Презентация по технологии "Метод проектов"

• 1 слайд

  Метод проектов
  Волкова Н. В.
  

• 2 слайд

  Метод проектов- это образовательная технология, нацеленная на приобретение учащимися новых знаний в тесной связи с реальной жизнью, формирование у них специальных умений и навыков.
  
  
  

• 3 слайд

  Причины распространения метода проекта
  
  
  Необходимость не столько передавать ученикам сумму знаний, сколько научить приобретать эти знания самостоятельно, уметь пользоваться приобретенными знаниями для решения новых познавательных и практических задач;
  
  актуальность приобретения коммуникативных навыков и умений;
  
  актуальность широких человеческих контактов, знакомства с различными точками зрения на одну и ту же проблему;
  значимость для развития человека умения пользоваться исследовательскими методами: собирать необходимую информацию, факты, уметь их анализировать с разных точек зрения, выдвигать гипотезы, делать выводы и заключения.
  
  

• 4 слайд

  В основе метода проектов лежит развитие познавательных, творческих навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления.
  
  

• 5 слайд

  По количеству участников:
  
  
  индивидуальные;
  парные(между парами участников);
  групповые(между группами участников);
  
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Использование исследовательских методов, предусматривает определенную последовательность действий:
  
  
  определение проблемы и вытекающих из нее задач исследования (использование в ходе совместного обсуждения метода «мозговой атаки», «круглого стола»);
  выдвижение гипотез решения поставленных задач, обсуждение методов исследования (анализ информации, фактов, статистические методы, экспериментальные, наблюдения и т.д.), обсуждение вариантов оформления конечных результатов (презентация, ролевая игра, видеоклип, доклад и пр.);
  сбор, систематизация и анализ полученных данных, подведение итогов;
  оформление результатов, их презентация, выводы, выдвижение новых проблем исследования.
  

• 7 слайд

  Тип проектов по доминирующему методу:
  
  исследовательские;
  информационные;
  творческие;
  игровые, приключенческие;
  практико-ориентированные.
  
  

• 8 слайд

  По характеру содержания:
  
  
  включают ребенка и его семью;
  ребенка и природу;
  ребенка и рукотворный мир;
  ребенка, общество и его культурные ценности.
  

• 9 слайд

  По характеру участия ребенка в проекте:
  
  
  заказчик;
  эксперт;
  исполнитель;
  участник от зарождения идеи до получения результата.
  
  

• 10 слайд

  По характеру контактов:
  осуществляется внутри одной возрастной группы;
  в контакте с другой возрастной группой;
  внутри ОУ;
  в контакте с семьей;
  в контакте с общественными организациями.
  
  

• 11 слайд

  По продолжительности:
  
  
  краткосрочный (несколько уроков);
  средней продолжительности (от недели до месяца);
  долгосрочный(от месяца и больше).
  
  

• 12 слайд

  Исследовательские проекты - это проекты, которые требуют четкой структуры, обозначенных целей, актуальности предмета исследования для всех участников, социальной значимости, продуманных методов обработки результата.
  
  

• 13 слайд

  Информационные проекты
  
  Цели: собрать информацию о каком-то объекте, явлении, а потом ознакомить с ней участников, проанализировать и обобщить наблюдаемые факты.
  Структура информационного проекта: получение и обработка информации, результата (доклад, альбом с рисунками и фотографиями, страница педагогического сайта, педагогические блоки)
  

• 14 слайд

  Творческие проекты
  
  не имеют детально проработанной структуры, она только намечается и далее развивается, подчиняясь логике и интересам участников проекта. (газета, видеофильм)
  
  

• 15 слайд

  Игровые (приключенческие) проекты
  
  Структура игровых проектов только намечается, участники принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием. (сценарии праздников, программа мероприятия)
  
  

• 16 слайд

  Практико-ориентированные проекты
  
  Четко обозначенный ожидаемый, ориентированный на социальные интересы, результат деятельности участников. Требует хорошо продуманной структуры и организации работы на отдельных этапах (проект закона, справочный материал)
  
  

• 17 слайд

  Этапы выполнения проекта
  
  
  Выявление проблемы и вытекающих из нее задач исследования
  Выдвижение гипотез их решения
  Обсуждение методов исследования
  Продумывание хода деятельности и распределение обязанностей.
  Сбор ,систематизация и анализ полученных данных.
  Подведение итогов, оформление результатов.
  Выводы, выдвижение новых проблем исследования. Анализ успехов и ошибок (рефлексия)
  
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!
  Творческих успехов!