Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Комбинированный урок
Учитель Технологии ВКК Сомова В.Н.
МБОУ «СОШ № 79»
г Владивостока 2016 г.
5 класс
Ухода за одеждой и обувью
2 слайд
Цели урока
образовательная: создать условия для изучения учащимися видов ремонта одежды и обуви;
развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды и обуви;
воспитательная: воспитывать культуру труда, ответственность за личную и общественную безопасность при выполнении работ, аккуратность при выполнении различных заданий, бережливость, эстетический вкус.
3 слайд
Оснащение урока
компьютер, проектор, экран;
учебник, рабочая тетрадь;
заготовки (лоскут ткани, куски резины и кожи);
клей обувной нетоксичный, без запаха, обезжириватель;
наждачная бумага;
нитки, иголка, напёрсток;
утюг, ножницы;
бельевые прищепки.
4 слайд
Структура урока
Практическая работа по группам
Организационный момент
- проверка готовности учащихся к уроку;
- формулирование цели урока.
Подведение итогов урока
Изучение нового материала
- сообщение теоретического материала;
- знакомство с технологией способов ремонта одежды и обуви в домашних условиях;
- инструктаж по технике безопасности.
5 слайд
Теоретические сведения по уходу за обувью
Необходимость чистки и ухода за кожаной обувью
Подготовка обуви к чистке и нанесению крема для обуви
Рекомендации к подбору крема для обуви
Технология ухода за обувью:
сушка,
нанесение крема,
сохранение формы обуви.
Знакомство с видами клея для ремонта кожаной обуви
6 слайд
Необходимость чистки и ухода за кожаной обувью
Кожаную обувь нужно чистить постоянно не только потому, что это восстанавливает ее внешний вид, но и потому, что в кремах содержатся вещества, смягчающие кожу и увеличивающие ее водостойкость. Обувь, которую носят во влажных условиях, необходимо регулярно смазывать твердыми жирами (салом) или касторовым маслом. Жиры и масло втирают в кожу до исчезновения их с поверхности.
7 слайд
Подготовка обуви к чистке и нанесению крема для обуви
Перед тем, как на поверхность обуви нанести крем, следует хорошо очистить ее от пыли и грязи. Для придания блеска нужно после нанесения крема тщательно почистить обувь сначала щеткой, а затем мягкой тряпкой с ворсом (лучше всего бархоткой). Хорошо смягчает кожу и придает блеск универсальная эмульсия, она пригодна для кожаной обуви разных цветов. Для освежения обуви из белой кожи можно пользоваться слабым мыльным раствором или молоком и бесцветным кремом.
8 слайд
Рекомендации к подбору крема для обуви
Для ухода за обувью применяют различные средства: пасты, эмульсии и жидкие кремы, содержащие воски, церезины, твердые парафины, растворители (уайт-спирит, скипидар или их смесь), жиро- и водорастворимые красители.
9 слайд
Технология ухода за обувью:
Сушить кожаную обувь надо при температуре не выше +500С, иначе она может покоробиться. При просушке обувь следует ставить так, чтобы вся поверхность– и внутренняя, и наружная– была открыта для испарения влаги. Замшевую обувь рекомендуется чистить щетками, в которых, кроме волосяной щетины, вставлены металлические проволочки (для восстановления ворса).
10 слайд
Знакомство с видами нетоксичногоклея для ремонта кожаной обуви
Универсальный поливинилацетатный (ПВА-МБ). Им можно клеить бумагу, картон, кожу, ткань, приклеивать их к деревянным, стеклянным или металлическим поверхностям.
Клей ПВА супер (ПВА-М). Им можно клеить все бумажные основы, фарфор, ткань, кожу, изделия из дерева (ДСП, МДФ), а так же линолеум, паркет, плитку
11 слайд
Теоретические сведения по уходу за одеждой
Одежда в жизни человека
Основные способы ремонта одежды с указанием вида повреждения:
штопка;
заплата (накладная, подкладная);
аппликация, термоаппликация.
Символы по уходу за одеждой и их значение
Технология стирки и сушки изделий из хлопчатобумажных и льняных тканей
Утюжка изделий из хлопчатобумажных и льняных тканей
12 слайд
Одежда в жизни человека
Одежда имеет большое значение в жизни человека. Она согревает его, скрывает недостатки фигуры, украшает. Представить человека без одежды невозможно. В ней он учится, работает, занимается спортом, отдыхает. Для того чтобы вещи, которые мы носим, служили дольше, за ними нужно правильно ухаживать.
13 слайд
Основные способы ремонта одежды с указанием вида повреждения:
Если в ткани образовался небольшой разрыв, можно использовать штопку.
Если изношенное место большого размера или образовалась дырка на одежде, то ставят заплаты. Они могут быть подкладными или накладными. Рисунок и направление долевой нити заплаты должен быть таким же, как в ткани изделия.
Ремонт заплатами могут заменить готовые аппликации или термоаппликации, купленные в магазине.
14 слайд
Символы по уходу за одеждой и их значение
15 слайд
Технология стирки и сушки изделий из хлопчатобумажных и льняных тканей
Выстиранные вещи и белье лучше сушить на свежем воздухе. Изделия выворачивают на изнаночную сторону, чтобы они не выгорали на солнце, и встряхивают, чтобы расправились складки, и легче было утюжить. Постельное белье лучше сушить, развешивая за длинную сторону, а полотенца – за короткую. Чтобы сорочки и блузки не деформировались, их сушат на плечиках, а брюки прикрепляют к веревке за пояс несколькими прищепками.
16 слайд
Утюжка изделий из хлопчатобумажных и льняных тканей
Белье утюжат чуть влажным. Температура нагрева утюга для разных видов ткани различна. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме (150–210*С). Если белье пересохло, его можно завернуть на несколько минут в мокрое полотенце или утюжить утюгом с пароувлажнителем.
17 слайд
Тестовая проверочная работа
18 слайд
Практическая работа
Выполнение ремонта одежды подкладной заплатой.
Подклеивание кожи к резиновой основе
19 слайд
Инструкционная карта
20 слайд
Спасибо за внимание!
Цель урока:
Образовательная: создать условия для изучения видов ремонта одежды и обуви.
Развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды подкладной заплатой и применения клея ПВА для ремонта обуви.
Воспитательная:
воспитывать культуру труда, аккуратность при выполнении различных заданий, бережливость, эстетический вкус.
6 363 421 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сомова Вера Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Современные педагогические технологии в работе с детьми с нарушениями зрения
Общая психология: предмет психологии, ее задачи и методы
Learningapps и интерактивные игры
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.