|
«Билал-Назим намидики
оттура мәктәп мәктәп йенидики ихчам мәркизи билән» КММ
|
|
Тәкшүрди илмий мудир:
|
|
Мавзу: Тикиш машинисидики
техника бехәтәрлик қаидилири
|
|
Дәрис №8
|
Вақти : 11 «б»
20.10.2016.
|
Йоқлар сани:
|
|
Мәхсәтлири
|
1. Оқуғучиларға тикиш машинисидики
тб қаидилирини чүшәндүрүш
2. Оқуғучиларниң ТБ қаидилирини
әстә сақлаш қабилийитини риважландуруш
3. Сәрәмжанлиққа, һәр қандақ
ишларда техника бехәтәрлигини сақлашқа тәрбийәләш
|
|
Вәзипилири
|
Барлиқ оқуғучилар
үгиниду:
Көпинчә оқуғучилар
үгиниду:
Бир аз оқуғучилар билиду:
|
|
Тил мәхсәтлири
|
Оқуғучилар билиду:Тикиш
машинисидики ТБ қаидилирини, тазилиқ гигиенилиқ тәләпләрни дурус орунлашни
Асасий сөзләр вә
чүшәнчиләр:ТБ қаидиси, тазилиқ-гигиениси
Диалог қуруш үчүн
қоллинидиған тил түри:Уйғур тили
Диалог қуруш соаллири:
1. Тикиш машинисидики
техника бехәтәрлиги
2. Тикиш машинисидики
тазилиқ-гигиенилиқ тәләпләр
|
|
Алдинқи мавзу
|
Әмгәкни қоғдаш вә униң
бехәтәрлиги
|
|
Режә
|
|
Дәрис пәйтлири қәрәли
|
Режә
бойичә һәрикәт
|
ресурслар
|
|
Дәрисниң баш қисими
|
1. Дәрисни уюштуруш жәрияни:
саламлишиш, йоқларни бәлгүләш
2. Алдинқи мавзуни тәкрарлаш
ҚР әмгәкни
қоғдаш
Келишим шәртигә олтириш
(яш қәрәли бойичә )
|
|
|
Дәрисниң оттура қисими
|
Йеңи мавзуни чұшәндүрүш:
1.
Тикиш
машинисидики техника бехәтәрлиги:
-мәхсус кийим кийип, муәллимниң
рухсити билән ишни башлаш Тикиш машинисиға артуқчә
әсвапларни қоюшқа болмайду -Тикиш
машинисиниң маховик чеқи тәрәпкә қайча в.б. нәрсиләрни қоюшқа болмайду
Ток билән ишләйдиған машинида
олтириштин авал қолимиз қуруқ болуши
шәрт Сунуқ жиңниләрни магнитқа
жиғип, андин кейин адәм дәссимәйдиған йәргә ташлаш керәк
2.
Тикиш
машинисидики тазилиқ- гигиенилиқ тәләпләр:
Тикиш машинисида олтарғанда бәдинимизни тик тутуп,айиғимизни едәнгә паралель
қоюшимиз лазим Тикиш машиниси билән өзимизниң арилиғи 10-15 см
болуш керәк Тикиватқан буюм билән көзимизниң арилиғи 25-30
см болуши керәк Сунған жиңниләрни балилардин жуқури жайға
қоюш керәк Һәр қандақ жиңниләрни ағзимизға
салмаймиз
Тикиш машинисиниң үстини һәр
қачан таза тутимиз Иш тамам
болғандин кейин , иш орнимизни тазилап, әхләтләрни төкүветимиз
|
Тб қаидиси тоғрисида
плакатлар, сүрәтләр
|
|
Дәрисниң ахирқи қисими
Оқуғучиларни баһалаш
Өйгә тапшурма бериш
|
Йәкүнләш :
1.
Тикиш
машинисидики техника бехәтәрлиги
2.
Тикиш
машинисидики тазилиқ- гигиенилиқ тәләпләр
1.
ТБ
қаидилирини ядлаш
2.
Қазақ
миллий кийимлириниң рәңлик сүрәтлири
|
|
|
Қошумчә мәлумат
|
|
Диференциация
Оқуғучиларни қандақ
қоллап қувәтләйсиз?
|
Баһалаш
Оқуғучиларниң билимини
қандақ баһалайсиз?
|
Пәнләр ара бағлиниши
СанПиН тәләплириниң орунлиниши
АКТ билими
|
|
Махташ арқилиқ
|
Соал-жавап тапшурмилар
арқилиқ
|
|
|
|
|
|
|
Рефлексия
|
|
|
|
Қоюлған мәхсәтләр дурус
орунландиму?
|
|
|
|
Оқуғучилар немини оқуп
билди?
|
|
|
|
Вақит толуқ ишләндиму?
|
|
|
|
Дәристә қандақ өзгиришләр
болди?
|
|
|
|
Оқутуш немигә асасланди?
|
|
|
|
«Билал-Назим намидики
оттура мәктәп мәктәп йенидики ихчам мәркизи билән» КММ
|
|
Тәкшүрди илмий мудир:
|
|
Мавзу: Тикиш машинисидики
техника бехәтәрлик қаидилири
|
|
Дәрис №8
|
Вақти : 5 «а»
5 «б»
5 «в» 5 «г»
|
Йоқлар сани:
|
|
Мәхсәтлири
|
4. Оқуғучиларға тикиш
машинисидики тб қаидилирини чүшәндүрүш
5. Оқуғучиларниң ТБ
қаидилирини әстә сақлаш қабилийитини риважландуруш
6. Сәрәмжанлиққа, һәр қандақ
ишларда техника бехәтәрлигини сақлашқа тәрбийәләш
|
|
Вәзипилири
|
Барлиқ оқуғучилар
үгиниду:
Көпинчә оқуғучилар
үгиниду:
Бир аз оқуғучилар билиду:
|
|
Тил мәхсәтлири
|
Оқуғучилар билиду:Тикиш
машинисидики ТБ қаидилирини, тазилиқ гигиенилиқ тәләпләрни дурус орунлашни
Асасий сөзләр вә
чүшәнчиләр:ТБ қаидиси, тазилиқ-гигиениси
Диалог қуруш үчүн
қоллинидиған тил түри:Уйғур тили
Диалог қуруш соаллири:
3. Тикиш машинисидики
техника бехәтәрлиги
4. Тикиш машинисидики
тазилиқ-гигиенилиқ тәләпләр
|
|
Алдинқи мавзу
|
Әмгәкни қоғдаш вә униң
бехәтәрлиги
|
|
Режә
|
|
Дәрис пәйтлири қәрәли
|
Режә
бойичә һәрикәт
|
ресурслар
|
|
Дәрисниң баш қисими
|
3. Дәрисни уюштуруш жәрияни:
саламлишиш, йоқларни бәлгүләш
4. Алдинқи мавзуни тәкрарлаш
ҚР әмгәкни
қоғдаш
Келишим шәртигә олтириш
(яш қәрәли бойичә )
|
|
|
Дәрисниң оттура қисими
|
Йеңи мавзуни чұшәндүрүш:
3.
Тикиш
машинисидики техника бехәтәрлиги:
-мәхсус кийим кийип, муәллимниң
рухсити билән ишни башлаш Тикиш машинисиға артуқчә
әсвапларни қоюшқа болмайду -Тикиш
машинисиниң маховик чеқи тәрәпкә қайча в.б. нәрсиләрни қоюшқа болмайду
Ток билән ишләйдиған машинида олтириштин авал қолимиз қуруқ болуши
шәрт Сунуқ жиңниләрни магнитқа
жиғип, андин кейин адәм дәссимәйдиған йәргә ташлаш керәк
4.
Тикиш
машинисидики тазилиқ- гигиенилиқ тәләпләр:
Тикиш машинисида олтарғанда бәдинимизни тик тутуп,айиғимизни едәнгә паралель
қоюшимиз лазим Тикиш машиниси билән өзимизниң арилиғи 10-15 см
болуш керәк Тикиватқан буюм билән көзимизниң арилиғи 25-30
см болуши керәк Сунған жиңниләрни балилардин жуқури жайға
қоюш керәк Һәр қандақ жиңниләрни
ағзимизға салмаймиз
Тикиш машинисиниң үстини һәр
қачан таза тутимиз Иш тамам
болғандин кейин , иш орнимизни тазилап, әхләтләрни төкүветимиз
|
Тб қаидиси тоғрисида
плакатлар, сүрәтләр
|
|
Дәрисниң ахирқи қисими
Оқуғучиларни баһалаш
Өйгә тапшурма бериш
|
Йәкүнләш :
3.
Тикиш
машинисидики техника бехәтәрлиги
4.
Тикиш
машинисидики тазилиқ- гигиенилиқ тәләпләр
3.
ТБ
қаидилирини ядлаш
4.
Қазақ
миллий кийимлириниң рәңлик сүрәтлири
|
|
|
Қошумчә мәлумат
|
|
Диференциация
Оқуғучиларни қандақ
қоллап қувәтләйсиз?
|
Баһалаш
Оқуғучиларниң билимини
қандақ баһалайсиз?
|
Пәнләр ара бағлиниши
СанПиН тәләплириниң орунлиниши
АКТ билими
|
|
Махташ арқилиқ
|
Соал-жавап тапшурмилар
арқилиқ
|
|
|
|
|
|
|
Рефлексия
|
|
|
|
Қоюлған мәхсәтләр дурус
орунландиму?
|
|
|
|
Оқуғучилар немини оқуп
билди?
|
|
|
|
Вақит толуқ ишләндиму?
|
|
|
|
Дәристә қандақ өзгиришләр
болди?
|
|
|
|
Оқутуш немигә асасланди?
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.