Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии на тему "Содержание и технология разработки рабочей программы по предмету "Технология"

Презентация по технологии на тему "Содержание и технология разработки рабочей программы по предмету "Технология"

  • Технология
«Содержание и технология разработки рабочей программы по предмету «Технология...
Федеральный уровень 1.ФГОС 2. Фундаментальное ядро 3.Примерная программа по у...
Региональный уровень 1.Программы регионального содержания 2.Региональные мето...
Муниципальный уровень 1.Документы о структуре рабочей программы 2. Документы...
Фундаментальное ядро содержания общего образования нормирует содержание учебн...
Фундаментальное ядро позволяет реализовать важнейшие требования общества к о...
достижение социальной консолидации и согласия в условиях роста социального, э...
справочный документ федерального уровня с минимально конкретизированным описа...
Информационно-методическая -заключается в том, что позволяет всем участникам...
Организационно-планирующая предусматривает выделение этапов обучения, структу...
Нормативно-справочный документ федерального уровня с конкретизированным опис...
Нормативный документ локального уровня с максимально конкретизированным опис...
1.Пояснительная записка. 2.Общая характеристика учебного предмета 3.Описание...
- кому адресована программа; - концепция (основная идея) программы; - обоснов...
указывается примерная или авторская программа, на основе которой разработана...
К какой образовательной области относится, в течение какого времени изучаетс...
4.Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета По программе
Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. Лич...
- перечень и название раздела и тем курса; - необходимое количество часов для...
7.Календарно- тематическое планирование. № урок Тема Основные виды деятельнос...
8. Описание учебно-методических и материально- технических средств обучения....
Экспертиза рабочей программы Качество рабочей программы определяется с помощь...
После получения экспертного заключения учитель представляет два экземпляра с...
 Спасибо за внимание!
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Содержание и технология разработки рабочей программы по предмету «Технология
Описание слайда:

«Содержание и технология разработки рабочей программы по предмету «Технология» Подготовила учитель технологии высшей кв. категории МАОУ «СОШ № 6 с углублённым изучением иностранных языков города Северодвинска» Е.И. Толобистюк

№ слайда 2 Федеральный уровень 1.ФГОС 2. Фундаментальное ядро 3.Примерная программа по у
Описание слайда:

Федеральный уровень 1.ФГОС 2. Фундаментальное ядро 3.Примерная программа по учебному предмету 4. Авторская программа к УМК Нормативная база для создания рабочей программы

№ слайда 3 Региональный уровень 1.Программы регионального содержания 2.Региональные мето
Описание слайда:

Региональный уровень 1.Программы регионального содержания 2.Региональные методические письма Нормативная база для создания рабочей программы

№ слайда 4 Муниципальный уровень 1.Документы о структуре рабочей программы 2. Документы
Описание слайда:

Муниципальный уровень 1.Документы о структуре рабочей программы 2. Документы об экспертизе и утверждении рабочей программы Нормативная база для создания рабочей программы

№ слайда 5 Фундаментальное ядро содержания общего образования нормирует содержание учебн
Описание слайда:

Фундаментальное ядро содержания общего образования нормирует содержание учебных программ и организацию учебной деятельности по отдельным учебным предметам, определяя элементы научного знания, культуры и функциональной грамотности, без освоения или знакомства с которыми уровень общего образования, достигнутый выпускником российской школы начала XXI столетия, не может быть признан достаточным для полноценного продолжения образования и последующего личностного развития.

№ слайда 6 Фундаментальное ядро позволяет реализовать важнейшие требования общества к о
Описание слайда:

Фундаментальное ядро позволяет реализовать важнейшие требования общества к образовательной системе: сохранение единства образовательного пространства; преемственности ступеней образовательной системы; обеспечение равенства и доступности образования при различных стартовых возможностях;

№ слайда 7 достижение социальной консолидации и согласия в условиях роста социального, э
Описание слайда:

достижение социальной консолидации и согласия в условиях роста социального, этнического, религиозного и культурного разнообразия нашего общества на основе формирования российской идентичности и общности всex граждан и народов России; формирование системы универсальных учебных действий, определяющих способность личности учиться.

№ слайда 8 справочный документ федерального уровня с минимально конкретизированным описа
Описание слайда:

справочный документ федерального уровня с минимально конкретизированным описанием содержания обучения. Разрабатывается методистами высшей научной квалификации на основе требований к результатам освоения основных образовательных программ. Примерная программа

№ слайда 9 Информационно-методическая -заключается в том, что позволяет всем участникам
Описание слайда:

Информационно-методическая -заключается в том, что позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся средствами каждого учебного предмета. Функции примерных программ

№ слайда 10 Организационно-планирующая предусматривает выделение этапов обучения, структу
Описание слайда:

Организационно-планирующая предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей обучающихся, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов обучения

№ слайда 11 Нормативно-справочный документ федерального уровня с конкретизированным опис
Описание слайда:

Нормативно-справочный документ федерального уровня с конкретизированным описанием содержания обучения. Разрабатывается методистами высшей научной квалификации на основе примерных программ. Она создана на основе государственного образовательного стандарта и примерной программы и имеет авторскую концепцию построения содержания учебного курса, предмета. Внедрению в практику работы ОУ авторской программы предшествует её экспертиза и апробация. Авторская программа

