Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Раздел: Интерьер
жилого помещения
(урок- презентация по технологии)
Уход за растениями.
2 слайд
Роль комнатных растений в жизни человека
Жизнь человека связана с природой, а значит, и с жизнью растений. Издавна люди украшали цветами и растениями себя и свои жилища, святыни, выражали благодарность за мужество и храбрость (дарили букеты), награждали за заслуги перед отечеством (надевали венки из лавра) и т. д. Так, в Бирме, Индии и некоторых других странах традиционно на почетных гостей надевали гирлянды из цветов.
3 слайд
Обычай украшать, оформлять жилище растениями возник, возможно, в стране с резко выраженной сменой времен года, чтобы сохранить в доме зеленый островок живой природы.
4 слайд
По мере открытия новых земель и роста культурных и торговых связей между народами в Европу вместе с богатствами завозили семена, корни и луковицы необычных растений. Одними из первых заморских диковинок были лимонные и апельсиновые деревья.
5 слайд
.
Для них создавали специальные помещения — теплицы, позднее они будут переоборудованы в оранжереи, зимние сады. В России первыми владельцами оранжерей и зимних садов были князь Голицын и граф Шереметев.
6 слайд
Опыт многих поколений садоводов позволил отобрать из тепличных коллекций виды растений, наиболее устойчивые к микроклимату жилища. Их использовали для оформления парадных помещений и размещали на жардиньерках или подставках. (Жардиньерка — специальный цветочный столик, снабженный жестяным или цинковым ящиком со сточной трубкой.)
Постепенно сформировались правила содержания растений в закрытых помещениях. И теперь редко встретишь дом, в котором бы не нашлось ни одного растения.
7 слайд
Комнатные растения способствуют единению с природой. Красотой форм, окраской, благоуханием они благотворно влияют на человеческий организм, улучшают настроение, снимают напряжение, гасят нервозность.
Растения — санитары жилых помещений. Они поглощают пыль, очищают воздух, способствуют его увлажнению, уничтожают вредоносные микроорганизмы.
8 слайд
Уход за растениями
Любому комнатному растению для нормального роста и развития требуется уход, который включает выбор соответствующей почвы, полив, подкормку, пересадку и очистку.
9 слайд
Одним из важнейших мероприятий по уходу за растениями является полив. Его частота и количество воды зависят от многих факторов:
вида растения;
фазы развития (в период роста растение нуждается в большем поливе, чем в период покоя);
•времени года (летом полив обильный, зимой — умеренный).
10 слайд
Поливают растения по-разному: ежедневно — частый полив (бегония, лимон, плющ), через день-два — умеренный (сенполия, пальмы, маранта), раз в неделю, месяц — редкий (кактусы, алоэ).
Большинство комнатных растений следует поливать так, чтобы вода пропитала землю и немного стекла в поддон горшка. Для полива используют лейку с длинным носиком, при этом носик лейки должен касаться края горшка. Некоторые растения, такие как цикламен, сенполия, поливают с поддона.
11 слайд
Поливать растение следует отстоявшейся (не менее суток) водой. Температура воды должна быть на 2-3 °С выше комнатной.
Зимой, когда растения приостанавливаются в росте, применяют «сухой полив». Это означает, что растения реже поливают, но чаще опрыскивают и рыхлят землю, чтобы воздух лучше поступал к корням.
Улучшить процесс фотосинтеза, предупредить заболевания растений и поражение вредителями помогает регулярная очистка растений, т. е. промывание листьев.
12 слайд
По мере роста растения увеличивается его корневая система, посуда становится для него мала. В таком случае необходима пересадка — замена почвы без сохранения кома. Для этого растения вынимают из старого горшка помещают в посуду с водой, осматривают корни. Предварительно новый горшок (его размер должен быть немного больше предыдущего) моют горячей водой с мылом. На дно горшка укладывают черепок выпуклой стороной вверх, делают дренаж: насыпают слой мелких камешков или керамзита, а затем — крупнозернистый песок (слоем до 2 см). Дренаж готов. После этого засыпают почвенную
смесь, делают в ней углубление
и сажают растение.
Уровень почвы должен быть ниже
края горшка на 2-3 см.
После пересадки растение
необходимо сразу же полить.
Исключение составляют кактусы,
их поливают примерно через неделю
после пересадки.
13 слайд
В случаях, когда растения плохо переносят пересадку (например, пальмы) или необходимо ускорить цветение, применяют перевалку: растение переносят в новую, большую посуду с сохранением кома.
Для этого новый горшок должен
свободно вмещать прежний. Ком выбивают из старого горшка. Ставят
его на новый дренажный слой и
заполняют пустые места между
стенкой и комом почвой, землю уплотняют. Затем растение поливают, опрыскивают и ставят на некоторое
время в затененное место.
14 слайд
Размножение
комнатных растений
Размножают комнатные растения различными способами
Семенами, которые прорастают при температуре не ниже 25 °С, ( так можно размножить кактусы, цикламены, бегонии).
Черенками весной и летом размножают лимон, мирт, традесканцию и др.
Наиболее сложный способ — прививка (кактусы, цитрусовые).
15 слайд
Отрезками стебля размножают диффенбахию, монстеру и др.
16 слайд
Размножение
комнатных растений (бегония)
17 слайд
Для нормального роста необходимо периодически (раз в 10-14 дней с весны до осени) подкармливать растения питательными веществами. Для этого лучше использовать готовое удобрение для цветов.
18 слайд
Посуда для цветов.
Промышленностью выпускается разнообразная по материалу и оформлению посуда для цветов: горшки, кашпо, контейнеры из фарфора, керамики, жести, пластмасс и древесины.
19 слайд
Горшок — емкость с одним или несколькими дренажными отверстиями в дне — используется для высадки одного или нескольких растений. Его ставят на поддон или помещают в кашпо.
20 слайд
Кашпо — емкость со сплошным водонепроницаемым дном, в которую ставят горшок.
21 слайд
Контейнер - водонепроницаемая емкость со сплошным дном, используемая для размещения нескольких горшков или высаживания нескольких растений.
22 слайд
Список использованной литературы:
1. В.Д. Симоненко. Технология: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы – М.: Вентана - Графф, 2001.
2. В.Д. Симоненко. Технология: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы – М.: Вентана - Графф, 2005.
Журналы «Лиза» №17, №34 1998.
Журнал «Лиза» №49, 2002,
Журнал «Лиза» № 30, № 31 2003.
Журнал «Цветоводство» № 6 1995.
23 слайд
Об авторе
Щукина Ольга Ивановна,
учитель технологии
МОУ «Пензятская СОШ»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 452 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щукина Ольга Идрисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.