Презентация по технологии "проект Шарф"

• 1 слайд

  Творческий проект
  «Свяжу шарф сам»
  Выполнил ученик 2 «Б»
  Часцовской школы
  Круглов Никита
  

• 2 слайд

  План презентации
  Экскурс в историю
  Определение целей и задач
  Необходимые материалы
  Описание этапов работы
  Полученный результат
  Подведение итогов
  
  

• 3 слайд

  Из истории вязания, или мужчины не вяжут?
  
  Известно, что первыми мастерами вязального ремесла были не женщины, а мужчины. А женщинам в те далекие времена отводилась второстепенная роль помощниц : обрабатывать волокно или шерсть, прясть нить.
  Как и любое искусство – вязание имеет свои истоки, свои корни. Доподлинно известно, что уже более трех веков человек знает, как с помощью одного крючка можно превратить длинную нить в полотно. Известна и родина вязания. Это опаленная солнцем Северная Африка. И служили древние вязанные изделия для защиты не от мороза и снега, а от зноя и песка.
  

• 4 слайд

  Цели и задачи проекта
  Связать своими руками шарф с помощью крючка
  Разработать проект
  По проекту изготовить изделие
  Оценить работу
  

• 5 слайд

  1 моток пряжи Нако «Арктик» цвет – бежевый
  
  
  Крючок для вязания 7,0 мм
  Материалы для работы
  

• 6 слайд

  Приступаем!
  Я решил, что я буду вязать для себя шарф под куртку. У меня есть необходимые материалы , но прежде чем приступить, нужно определиться с некоторыми параметрами:
  Размер будущего изделия (длина и ширина)
  Выбор узора для изделия
  Расчёт первоначальной цепочки из петель, что бы получить необходимый размер
  
  
  Я буду вязать шарф шириной 13 cм и 100 cм в длину. Узор будет легкий и красивый – столбик без накида.
  
  
  
  

• 7 слайд

  Отматываю от клубка небольшое количество нити
  Эту нить складываю перед собой пополам
  Получившуюся петельку разворачиваю
  Вдеваю два пальца внутрь петли
  Вытягиваю ниточку от клубка
  Затягиваю образовавшуюся петлю, которую я одеваю на крючок
  Начальная (первая) петелька
  

• 8 слайд

  Начальная цепочка из воздушных петель
  Начальная петелька на крючке у меня уже есть. Крючок в правой руке, левой рукой придерживаю рабочую нить
  Накладываю сверху на крючок нитку
  Крючком протягиваю нитку внутрь петельки
  Для необходимой ширины шарфа я набираю 15 петель
  
  

• 9 слайд

  Начинаем вязать по выбранному узору – столбики без накида
  Ввожу крючок в петлю предыдущего ряда
  
  1
  2
  

• 10 слайд

  Вяжем ряды столбиков без накида
  3
  4
  Крючком захватываю нитку, аккуратно вытягиваю.
  На крючке образуется две петли.
  

• 11 слайд

  Вяжем ряды столбиков без накида
  Снова захватываю крючком нитку и протягиваю её через две петли на крючке. Столбик провязан!
  5
  6
  

• 12 слайд

  Таким образом, я каждый ряд провязываю столбики. Когда ряд заканчивается, вязание переворачивается, как бы наизнанку, и снова продолжаю вязать столбики. Так как в самом начале я набирал 15 воздушных петель, то и столбиков в каждом ряду будет 15.
  

• 13 слайд

  Я провязал 95 рядов, что бы получить необходимую длину – 100 см. На шарф мне понадобился целый моток пряжи.
  
  

• 14 слайд

  И вот шарф связан.
  Всё?
  А вот и нет. Готовому вязанному изделию необходима специальная обработка.
  

• 15 слайд

  
  Сначала – стирка. В таз с теплой водой я добавил немного шампуня. Размешав воду, шарф кладу и оставляю в тазу на 5-7 минут.
  

• 16 слайд

  Когда шарф высыхает, следует завершающий этап – отпаривание. Здесь потребуется помощь взрослых. Шарф раскладывается на гладильной доске, сверху накрывается махровым полотенцем. Утюгом проглаживаем шарф, используя пар.
  

• 17 слайд

  Результат
  Вот и готов мой шарф.
  

• 18 слайд

  Подведение итогов
  Я доволен своей работой. Поставленные цели и задачи – выполнены.
  
  В самом начале было немного сложно, но потом работа пошла быстрее и легче. Процесс вязания был увлекательным, но еще приятнее видеть готовый результат своего труда.
  Носить шарф, который ты связал сам – особенно нравится, ведь это то что ты сделал своими руками.
  Так же мой шарф – это оригинальная и неповторимая вещь, такой есть только у меня.
  Вязание это не только увлекательное занятие. Это занятие, которое развивает терпение и настойчивость.
  

• 19 слайд

  Мальчишки и девчонки!
  А так же их родители!
  На шарфики заказы
  Вы сделать не хотите ли?
  Красивые, дешевые, надежные и прочные!
  Заказывайте смело!
  И я возьмусь за дело!
  Немного юмора
  

• 20 слайд

Краткое описание документа:

Урок-путешествие, проведен в увлекательной игровой форме. Познакомил детей с частями речи, научил их различать .

Цель урока развивать орфографическую зоркость, внимание, умение сравнивать, анализировать, запоминать, воспитывать такие качества, как усидчивость, терпение, старательность, дружелюбие, чувство товарищества и коллективизма. Урок детям понравился, свои ответы оценили на 4 и 5.