Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Построение основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Учитель технологии
Орищенко Ирина Александровна
КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края»
Бийск
2016
2 слайд
Построение чертежа
Построение чертежа начинается с построения базисной сетки, которая определяет общий размер изделия по ширине и длине.
Так как фигура человека симметричная, чертеж выполняют на правую половину фигуры.
Кроме того, поскольку перед и спинка в плечевом изделии с цельнокроеным рукавом имеют одинаковые размеры и отличаются только глубиной выреза горловины, чертеж этих деталей будет строиться одновременно на одной базисной сетке.
3 слайд
Чтение чертежа
4 слайд
1. Линия горловины (переда)
2. Линия горловины (спинки)
3. Линия плеча (сгиб)
4. Боковой срез
5. Линия низа рукава
6. Линия талии
7. Линия середины (сгиб)
8. Линия низа
Задание. Рассмотри чертеж и заполните пропуски в кружках
2
1
3
7
5
6
4
8
5 слайд
Линии и знаки, применяемые при построении чертежей
6 слайд
Конструирование швейных изделий
Знаки, применяемые при построении чертежей
Построение перпендикуляра
Проведение параллельных линий
- перпендикулярно
-параллельно
7 слайд
Для выполнения чертежей швейных изделий в альбоме используют масштабную линейку М 1:4.
На ней каждый сантиметр разделен на четыре части, т. е. он уменьшен в четыре раза.
Масштабная линейка
8 слайд
Прибавки на свободное облегание
Прибавки обозначают прописной буквой П, рядом обозначают участок, к которому дается прибавка.
Величина прибавок в изделии, выкройку которого вы сегодня будете строить, составляет:
прибавка к мерке полуобхвата груди
П = 6-8 см;
прибавка к обхвату плеча
Поп = 5-7 см.
9 слайд
Построение основы чертежа
В
В4
В3
В2
В1
В5
Г
Г1
Г4
Г3
Г2
Т
Т4
Н4
Н1
Н2
Н3
Н
Т1
Т2
Т3
6
1,5
1,5
1,5
10
6
10 слайд
Вопросы
Для чего необходимы прибавки на свободное облегание?
Какая мерка определяет ширину базисной сетки чертежа?
Какая мерка определяет длину изделия?
По какой мерке делается расчет ширины горловины?
11 слайд
Рефлексия
Какие задания тебе понравились больше всего?
Что приобрёл?
Что тебя удивило?
Как строил отношения?
Над чем надо ещё поработать?
Что, на твой взгляд, не удалось? Почему? Что учесть на будущее?
Зачем нам нужен был этот урок?
Какие достижения у тебя на сегодняшнем уроке?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 551 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Орищенко Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.