презентация по технологии матрёшка

• 1 слайд

  Таинственный мир превращенья бумаги.
  Здесь все чародеи, волшебники, маги.
  Творят они сказки своими руками.
  И мир тот чудесный зовут
  ОРИГАМИ.
  

• 2 слайд

  Оригами-
  искусство складывания различных фигурок из листа бумаги без использования ножниц и клея.
  

• 3 слайд

  
  
  Преимущества оригами:
  
  
  единственный рабочий материал-бумага;
  учит слушать устные инструкции учителя;
  учит совершать последовательные действия;
  развивает способность контролировать с помощью мозга тонкие движения рук и пальцев;
  улучшает пространственное воображение и умение мысленно оперировать с объемными предметами;
  учит читать чертежи, по которым складываются фигурки;
  знакомит на практике с основными геометрическими понятиями;
  развивает уверенность в своих силах и способностях;
  помогает развитию первых чертежных навыков;
  стимулирует развитие памяти;
  учит концентрировать внимание;
  развивает творческие способности и исследовательские навыки;
  улучшает глазомер;
  снижает тревожность.
  Практически все занимающиеся преподаванием оригами педагоги отмечают положительное влияние этого занятия на успехи своих учеников и по остальным предметам. Занятия складыванием способствуют развитию психологических контактов между учителем и учениками.
  
  

• 4 слайд

  Цель программы:
  всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие младших школьников, развитие их творческих способностей, логического мышления, художественного вкуса, расширение кругозора.
  Задачи программы:
  Обучающие
  знакомство детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами;
  формирование умения следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий;
  обучение различным приемам работы с бумагой;
  применение знаний, полученных на уроках окружающего мира, труда, рисования и других, для создания композиций с изделиями, выполненными в технике оригами.
  Развивающие:
  развитие внимания, памяти, логического и абстрактного мышления, пространственного воображения;
  развитие мелкой моторики рук и глазомера;
  развитие художественного вкуса, творческих способностей и фантазии детей.
  Воспитательные:
  воспитание интереса к искусству оригами;
  расширение коммуникативных способностей детей;
  формирование культуры труда и совершенствование трудовых навыков.
  "Волшебный мир оригами"
  

• 5 слайд

  Немного истории
  Слово Оригами в переводе с японского означает «сложенный из бумаги».В японском языке его пишут с помощью двух иероглифов: ОРИ-бумага и КАМИ- сложенный. История возникновения ОРИГАМИ неразрывно связана с изобретением бумаги. Человечество за время своего развития изобрело много различных материалов для письма. Это папирус, глиняные таблички, береста, бамбуковые планки, пергамент и только в начале первого тысячелетия в Китае изобрели бумагу. Китайцы изготавливали бумагу из бамбуковых стеблей. Скоро секрет изготовления бумаги стал известен в Японии. Японцы улучшили технологию производства и стали получать бумагу прочнее и качественнее китайской. Лучшую бумагу в Японии делали из коры шелковичного дерева. Такая бумага уже обладала свойствами необходимыми для складывания из нее фигурок.
  

• 6 слайд

  Ори и Ками
  ОРИ
  (бумага)
  Ками
  (складывание)
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  треугольник
  книга
  дверь
  Воздушный змей
  Простые базовые формы
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Средние базовые формы
  блин
  рыба
  двойной квадрат
  Двойной треугольник
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Сложные базовые формы
  птица
  катамаран
  лягушка
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Волшебный модуль
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Автор проекта Бахтеева Зульфия
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Олимпиада Сочи 2014
  

Краткое описание документа:

Данная презентация из опыта работы с одарёнными детьми.В школе функционирует кружок "Модульное оригами". Его посещают дети 1-7 классов.Изготавливать модули- дело интересное и забавное. Силами учащихся изготовлены из модульного оригами цветы, животные, фрукты, грибы, овощи и другие поделки.В классной комнате создана выставка детского творчества. Учащаяся 7 ласса Бахтеева Зульфия под руководством наставника Данилиной Л.И. выполнила творческий проект "Русская матрёшка", в котором 17 игрушек разного размера и орнамента. Материал по данной работе изложен в презентации " матрёшка". Девочка выступала с данным проектом в форуме "Одарённые дети". Она получила Диплом участника. В настоящее время ученица активно работает в технике "Квилинг".