Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии "ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ "ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация по технологии "ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ "ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ"

библиотека
материалов
ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ» НА ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВ...
Объект исследования – ценностно-смысловая сфера личности подростков. Предмет...
Гипотеза исследования состоит из следующих предположений: подростки, занимающ...
Задачи исследования: провести теоретический анализ проблемы содержания и стру...
Методологической и теоретической основой нашего исследования послужили фундам...
Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы...
Научная значимость исследования заключается в расширении представлений о спец...
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения выпускной...
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ В ПС...
Ценности – это идеи, идеалы, цели, к которым стремятся человек и общество. Ис...
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕ...
База исследования. В констатирующем эксперименте приняли участие 40 школьнико...
1) «Ценностные ориентации», направленная на исследование целостной системы, и...
Смыложизненные ориентации подростков
Структура социальных ценностей подростков
Структура ценностных ориентаций подростков
Практическая значимость работы выражается в том, что результаты исследования:...
Апробация результатов исследования. Основные положения работы были обсуждены...
26 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ» НА ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВ
Описание слайда:

ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ» НА ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ Магистерская диссертация Выполнил магистрант 2 года обучения Казымов Михаил Рауфович

№ слайда 2 Объект исследования – ценностно-смысловая сфера личности подростков. Предмет
Описание слайда:

Объект исследования – ценностно-смысловая сфера личности подростков. Предмет исследования – ценностно-смысловая ориентация личности подростков, занимающихся исторической реконструкцией. Цель исследования – изучить влияние занятий в кружке «Историческая реконструкция» на особенности формирования ценностно-смысловой сферы личности подростков.

№ слайда 3 Гипотеза исследования состоит из следующих предположений: подростки, занимающ
Описание слайда:

Гипотеза исследования состоит из следующих предположений: подростки, занимающиеся в кружке, имеют более структурированную ценностно-смысловую сферу, чем подростки, не вовлеченные во внеклассную деятельность; занятия в кружке положительно влияют на развитие ценностно-смысловой сферы личности подростков.

№ слайда 4 Задачи исследования: провести теоретический анализ проблемы содержания и стру
Описание слайда:

Задачи исследования: провести теоретический анализ проблемы содержания и структуры ценностно-смысловой сферы подростков; выявить особенности развития ценностно-смысловой сферы подростков, занимающихся в кружке «Историческая реконструкция»; изучить влияние кружковой деятельности на формирование ценностно-смысловой сферы личности; разработать рекомендации по развитию ценностно-смысловой сферы личности подростков.

№ слайда 5 Методологической и теоретической основой нашего исследования послужили фундам
Описание слайда:

Методологической и теоретической основой нашего исследования послужили фундаментальные методологические положения о единстве сознания и деятельности, о развитии психики в деятельности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн и д.р.), зарубежные и отечественные теории личности. Работы В.С. Алексеева, С.Ю. Губенкова, Т.А. Новиковой и др. по организации внеклассной деятельности по «Еехнологии», исследования по проблемам исторической реконструкции Н.В. Будур, Б.А. Быкова, А.Я. Гуревич и др. составили теоретическую базу исследования.

№ слайда 6 Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы
Описание слайда:

Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; наблюдение, опрос, тестирование, количественный и качественный анализ эмпирических данных исследования.

№ слайда 7 Научная значимость исследования заключается в расширении представлений о спец
Описание слайда:

Научная значимость исследования заключается в расширении представлений о специфике и особенностях развития ценностно-смысловой сферы личности подростков, вовлеченных в кружковую деятельность.

№ слайда 8 Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения выпускной
Описание слайда:

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения выпускной квалификационной работы были обсуждены на Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся «Молодежь и образование XXI века» (Тобольск, 2010); научно-практической конференции «Менделеевские Чтения – 2011»; Вестник кафедры теоретической и практической психологии. – Тобольск, 2013.

№ слайда 9 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ В ПС
Описание слайда:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ

№ слайда 10 Ценности – это идеи, идеалы, цели, к которым стремятся человек и общество. Ис
Описание слайда:

Ценности – это идеи, идеалы, цели, к которым стремятся человек и общество. Историческая реконструкция – воссоздание материальной и духовной культуры той или иной исторической эпохи и региона с использованием археологических, изобразительных и письменных источников. Смысл – это внутреннее содержание, значение чего-нибудь, постигаемое разумом; это цель и разумное основание любой деятельности, поведения и поступков.

№ слайда 11 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕ
Описание слайда:

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ» НА ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ.

№ слайда 12 База исследования. В констатирующем эксперименте приняли участие 40 школьнико
Описание слайда:

База исследования. В констатирующем эксперименте приняли участие 40 школьников МАОУ СОШ № 4 г. Тобольска.

№ слайда 13 1) «Ценностные ориентации», направленная на исследование целостной системы, и
Описание слайда:

1) «Ценностные ориентации», направленная на исследование целостной системы, иерархии ценностных ориентаций личности (тест Рокича,); 2) «Тест смысло-жизненных ориентаций» (СЖО), разработанный Д.А. Леонтьевым. 3) «Экспресс-диагностика социальных ценностей» направлена на исследование ценностных ориентаций; 4) «Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности» С.С. Бубнова направлена на изучение реализации ценностных. Методики:

№ слайда 14 Смыложизненные ориентации подростков
Описание слайда:

Смыложизненные ориентации подростков

№ слайда 15 Структура социальных ценностей подростков
Описание слайда:

Структура социальных ценностей подростков

№ слайда 16 Структура ценностных ориентаций подростков
Описание слайда:

Структура ценностных ориентаций подростков

№ слайда 17 Практическая значимость работы выражается в том, что результаты исследования:
Описание слайда:

Практическая значимость работы выражается в том, что результаты исследования: применяются в профессиональной подготовке студентов при чтении курсов «Психология подросткового возраста», «Психология развития и возрастная психология»; создают возможность разработки рекомендаций для психологов и педагогов по развитию и коррекции ценностно-смысловой сферы личности подростка; могут быть использованы в коррекционной и консультационной работе с подростками, их родителями и значимыми взрослыми.

№ слайда 18 Апробация результатов исследования. Основные положения работы были обсуждены
Описание слайда:

Апробация результатов исследования. Основные положения работы были обсуждены на научно-практической конференции и учащихся «Молодежь и отражено в 4 публикациях автора.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 08.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров200
Номер материала ДВ-240239
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх