Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по теме "А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»"

Презентация по теме "А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»"

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
    Описание слайда:

    А. С. Пушкин
    « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

  • 2 слайд Александр Сергеевич Пушкин(1799 – 1837)   Пушкинские сказки -   это «чудесны
    Описание слайда:

    Александр Сергеевич Пушкин
    (1799 – 1837)
    Пушкинские сказки - это «чудесный сплав, где народное творчество неотделимо от личного творчества поэта».
    П. Бажов

  • 3 слайд В Москве прошло детство А. С. ПушкинаМать поэта Надежда ОсиповнаОтец Сергей Л
    Описание слайда:

    В Москве прошло детство А. С. Пушкина
    Мать поэта Надежда Осиповна
    Отец Сергей Львович
    Дядя Василий Львович
    Брат поэта Лев Сергеевич
    Няня Арина Родионовна познакомила юного Пушкина с русским фольклором

  • 4 слайд Секреты литературной сказкиСекрет внезапного чуда
Секрет неожиданной точки зр
    Описание слайда:

    Секреты литературной сказки
    Секрет внезапного чуда
    Секрет неожиданной точки зрения
    Секрет загадочной детали. Подтекст
    Поучительный вывод



  • 5 слайд СловарьПодтекст – это то, что под текстом. Это то, о чем не рассказывают, о ч
    Описание слайда:

    Словарь
    Подтекст – это то, что под текстом. Это то, о чем не рассказывают, о чем умалчивают, но на что указывают и намекают. Это чаще всего и есть самое важное в тексте. Загадочная деталь в литературной сказке указывает путь от текста к подтексту, от сюжета – к выводу и морали.

  • 6 слайд А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Составьте цитатный
    Описание слайда:

    А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
    Составьте цитатный план.
    Какое настроение вызвала у вас сказка Пушкина? Чем она напоминает сказку В. А. Жуковского «Спящая царевна»? Какая сказка слушается с большим интересом? Почему?
    Кто из героев особенно понравился? Кто из них вызвал другие чувства?

  • 7 слайд Цитатный план«Царь с царицею простился..»
«Царь женился на другой..»
«Но царе
    Описание слайда:

    Цитатный план
    «Царь с царицею простился..»
    «Царь женился на другой..»
    «Но царевна молодая тихомолком расцветая..»
    «А царевна все ж милее..»
    «Вот Чернавка в лес пошла..»
    «Будь нам милая сестрица»
    «Царица злая…положила иль не жить, иль царевну погубить»
    «..Нищая черница ходит по двору с клюкой..»
    «В руки яблочко взяла»
    «..Вот они во гроб хрустальный труп царевны молодой положили..»
    «За невестою своей Королевич Елисей между тем по свету скачет»
    «Гроб разбился. Дева вдруг ожила»
    «Свадьбу тотчас учинили»

  • 8 слайд ● Опиши царицу-мачеху по ее делам, отношению к другим людям.
● Как автор хара
    Описание слайда:

    ● Опиши царицу-мачеху по ее делам, отношению к другим людям.
    ● Как автор характеризует ее в начале сказки? Почему ее красота не радует окружающих?
    ● Как отомстила царица-мачеха царевне?
    ● Чем закончилась история злобной мачехи? За что она наказана?
    Основные образы сказки

  • 9 слайд Подготовьте рассказ о царевне, пользуясь планом
Внешность царевны и ее внутре
    Описание слайда:

    Подготовьте рассказ о царевне, пользуясь планом
    Внешность царевны и ее внутренние качества.
    Отношение к ней других персонажей: Чернавки, пса Соколки, семи богатырей, Королевича Елисея.
    Поведение царевны в тереме богатырей, по отношению к окружающим ее людям.
    Отношение автора к героине.
    ► Сравните царицу-мачеху с царевной. Вспомните, что такое сравнение.

  • 10 слайд СловарьСравнение – образное определение предмета, понятия или явления при пом
    Описание слайда:

    Словарь
    Сравнение – образное определение предмета, понятия или явления при помощи сопоставления его с другим. В сравнении непременно содержатся два элемента: то, что сравнивается, и то, с чем сравнивается. Сравнение выражается с помощью слов как, точно, словно, а может просто указывать на сходство (похож на..0. сравнение может иногда пронизывать ткань произведения, то есть включаться в текст без указанных слов. Например:
    Между тем росла, росла,
    Поднялась и расцвела..
    Сравнить – значит найти черты сходства и различия.

  • 11 слайд Царского происхождения, умны, красивыЦарицаЦаревнаЗлая
Завистливая
Гордая
Сво
    Описание слайда:

    Царского происхождения, умны, красивы
    Царица
    Царевна
    Злая
    Завистливая
    Гордая
    Своенравная
    Ленивая
    Грубая
    Надменная
    Жестокосердная

    Добрая
    Бескорыстная
    Скромная
    Кроткая
    Трудолюбивая
    Вежливая
    Простая
    Добродетельная

    Практическая работа

  • 12 слайд ► Какие черты характера открываются нам в богатырях?
► Как богатыри относятся
    Описание слайда:

    ► Какие черты характера открываются нам в богатырях?
    ► Как богатыри относятся к царевне и почему?
    Помощники царевны

  • 13 слайд ■ Чем интересны обращения Елисея к солнцу, месяцу, ветру? 
■ Как проявляются
    Описание слайда:

    ■ Чем интересны обращения Елисея к солнцу, месяцу, ветру?
    ■ Как проявляются в этих обращениях тревога, волнение, печаль, радость королевича Елисея? Подтвердите интонацией при чтении.

  • 14 слайд Т. МавринаЕ. ПашковВ. МилашевскийВ. Конашевич► Какие иллюстрации художников т
    Описание слайда:

    Т. Маврина
    Е. Пашков
    В. Милашевский
    В. Конашевич
    ► Какие иллюстрации художников точнее отражают внешний и внутренний облик героев?
    В. Назарук

  • 15 слайд Рифма. Ритм. Стихотворная и прозаическая речьПрочтите статью учебника (стр. 1
    Описание слайда:

    Рифма. Ритм. Стихотворная и прозаическая речь
    Прочтите статью учебника (стр. 114- – 116).
    Основные положения статьи запишите в тетрадь.
    Определите способы рифмовки:
    Царь с царицею простился,
    В путь-дорогу снарядился,
    И царица у окна
    Села ждать его одна.
    Парная
    Там на неведомых дорожках
    Следы невиданных зверей;
    Избушка там на курьих ножках
    Стоит без окон, без дверей..
    Перекрестная

  • 16 слайд Проверьте знание сказок А. С. Пушкинаhttp://files.school-collection.edu.ru/dl
    Описание слайда:

    Проверьте знание сказок А. С. Пушкина
    http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b57548e5-8114-49cd-bd9d-3490445802f8/index_listing.html

  • 17 слайд Использованная литература◊ http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/805
    Описание слайда:

    Использованная литература
    ◊ http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8051876b-0395-4738-87e5-fa3748fe65ac/%5BLI5RK_10-01%5D_%5BIL_19%5D.htm

    ◊ http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/301bbd1d-af9b-4afe-9a88-3fd3e498f902/%5BLI5RK_10-01%5D_%5BIL_20%5D.htm
    ◊http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b57548e5-8114-49cd-bd9d-3490445802f8/index_listing.html

    http://www.mp3zzz.ru/alb/2120.html
    http://s49.radikal.ru/i126/0811/81/dd3e5e29b788.jpg
    http://www.bookmate.ru/books/255032
    http://www.cartoons-land.ru/publ/16-1-0-1064


    ◊ Золотарева И. В., Егорова Н. В. Поурочные разработки по литературе. 5 класс. – М. : Вако, 2005.
    ◊ Литература. 5 класс. Учебник-хрестоматия в двух частях. Часть 1. Авторы-составители В. Я. Коровина и др.- М. : Просвещение, 2004.
    ◊ Уроки литературы Кирилла и Мефодия. 5 класс
    Интернет-ресурсы. Режим доступа:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки