Презентация по теме: "Адаптационный период: взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников при реализации адаптированной программы"

• 1 слайд

  
  Адаптационный период: взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников при реализации адаптированной программы
  
  
  г. Бийск
  

• 2 слайд

  Актуальность
  
  
  
  
  
  
  ФГОС
  Дошкольного образования
  Сотрудничество и взаимодействие воспитателя и родителей
  Единство системы воспитания в семье и дошкольной образовательной организации
  «Педагогика должна стать наукой для всех и для педагогов и для родителей»
  В.А. Сухомлинский
  

• 3 слайд

  Дети с общим недоразвитием речи
  2
  4
  проходят заново
  адаптационный период
  меняют группу,
  учреждение
  имеют
  сопутствующие диагнозы
  
  не посещали
  детский сад (4 -5 лет)
  РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
  

• 4 слайд

  Взаимодействие в процессе адаптации
  
  
  
  
  
  
  
  УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
  ВОСПИТАТЕЛЬ
  ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ
  МЕД.РАБОТНИК
  

• 5 слайд

  Цель и задачи
  Создать условия
  для успешной адаптации
  1) Эмоционально подготовить ребенка
  2) Познакомить ребенка с группой
  3) Придерживаться режима дня
  4) Избегать обсуждения волнующих тем при ребенке
  5) Активно участвовать в жизни группы и ДОУ
  

• 6 слайд

  Формы взаимодействия
  ПРОСВЕЩЕНИЕ
  Консультации
  Инд. Беседы
  Показ деятельности
  
  СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
  Выставки
  Конкурсы
  Праздники
  ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
  Кратковременное посещение
  Щадящий режим
  ТРАДИЦИИ ГРУППЫ
  День семьи
  День именинника
  

• 7 слайд

  Результативность
  1) Глубокий сон
  2) Хороший аппетит
  3) Бодрое, эмоциональное состояние
  4) Спокойно прощаются с родителями
  5) Заводят друзей