№ слайда 12 Нормативный документ локального уровня с максимально конкретизированным опис
Описание слайда:

Нормативный документ локального уровня с максимально конкретизированным описанием содержания обучения. Разрабатывается учителем на основе примерных или авторских программ для конкретного образовательного учреждения и определенного класса, имеющая изменения и дополнения к содержанию, последовательности изучения тем, количестве часов, использовании организационных форм обучения и т.п. Рабочая программа

№ слайда 13 1.Пояснительная записка. 2.Общая характеристика учебного предмета 3.Описание
Описание слайда:

1.Пояснительная записка. 2.Общая характеристика учебного предмета 3.Описание места учебного предмета в учебном плане 4.Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета 5.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета 6.Содержание тем учебного курса 7.КТП с указанием основных видов учебной деятельности обучающихся 8.Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса Структура и содержание РП

№ слайда 14 - кому адресована программа; - концепция (основная идея) программы; - обоснов
Описание слайда:

- кому адресована программа; - концепция (основная идея) программы; - обоснованность (актуальность, новизна, значимость); - указывается, в какую образовательную область входит данный учебный предмет; - кратко формулируются общие цели учебного предмета для ступени обучения; - сроки реализации программы; - основные принципы отбора материала и краткое пояснение логики структуры программы; - предполагаемые результаты; - кратко излагается система оценки достижений учащихся; - указывается основной инструментарий для оценивания результатов 1.Пояснительная записка.

№ слайда 15 указывается примерная или авторская программа, на основе которой разработана
Описание слайда:

указывается примерная или авторская программа, на основе которой разработана рабочая программа (издательство, год издания). конкретизируются общие цели и задачи основного общего образования с учетом специфики учебного предмета - общая характеристика учебного процесса: основные технологии, методы, формы обучения и режим занятий; - логические связи данного предмета с други​ми предметами (разделами) учебного (образовательного) плана; 2.Общая характеристика учебного предмета

№ слайда 16 К какой образовательной области относится, в течение какого времени изучаетс
Описание слайда:

К какой образовательной области относится, в течение какого времени изучается, за счет каких часов реализуется, недельное и годовое количество часов 3.Описание места учебного предмета в учебном плане

№ слайда 17 4.Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета По программе
Описание слайда:

4.Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета По программе

№ слайда 18 Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. Лич
Описание слайда:

Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета в соответствии с требованиями ФГОС и авторской программы конкретизируются для каждого класса; могут быть дифференцированы по уровням Требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с требованиями ФГОС и примерной (авторской) программой по предмету или примерными учебными программами Требования задаются в деятельностной форме (что в результате изучения учебного предмета учащиеся должны знать, уметь, использовать в практической деятельности и повседневной жизни 5.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета

№ слайда 19 - перечень и название раздела и тем курса; - необходимое количество часов для
Описание слайда:

- перечень и название раздела и тем курса; - необходимое количество часов для изучения раздела, темы; - содержание учебной темы: ​ основные изучаемые вопросы; ​ практические и лабораторные работы, творческие и практические задания, экскурсии и другие формы занятий, используемые при обучении; ​ требования к знаниям и умениям обучающихся к концу изучения раздела; ​ формы и вопросы контроля; ​ возможные виды самостоятельной работы учащихся ​ формируемые универсальные учебные действия; 6. Содержание тем учебного курса.

№ слайда 20 7.Календарно- тематическое планирование. № урок Тема Основные виды деятельнос
Описание слайда:

7.Календарно- тематическое планирование. № урок Тема Основные виды деятельности Кол-во часов Сроки изучения Практическая часть Попрогр. Дано Факт. 5а 5б 1.Раздел УУД: Личностные Регулятивные (Из Фундаментального ядра) Коммуникативные Познавательные 1 2 3 4 (Из программы)

№ слайда 21 8. Описание учебно-методических и материально- технических средств обучения.
Описание слайда:

8. Описание учебно-методических и материально- технических средств обучения. 1. Средства обучения на печатной основе 2. Натуральные объекты 3. Отображения натуральных объектов 4. Изображения натуральных объектов 5.Экранные и экранно-звуковые средства 6. Технические средства обучения Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса в рабочих программах должно соответствовать содержанию обучения.

№ слайда 22 Экспертиза рабочей программы Качество рабочей программы определяется с помощь
Описание слайда:

Экспертиза рабочей программы Качество рабочей программы определяется с помощью анкетирования, точнее той его разновидности, которая известна под названием экспертного группового метода. В многочисленных методических рекомендациях по разработке и экспертизе рабочих программ указывается, что учитель представляет подготовленную им программу на экспертизу «на заседание методического объединения учителей-предметников».

№ слайда 23 После получения экспертного заключения учитель представляет два экземпляра с
Описание слайда:

После получения экспертного заключения учитель представляет два экземпляра соответствующим образом оформленной рабочей программы на утверждение директору образовательного учреждения.

№ слайда 24  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров104
Номер материала ДВ-456419
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх