Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии Инновационные процессы применяемые в педагогической практике образовательной области «Технология».

Презентация по технологии Инновационные процессы применяемые в педагогической практике образовательной области «Технология».

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Инновационные процессы применяемые в педагогической практике образовательной...
Использование современных педагогических технологий: Проблемное обучение.  Ра...
* Участие в областных и районных выставках. * Организация и проведение семина...
Творчество учащихся
Наиболее удачными, на мой взгляд, являются технологии, связанные с различными...
Метод проектов позволяет преодолеть типичную пассивность учащихся, включить в...
Под творческим проектом мы понимаем учебно-трудовое задание, которое активиз...
Умеют делать поделки собственными руками; Умеют видеть прекрасное в обычных в...
Мы становимся участниками формирования новой, качественной системы образовани...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инновационные процессы применяемые в педагогической практике образовательной
Описание слайда:

Инновационные процессы применяемые в педагогической практике образовательной области «Технология». Руководитель МО технология Махмудова Т.П. «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок».     Сухомлинский В.А.

№ слайда 2 Использование современных педагогических технологий: Проблемное обучение.  Ра
Описание слайда:

Использование современных педагогических технологий: Проблемное обучение.  Разно уровневое обучение.  Проектные методы обучения.  Исследовательские методы в обучении.  Игровые технологии Педагогическая деятельность

№ слайда 3 * Участие в областных и районных выставках. * Организация и проведение семина
Описание слайда:

* Участие в областных и районных выставках. * Организация и проведение семинаров- практикумов. * Защита творческих проектов учащихся. Проведение открытых мероприятий и конкурсов. Методическая деятельность

№ слайда 4 Творчество учащихся
Описание слайда:

Творчество учащихся

№ слайда 5 Наиболее удачными, на мой взгляд, являются технологии, связанные с различными
Описание слайда:

Наиболее удачными, на мой взгляд, являются технологии, связанные с различными формами интерактивного обучения, проектной деятельностью, нестандартными и интегрированными уроками. Хочется отметить метод проектов, который активно вошел в школе в структуру учебной и воспитательной деятельности. Метод проектов – это еще одна прекрасная возможность для ребят проявить свои способности, неординарное мышление, воображение. Постановка перед уч-ся творческих задач, требующих самостоятельных, нестандартных решений при заданных условиях, создание ситуации творческого поиска – все это дает свои результаты. Рождение идеи, замысла, выбор объекта для проявления творческих задатков, реализация их, а в результате – влияние на умы и души детей. Также на уроках уч-ся выполняют и другие виды работ: конструируют, моделируют, составляют кроссворды, продумывают задания к тестам, разгадывают ребусы, занимаются рукоделием. Инновационные процессы

№ слайда 6 Метод проектов позволяет преодолеть типичную пассивность учащихся, включить в
Описание слайда:

Метод проектов позволяет преодолеть типичную пассивность учащихся, включить всех в совместную деятельность, в корне изменить отношения “учитель-ученик”: ученик определяет цель деятельности – учитель помогает ему в этом; ученик открывает новые знания – учитель рекомендует источник знаний; ученик экспериментирует – учитель раскрывает возможные формы и методы эксперимента, помогает организовать познавательно-трудовую деятельность; ученик выбирает – учитель содействует прогнозированию результатов выбора; ученик активен – учитель создает условия для проявления активности; ученик-субъект обучения – учитель-партнер; ученик несет ответственность за результаты своей деятельности – учитель помогает оценить полученные результаты и выявить способы совершенствования деятельности. Именно такое творчество увлекает, делает радостным общий труд, дает моральное удовлетворение, заставляет искать новые формы самовыражения. Метод проектов

№ слайда 7 Под творческим проектом мы понимаем учебно-трудовое задание, которое активиз
Описание слайда:

Под творческим проектом мы понимаем учебно-трудовое задание, которое активизирует деятельность учащихся, в результате которого ими создается продукт, обладающий субъективной и объективной новизной. В основе создания творческого проекта лежит процесс творчества учителя и ученика. Слово “творчество” происходит от слова “творить”, т.е. “искать”, изобретать и создавать нечто такое, что не встречалось в прошлом опыте. Поисковая творческая деятельность создает все материальные и духовные ценности. Элементы творчества могут присутствовать в самых различных видах деятельности человека: пошиве одежды, приготовлении пищи, рукоделии и т.д. В основе творчества лежит система творческого воспитания, которая обусловлена двумя основными принципами: индивидуальной заинтересованностью; социальной значимостью. Чем опытнее становятся ученики, тем сложнее их творческие замыслы, тем больше они предъявляют требований к себе. Рассматривая процесс творчества, я обращаю внимание на формирование творческого климата среди учащихся, наличие у учащихся творческих способностей и определение творческой личности. Творческие способности присущи любому ребенку, только их нужно вовремя раскрыть и развить. Логика подтверждает, что чем больше идей порождает человек, тем больше шансов, что среди них будут хорошие идеи. Творческий проект

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Умеют делать поделки собственными руками; Умеют видеть прекрасное в обычных в
Описание слайда:

Умеют делать поделки собственными руками; Умеют видеть прекрасное в обычных вещах; Развиты навыки конструирования; Развито критическое мышление; Проявляется любовь к народному творчеству; Развито чувство коллективизма; Ценятся работы сделанные своими руками; Уважают труд своих одноклассников. Результативность инновационных процессов.

№ слайда 10 Мы становимся участниками формирования новой, качественной системы образовани
Описание слайда:

Мы становимся участниками формирования новой, качественной системы образования, связанной с современными требованиями, которые предъявляет общество к специалистам. И в этих условиях самое главное – с внедрением новых педагогических технологий не потерять традиционные компоненты педагогического процесса, которые хорошо работали в течение довольно долгого времени. Поэтому, мы все вместе должны решить важные вопросы, неизбежно возникающие при любом переходе к чему-то новому. Эти вопросы мы объединили по нескольким направлениям: Инновационные процессы в образовании: теоретические подходы, тенденции, проблемы. Современные модели профессионального образования. Пути обновления профессионального образования в связи с переходом на Государственные образовательные стандарты третьего поколения. Разработка и внедрение опыта инновационных технологий в профессиональное образование. Применение инновационных технологий в учебном и воспитательном процессе. Заключение

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров229
Номер материала ДВ-034786
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх