Презентация по технологии на тему "История развития технологий." (5 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  5 класс
  Выполнила учитель технологии:
  Махмутова Рамзия Наильевна.
  Лицей №1 г.Зеленодольск,
  Республика Татарстан.
  
  История развития технологий.
  

• 5 слайд

  Технология происходит от соединения двух греческих слов: «техно», что означает искусство, мастерство, умение и «логос» – учение,
  слово, наука.
  Оно означает совокупность приёмов и способов получения, обработки или переработки сырья, материалов, полуфабрикатов или изделий при производстве продукции.
  

• 6 слайд

  В 1772 году
  Иоганн Бекман ввёл в научное употребление термин «технология». Немецкий учёный, придумавший термин «технология» для обозначения «науки о ремесле».
  
  

• 7 слайд

  В конце XVIII века в общем массиве знаний о технике стали различать традиционный описательный раздел и новый, нарождающийся, который получил название «технология». Иоганн Бекман (1739—1811) ввел в научное употребление термин «технология», которым он назвал научную дисциплину, читавшуюся им в германском университете в Геттингене с 1772 г.
  В 1777 г. он опубликовал работу «Введение в технологию», где писал: «Обзор изобретений, их развития и успехов в искусствах и ремёслах может называться историей технических искусств; технология, которая объясняет в целом, методически и определенно все виды труда с их последствиями и причинами, являет собой гораздо большее».
  Позже в пятитомном труде «Очерки по истории изобретений» (1780—1805 гг.) он развил это понятие.
  

• 8 слайд

  металлы
  минералы
  дерево
  горючие материалы
  питательные вещества
  химические произведения
  обрабатывание животных
  ткани
  бумага
  орудия
  
  В 1822 году Академик В. М. Севергин выделил
  10 разделов технологии:
  
  

• 9 слайд

  Обработку камня, дерева, шкурок и других материалов каменными ножами и рубилами (около 800000 г.до н.э.)
  Использование огня для обработки пищевых продуктов, обогрева жилья (около 500000 г. До н.э.)
  Изготовление сплошных колос из дерева и телег, посуды из глины с использованием гончарного круга, металлургия меди (около 4000 г. До н.э.)
  Производство муки из зерна с помощью ручных мельниц, металлургия железа (около 1000г. До н.э.)
  Производство бумаги (105-300 гг.)
  
  Самыми давними технологиями
  можно считать:
  

• 10 слайд

  Конец XVIII — начало XIX века. Промышленная революция — создание паровой машины и универсальных прядильных станков, что ознаменовало закат ремесленного производства и переход к промышленной экономике
  (машинному производству).
  
  

• 11 слайд

  Конец XIX века. Создание двигателя внутреннего сгорания, что позволило создать новый класс компактных машин, в том числе автомобилей, судов и т. д. Широкое внедрение электричества, в том числе способов его генерации и использования в электрических машинах
  

• 12 слайд

  Начало XX века.
  Развитие радиотехники и радиоэлектроники.
  Создание конвейерного производства.
  
  

• 13 слайд

  Середина XX века. Внедрение широкой автоматизации производства, создание вычислительной техники. Выход в космос.
  
  

• 14 слайд

  Конец XX — начало XXI века. Исследования в области био - и нанотехнологий, которые могут привести к очередной революции во многих областях деятельности человека.
  
  

• 15 слайд

  Знание технологий помогает определить с помощью каких операций и какими инструментами можно создать
  те или иные материальные и нематериальные блага.
  В ходе этого процесса получается продукт труда.
  
  Чтобы произвести любой продукт труда, потребительского блага, необходимо соединить предмет труда (материал), средства труда (инструменты, приспособления, механизмы)
  и труд человека.
  

• 16 слайд

  Предмет труда – вещество природы, на которое человек воздействует в процессе труда, или перерабатываемая человеком в процессе интеллектуального труда информация.
  

• 17 слайд

  Средства труда — то, чем человек воздействует на предмет труда. Решающая роль принадлежит орудиям труда, механические, физические и химические свойства которых человек использует в соответствии со своей целью.
  

• 18 слайд

  Труд – это целесообразная деятельность человека, в процессе которой он при помощи орудий труда воздействует на природу и использует её в целях создания предметов, необходимых для удовлетворения своих потребностей.
  

• 19 слайд

  Продукт труда – это результат целенаправленной человеческой деятельности. Продуктом труда может быть, как вещество природы, приспособленное трудом человека к своим потребностям, так и просто сама деятельность.
  

• 20 слайд

  Какие изображения относятся к предмету труда,
  к средству труда, к труду человека
  и к продукту труда ?
  

• 21 слайд

  Какие изображения относятся к предмету труда,
  к средству труда, к труду человека
  и к продукту труда ?
  

• 22 слайд

  Классификация технологий
  Машиностроительные технологии
  Информационные технологии
  

• 23 слайд

  Телекоммуникационные технологии
  Инновационные технологии
  

• 24 слайд

  К высоким технологиям обычно относят самые наукоёмкие отрасли промышленности
  Микроэлектроника
  Микробиологическая промышленность
  

• 25 слайд

  Робототехника
  Атомная энергетика
  

• 26 слайд

  Самолётостроение
  Космическая техника
  

• 27 слайд

  Закрепление пройденного материала
  1.Что такое технология?
  2.Кто ввел в научное употребление термин «технология»?
  3.Назовите самые давние технологии?
  2.Что такое продукт труда, предмет труда, средства труда?
  3.Какие виды промышленности относятся к высоким технологиям?
  

• 28 слайд

  Рефлексия
  Какое новое знание вы сегодня открыли?
  Когда это знание будет вам необходимо?
  Как вы открыли новое знание?
  Оцените свою работу на уроке.