Презентация по технологии на тему: "Деревянная мозаика"

• 1 слайд

  Учитель технологии МАОУ «Средняя Школа № 30»
  Бородулина Т.А.
  г. Петропавловск-Камчатский
  2016 год
  Деревянная мозаика
  в разделе декоративно-прикладного творчества.
  Региональный компонент в
  средней школе
  

• 2 слайд

  Хозяин Камчатки встречает гостей
  

• 3 слайд

  Камчатка - это праздник,
  который всегда с тобой
  

• 4 слайд

  При создании предметов используются разные
  конструкционные материалы: древесина ольхи, ивы, рябины. пух тополя, почки ольхи
  
  Панно «В тундре»
  

• 5 слайд

  Панно «В тундре»
  
  

• 6 слайд

  Инструменты и материалы
  

• 7 слайд

  Выбор материала основывается на принципах: доступность, экологичность
  
  ОЛЬХА
  ИВА
  ТОПОЛЬ
  РЯБИНА
  

• 8 слайд

  Ительменские орнаменты
  
  1–Дороги
  2–Запруды
  3–Удача на рыбалке
  4–Удача в охоте на медведя
  5–Медведя уши
  6–Зайчики
  7–Горы
  8–Юрта. Дом
  9–Охота на морского зверя
  
  

• 9 слайд

  корякские орнаменты
  
  10 –Удачная рыбалка. Ловля
  11 –Разноцветье в орнаменте, означает дружбу народов
  12 –Развитие жизни на земле.
  13 –Четыре части света. Корякский орнамент. По описаниям Ефремовой А.П., Олюторский район
  14 –Северное сияние
  15 – Удача иметь больших оленей
  16 – Количество оленей
  1 7 – Взаимодействие живой природы, животного мира с окружающей средой
  18 – Изображение травы
  

• 10 слайд

  Планирование работы
  Положение рук
  при работе с материалом
  1.Перевод рисунка на фанеру.
  2.Выбор конструкционных материалов, используемых для мозаики.
  3.Определение формы нарезки спилов.
  4.Нарезка спилов.
  5.Определение направления
  наклеивания деталей.
  6.Соединение деталей из различных конструкционных материалов.
  
  

• 11 слайд

  Работы учеников в технике деревянной
  
  мозаики подарены дому ветеранов
  

• 12 слайд

  Стилизация образов природы в декоративно-прикладном искусстве
  Панно
  «Камчатка»
  

• 13 слайд

  Камчатский бурый медведь – традиционный образ в декоративных изделиях
  Панно
  «Хозяин Камчатки»
  

• 14 слайд

  северный олень
  

• 15 слайд

  
  Панно выполнено в смешанной технике:
  спилы древесины, древесные опилки,
  тополиный пух, почки ольхи
  
  Панно
  «Гордый олень»
  

• 16 слайд

  Неси меня олень в свою страну оленью
  

• 17 слайд

  Образы северного оленя в работах учеников
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Удивительные деревья превращаются в удивительные работы
  Панно
  «Сказки Камчатской Долины»
  

• 20 слайд

  Сказочные образы становятся сюжетами декоративно-прикладных изделий
  

• 21 слайд

  ПАННО «СКАЗКИ О КУТХЕ»
  

• 22 слайд

  Повседневная жизнь оленеводов также может быть отражена в деревянной мозаике
  Панно
  «Стойбище оленеводов»
  

• 23 слайд

  Зажигательные корякские танцы с бубнами стали сюжетом панно из соломки
  Панно
  «Танец у костра»
  

• 24 слайд

  Цветы Камчатки
  

• 25 слайд

  
  Образ панно появился после просмотра спектакля «Гамулы», поставленный Камчатским Камерным оркестром им. Г.Аввакумова
  Панно
  «Духи Камчатки»
  

• 26 слайд

  любимые сюжеты для выполнения работ в технике деревянной мозаики
  

• 27 слайд

  птицы Дивные
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Учитель технологии МАОУ «Средняя Школа № 30»
  Бородулина Т.А.
  г. Петропавловск-Камчатский
  2016 год
  Деревянная мозаика
  в разделе декоративно-прикладного творчества.
  Региональный компонент в
  средней школе