Презентация по технологии на тему "Ночная сорочка" 9 класс работа Белоноговой Нарыйааны

• 1 слайд

  Муниципальное казенное образовательное учреждение
  «Хатынгнахская средняя общеобразовательная школа»
  Тема проекта:
  «Ночная сорочка»
  Работа:
  Белоноговой Нарияны
  Учитель: Кудрина Е.А.
  

• 2 слайд

  АКТУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
  Я ЖИВУ СО СВОИМИ РОДИТЕЛЯМИ.Я В СЕМЬЕ ЕДИНСТВЕННЫЙ РЕБЁНОК.
  Я СПЕРВА ХОТЕЛА ШИТЬ СЕБЕ ДОМАШНИЙ ХАЛАТ, ТАК КАК НЕ НАШЛИ ПОДХОДЯЩЕГО МАТЕРИАЛА И МАМА ДАЛА МНЕ МАТЕРИАЛ Х/Б С ЦВЕТОЧНЫМ РИСУНКОМ И СКАЗАЛА ЧТОБЫ Я СШИЛА НОЧНУЮ СОРОЧКУ.
  НОЧНАЯ СОРОЧКА МНЕ НУЖНА ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ СПАТЬ И ВЕЧЕРОМ ПЕРЕД СНОМ ХОДИТЬ ПО ДОМУ.
  ЭТОТ МАТЕРИАЛ Х/Б ОЧЕНЬ УДОБНЫЙ, НЕ СТЕСНЯЕТ ДВИЖЕНИЯ, ПРОСТОРНЫЙ И ГЛАВНОЕ НЕ СОДЕРЖИТ СИНТЕТИКУ.
  

• 3 слайд

  ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
  ЦЕЛЬ:
  научиться шить ночную сорочку
  2. ЗАДАЧИ:
  выбрать ткань и фасон ночной сорочки.
  подготовить инструменты организовать рабочее место.
  изготовить изделье, оформить его.
  оценить качество работы и подготовиться к защите проекта.
  
  

• 4 слайд

  МОЙ МАТЕРИАЛ:
  

• 5 слайд

  снятие мерок
  

• 6 слайд

  МАТЕРИАЛ
  я сперва хотела такой фасон ,но не нашла подходящий материал, у меня был только материал х/б и он подходил только на ночную сорочку.
  

• 7 слайд

  ХОД РАБОТЫ
  по меркам сделала выкройку на газете . . По выкройке раскроила на ткани с рисунком. Я сделала ночную сорочку без карманов. Бретельки по фасону выбрала не прямые, а трапециевидные. Сперва закрепила сметочным стежком все детали и затем сшила стачным швом. Края обработала зиг-загом.
  
  
  

• 8 слайд

  ВЫКРОЙКА НА ГАЗЕТЕ
  

• 9 слайд

  РАСКРОЙ ТКАНИ ПО ВЫКРОЙКЕ
  

• 10 слайд

  ПРИМЕРКА ГОТОВОГО ИЗДЕЛИЯ
  

• 11 слайд

  ПЛЮСЫ РАБОТЫ
  И ЧЕМУ Я НАУЧИЛАСЬ
  Мне очень понравилось сшить на швейной машине . я очень люблю такие вещи, например: шить на швейной машине, ручные стежки, мне понравилась использовать влажно – тепловую обработку деталей и изделия
  Я научилась:
  - терпению, аккуратности.
  шить ночную сорочку.
  правильно пользоваться разными инструментами и принадлежностями.
  правильно организовывать рабочее место, потом наводить чистоту после работы .