнять упражнения для приобретения навыков изготовления изделия высокого качества 7.1. Определять затраты на изготовление (без учета стоимости трудовых затрат) 8.1. Испытывать изделие на практике 9.1. Оценивать качество изделия (включая его влияние на окружающую среду, общество, культуру, экономику и др.) 9.2. Предлагать пути усовершенствования изделия 10.1. Оценивать качество своего проектирования, изготовления и испытания изделия 10.2. Определять трудности, встретившиеся при проектировании и изготовлении изделия 10.3. Рекламировать свое изделие Деятельность школьников, обучающихся по методу проектов

№ слайда 8 Характеристика проектного обучения Проектное обучение Цель. Развитие активно
Описание слайда:

Характеристика проектного обучения Проектное обучение Цель. Развитие активной творческой личности, способной самостоятельно приобретать новые знания и умения Содержание. Освоение способов познания Мотивы. Радость творчества, самосовершенствование, уверенность в себе, получение новых знаний и умений Методы. Преобладание активных методов: • проблемная, эвристическая беседа, • диспут, • совместный поиск, • методы активизации творческого мышления Формы организации занятия. Групповые и индивидуальные: • самостоятельная исследовательская работа, • дискуссия, • «мозговой штурм», • консультация Статус учителя. Помощник, советчик, консультант, старший друг Функции учителя. Организация, координация и активизация творческого процесса, решение учащимися проблем, познавательных и практических задач Функции учащихся. Освоение способов приобретения знаний, овладение умениями по мере необходимости, совершенствование себя и окружающего мира Результат. Развитая творческая личность, способная самостоятельно приобретать знания и умения, применять их в новой ситуации

№ слайда 9 Упражнения при выполнении проектов Чтобы метод проектов максимально развивал
Описание слайда:

Упражнения при выполнении проектов Чтобы метод проектов максимально развивал и обучал учащихся, необходимо сочетать его с упражнениями, которые помогут выработать умения и навыки проектирования и обработки материалов. Обучение продолжается и во время выполнения проекта. Много обучающих задач решается при выполнении проекта через упражнения. Искусство обучения при выполнении проектов заключается в умении вовремя включиться в ту или иную фазу выполнения проекта учащимися. Ориентация на личность, учет ее интересов, выделение того материала, который прежде всего обращен к личности ученика и к удовлетворению определенных потребностей, предъявляет повышенные требования к учителю, к овладению им разумным использованием метода проектов в технологическом образовании школьников.

№ слайда 10 Методы исследования Дизайн- анализ Атрибутивный анализ Диаграмма «Паучок»
Описание слайда:

Методы исследования Дизайн- анализ Атрибутивный анализ Диаграмма «Паучок»

№ слайда 11 Дизайн- анализ Цель- научить анализировать и оценивать изделие с точки зрения
Описание слайда:

Дизайн- анализ Цель- научить анализировать и оценивать изделие с точки зрения его пользователя, составлять перечень критериев к изделию, оценивать его.

№ слайда 12 Дизайн-анализ Наименование изделия. Назначение изделия. Кто может использоват
Описание слайда:

Дизайн-анализ Наименование изделия. Назначение изделия. Кто может использовать это изделие? Единичное изделие, малая партия, или массовое производство? Материалы, которые были использованы при изготовлении изделия и почему выбраны именно эти материалы? Цвет. Стиль. Покрой. Особенности конструкции. Отделка. Способ изготовления. Безопасно ли в использовании? Достоинства изделия. Недостатки изделия. Бискорню Любой человек Для украшения, игольница Вышивка крестом Единичное изделие Канва, мулине, т.к. это счётная вышивка. Наполнитель-синтепон Белый, бордовый Сделан из 2-х квадратов Отделка-шов бискорню Безопасно в использовании Необычная форма, проста в изготовлении, эксклюзивна Недостатки-пачкается

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Атрибутивный анализ Цель- создавать новое изделие. Один из способов получения
Описание слайда:

Атрибутивный анализ Цель- создавать новое изделие. Один из способов получения новых идей для усовершенствования изделия.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Диаграмма «Паучок» Цель- научиться оценивать изделия, сравнивая мнения разных
Описание слайда:

Диаграмма «Паучок» Цель- научиться оценивать изделия, сравнивая мнения разных людей.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Потребности
Описание слайда:

Потребности

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Результаты метода проектов Экспериментальная проверка использования метода пр
Описание слайда:

Результаты метода проектов Экспериментальная проверка использования метода проектов в технологическом образовании школьников показала следующее: значительно повысился интерес учащихся к курсу «Технология»; учащиеся с удовольствием включаются в исследовательскую деятельность, наиболее привлекательную для них; учащиеся видят социальную и личную значимость предметно-преобразующей деятельности, которую они осуществляют, что ведет к повышению мотивации их труда. Благодаря использованию метода проектов повышается вероятность творческого развития учащихся; естественным образом происходит соединение теории и практики, что делает теорию более интересной и более реальной; развивается активность учащихся, которая приводит их к большей самостоятельности; укрепляется чувство социальной ответственности, а, кроме всего прочего, дети на занятиях испытывают истинную радость.

№ слайда 22 Это интересно 70ч. в год : 8 ч. в день = 8,75 рабочих дней Разделы в 5 классе
Описание слайда:

Это интересно 70ч. в год : 8 ч. в день = 8,75 рабочих дней Разделы в 5 классе: Основы проектирования(12ч) Материаловедение(2ч) Машиноведение(4ч) Работа на швейной машине (6ч) Конструирование и моделирование(4ч) Пошив изделия(16ч) Рукоделие(8ч) Кулинария(14ч) Технология ведения домашнего хозяйства(4ч)

№ слайда 23 Машиноведение 5класс УСТРОЙСТВО ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ   1.Платформа 2.Рукав 3.Стойка
Описание слайда:

Машиноведение 5класс УСТРОЙСТВО ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ   1.Платформа 2.Рукав 3.Стойка рукава 4.Маховое колесо 5.Катушечные стержни 6.Нитенаправитель 1 7. Регулятор натяжения верхней нити 8. Нитепритягиватель 9. Нитенаправитель 2 10. Нитенаправитель 3 11.Ушко иглы 12. Игловодитель 13. Иглодержатель 14. Игольная пластина 15. Прижимная лапка 16. Рычаг поднятия лапки УСТРОЙСТВО шпульного колпачка  17.Шпулька 18.Пластинчатая пружина 19.(Регулятор натяжения нижней нити) 20.Установочный палец 21.Косая прорезь 22.Регулировочный винт

№ слайда 24 Интеллект-карта Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: эффективно стр
Описание слайда:

Интеллект-карта Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: эффективно структурировать и обрабатывать информацию; мыслить, используя весь свой творческий и интеллектуальный потенциал. Интеллект-карты – очень красивый инструмент для решения таких задач, как проведение презентаций, принятие решений, планирование своего времени, запоминание больших объемов информации, проведение мозговых штурмов, самоанализ, разработка сложных проектов, собственное обучение, развитие, и многих других.

№ слайда 25 Интеллект -карта. Проект
Описание слайда:

Интеллект -карта. Проект

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36  Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом. Анатоль Франс
Описание слайда:

Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом. Анатоль Франс

№ слайда 37 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров182
Номер материала ДВ-179063
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх