800142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияПрезентацииПрезентация по технологии на тему: "Решение творческих задач"

Презентация по технологии на тему: "Решение творческих задач"

библиотека
материалов
Мозговой штурм Прямая и обратная мозговая атака
- Там огонь!... Он в полумиле от нас и ветер несет его в нашу сторону! Берите...
Как быстро и точно определить площадь страны по географической карте, не имея...
Метод мозгового штурма
Алекс Осборн Никому не пожелаешь побывать в переделке типа той, в которую поп...
Метод мозгового штурма 1. Постановка проблемы. Предварительный этап. В начале...
Метод мозгового штурма 2. Генерация идей. Основной этап, от которого во много...
Метод мозгового штурма 3. Группировка, отбор и оценка идей. На этом этапе, в...
Приемы генерации идей Аналогия – сделай так, как это делается при решении дру...
задачи Служащие стали жаловаться на работу лифтов в часы пик: долго приходитс...
Метод обратного мозгового штурма
Суть метода – поиск недостатков в предложенном решении. Диверсионный метод –...
задачи Для очистки сучьев деревьев от коры было предложено воздействовать на...
Домашнее задание Закончите рассказ (стр. 99)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мозговой штурм Прямая и обратная мозговая атака
Описание слайда:

Мозговой штурм Прямая и обратная мозговая атака

2 слайд - Там огонь!... Он в полумиле от нас и ветер несет его в нашу сторону! Берите
Описание слайда:

- Там огонь!... Он в полумиле от нас и ветер несет его в нашу сторону! Берите-ка и выдергивайте эту самую сухую траву! Старик пошел в противоположную сторону и, выбрав пук самых сухих стеблей, положил их на полку своего ружья. Они мгновенно вспыхнули от искры… - Теперь, - сказал старик, - вы увидите, как огонь дерется с огнем. Ф. Купер «Прерия»

3 слайд Как быстро и точно определить площадь страны по географической карте, не имея
Описание слайда:

Как быстро и точно определить площадь страны по географической карте, не имея никаких инструментов измерения длины и площади? Как построить бетонный купол над стадионом? Как уберечь морское судно от торпедной атаки?

4 слайд Метод мозгового штурма
Описание слайда:

Метод мозгового штурма

5 слайд Алекс Осборн Никому не пожелаешь побывать в переделке типа той, в которую поп
Описание слайда:

Алекс Осборн Никому не пожелаешь побывать в переделке типа той, в которую попал американец Алекс Осборн. Представьте себе: вторая мировая война, в открытом океане караван грузовых судов. И так уж случилось, что в какой-то момент они остались без охраны. И вдруг радиотелеграмма: будьте внимательны – в вашем районе действует немецкая подводная лодка. Алекс был капитаном одного из этих кораблей. Что делать? Задача, казалось бы, неразрешимая. И тогда капитан вспомнил практику, к которой в затруднительных положениях прибегали еще средневековые пираты. Выстроилась на палубе вся команда, и все, начиная с младших матросов, отвечали только на один вопрос: как спастись в ситуации торпедной атаки? Можно говорить все, что только придет в голову! – а вдруг чья-то "дикая" идея послужит ключиком к решению проблемы... Например, повар подал такую идею: давайте все выбежим на борт и одновременно подуем на торпеду. Глядишь, и сдуем ее с курса – мимо пройдет... Им повезло. Подлодка не появилась. Но после войны Осборн вспомнил этот случай и решил проанализировать ситуацию. И спокойный анализ показал, что абсурдная идея кока привела к настоящему решению! Конечно, "мощным дувом" торпеду не повернешь, как щеки ни напрягай. Но зато ее можно немного притормозить и сбить с курса струей корабельной помпы, которая есть на каждом судне. Почему бы не использовать такой способ поиска новых идей в мирной жизни? В 1953 году бывший капитан Алекс Осборн выпускает книгу "Управляемое воображение". С нее-то и началась популяризация мозгового штурма в Америке, а затем и в других странах.

6 слайд Метод мозгового штурма 1. Постановка проблемы. Предварительный этап. В начале
Описание слайда:

Метод мозгового штурма 1. Постановка проблемы. Предварительный этап. В начале этого этапа проблема должна быть четко сформулирована. Происходит отбор участников штурма, определение ведущего и распределение прочих ролей участников в зависимости от поставленной проблемы и выбранного способа проведения штурма.

7 слайд Метод мозгового штурма 2. Генерация идей. Основной этап, от которого во много
Описание слайда:

Метод мозгового штурма 2. Генерация идей. Основной этап, от которого во многом зависит успех всего мозгового штурма. Поэтому очень важно соблюдать правила для этого этапа: Главное — количество идей. Не делайте никаких ограничений. Полный запрет на критику и любую (в том числе положительную) оценку высказываемых идей, так как оценка отвлекает от основной задачи и сбивает творческий настрой. Необычные и даже абсурдные идеи приветствуются. Комбинируйте и улучшайте любые идеи.

8 слайд Метод мозгового штурма 3. Группировка, отбор и оценка идей. На этом этапе, в
Описание слайда:

Метод мозгового штурма 3. Группировка, отбор и оценка идей. На этом этапе, в отличие от второго, оценка не ограничивается, а наоборот, приветствуется. Методы анализа и оценки идей могут быть очень разными. Успешность этого этапа напрямую зависит от того, насколько "одинаково" участники понимают критерии отбора и оценки идей.

9 слайд Приемы генерации идей Аналогия – сделай так, как это делается при решении дру
Описание слайда:

Приемы генерации идей Аналогия – сделай так, как это делается при решении другой задачи Инверсия – сделай наоборот Фантазия – придумай нечто новое Эмпатия – представь себя на месте исследуемого объекта, процесса

10 слайд задачи Служащие стали жаловаться на работу лифтов в часы пик: долго приходитс
Описание слайда:

задачи Служащие стали жаловаться на работу лифтов в часы пик: долго приходится ждать освободившегося лифта. Как разрешить проблему с наименьшими затратами? Как в стоге сена найти иголку? Для спасения летчика, потерпевшего крушение на море, был разработан надувной плотик, практически непотопляемый. Но во время шторма плотик переворачивался. Как устранить этот недостаток?

11 слайд Метод обратного мозгового штурма
Описание слайда:

Метод обратного мозгового штурма

12 слайд Суть метода – поиск недостатков в предложенном решении. Диверсионный метод –
Описание слайда:

Суть метода – поиск недостатков в предложенном решении. Диверсионный метод – можно ли ухудшить изделие, сломать его? Примеры: Группа продиводействия при разработке нового оружия Хареры и антихакеры Критика недостатков нового изделия в ходе испытания

13 слайд задачи Для очистки сучьев деревьев от коры было предложено воздействовать на
Описание слайда:

задачи Для очистки сучьев деревьев от коры было предложено воздействовать на микроорганизмы, живущие между корой и древесиной. Такой технологии не существует. Предложите свою технологию Одна из фирм выпускала отличные ножи для чистки картофеля. Через несколько лет спрос на эти ножи упал, так как рынок насытился, а ножи были долговечными. Предложите решение проблемы без ухудшения качества изделия.

14 слайд Домашнее задание Закончите рассказ (стр. 99)
Описание слайда:

Домашнее задание Закончите рассказ (стр. 99)

Общая информация

Номер материала: ДВ-036015

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.