Презентация по технологии "Технология точения древесины на токарном станке" (6 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  - научить воспитанников выбирать и крепить детали, определять диаметр заготовки, отбирать инструмент для выполнения чернового и чистового точения.
  Технология точения древесины на токарном станке. Инструменты и приспособления.
  Цель:
  Тема
  

• 3 слайд

  Проверь свои знания
  1
  9
  8
  6
  7
  2
  3
  4
  5
  - двигатель
  - передняя бабка
  - станина
  - кнопки пуска
  - светильник
  - подручник
  - задняя бабка
  - защитный экран
  - защитное ограждение
  7
  6
  5
  4
  3
  1
  2
  8
  9
  Перечислить основные узлы токарного станка для обработки древесины.
  

• 4 слайд

  Проверь свои знания
  Б. Передняя бабка необходима для расположения ременной передачи и шпинделя.
  Для чего необходима передняя бабка?
  А. Передняя бабка необходима для закрепления заготовок с торцевой части.
  В. Передняя бабка необходима для закрепления режущего инструмента.
  Подумай
  Подумай
  Правильно
  

• 5 слайд

  Проверь свои знания
  В. Задняя бабка(служит для поддержания длинных заготовок).
  Для чего предназначена задняя бабка?
  Подумай
  Подумай
  Правильно
  А. Задняя бабка(служит для вращения заготовки).
  Б. Задняя бабка(служит для управления токарным станком).
  

• 6 слайд

  Проверь свои знания
  А. Подручник токарного станка (предназначен для перемещения стамески вдоль и поперек заготовки во время точения).
  Для чего служит подручник?
  Б. Подручник токарного станка (предназначен для закрепления длинной заготовки во время точения).
  В. Подручник токарного станка (предназначен для измерения заготовки во время точения).
  Правильно
  Подумай
  Подумай
  

• 7 слайд

  Перечислить способы установки заготовки на токарном станке:
  1. В патроне
  2. На планшайбе
  3. В центрах (трезубец)
  Проверь свои знания
  

• 8 слайд

  На токарном станке длинные заготовки крепят при помощи…
  Проверь свои знания
  А – трезубца
  Б – планшайбы
  В – патрона
  Правильно
  Подумай
  Подумай
  

• 9 слайд

  Основной режущий инструмент на токарном станке.
  СТАМЕСКА
  Вспомогательный:
  напильники, наждачная бумага.
  

• 10 слайд

  Виды стамесок по степени обработки.
  1. Желобчатые – предназначены для черновой ( грубой) обработки.
  2. Плоские – предназначены для чистовой обработки.
  

• 11 слайд

  Получение различных форм поверхности на токарном станке
  1. Большие цилиндрические (а-широкая плоская прямая, б-широкая плоская скошенная).
  2. Маленькие цилиндрические (в-узкая плоская прямая).
  3. Конусные выпуклые и вогнутые (г-узкая плоская скошенная).
  а
  в
  4. Вогнутые (д- плоская фасонная).
  б
  г
  г
  г
  д
  д
  5. Шарообразные (б-широкая плоская скошенная).
  

• 12 слайд

  Точение сложных поверхностей.
  1. Вручную обычными стамесками.
  

• 13 слайд

  Точение сложных поверхностей.
  2. Вручную специальными шаблонными стамесками.
  

• 14 слайд

  Точение сложных поверхностей.
  3. Вручную, по копиру.
  

• 15 слайд

  Проверка прямолинейности цилиндрической поверхности.
  Производится металлической линейкой.
  Производится металлической линейкой.
  

• 16 слайд

  Практическая работа
  1. Подготовить станок к работе.
  2. Установить заготовку и согласно эскиза детали выбрать стамески.
  3. Точить деталь по эскизу соблюдая правила по технике безопасности.
  4. По окончанию работы снять деталь и убрать станок.
  

• 17 слайд

  Практическая работа
  1. Начертить эскиз детали в тетради.
  12
  12
  5
  5
  5
  

Краткое описание документа:

      Тема: Технология точения древесины на токарном станке.

Цель:  - научить воспитанников выбирать и крепить детали, определять диаметр заготовки, отбирать инструмент  для выполнения чернового и чистового точения.

Задачи:      

         Воспитывающая: аккуратность, точность, внимательность при выполнении токарных работ;

                   Развивающая: способствовать умению определять виды стамесок для работы по форме обрабатываемой поверхности.

                     Обучающая: Способствовать закреплению знаний о видах поверхностей, получаемых путем точения и используемых при этом инструментах. 

    Тип урока: познавательный.

  Оснащение урока: презентация, карточки-задания.

       Ходурока:

1. Организационный момент.

     Приветствие, подготовка кадет к уроку, проверка присутствующих и их готовность к уроку, назначение дежурных. (3мин.)

2.  Вводная часть.

1. Ознакомление воспитанников с темой урока.

        Преподаватель, используя, презентацию способствует определению  воспитанниками темы и цели урока. (2 мин.)

2. Актуализация з н а н и й (проверь свои знания).