Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по теме "Анализ проведенного урока"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по теме "Анализ проведенного урока"

библиотека
материалов
Голомидова Маргарита Леонидовна МОУ «СОШ №3 п. Советский» РМЭ Вопросы для сам...
Дата Класс Школа Тема учебной программы Тема урока 1.Общие сведения
Какие особенности учащихся были учтены при планировании данного урока 2.Харак...
Место урока в теме, разделе, курсе Как он связан с предыдущими уроками Перспе...
Образовательные Воспитательные Развивающие 4.Цели и задачи урока
Рациональность структуры данного урока для решения поставленных задач Рациона...
На каких идеях, понятиях, положениях, фактах делался главный акцент, почему?...
Научность Наглядность Последовательность Связь с практикой 7.Оценка содержани...
Дать обоснование выбора методов и форм обучения 8.Методы и формы обучения
Какие формы и методы использовались? Почему? 9.Контроль усвоения ЗУН
Индивидуализация обучения Приемы учителя для удержания внимания обучающихся В...
Степень интереса учащихся к уроку Активность и самостоятельность обучаемых Со...
Воспитательные методы и приемы 12.Воспитательный эффект урока
Выполнение плана урока Достижение целей урока Особенно интересное и поучитель...
Маргарита Леонидовна Голомидова МОУ «СОШ №3 п. Советский» РМЭ Творческих успе...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Голомидова Маргарита Леонидовна МОУ «СОШ №3 п. Советский» РМЭ Вопросы для сам
Описание слайда:

Голомидова Маргарита Леонидовна МОУ «СОШ №3 п. Советский» РМЭ Вопросы для самоанализа урока

№ слайда 3 Дата Класс Школа Тема учебной программы Тема урока 1.Общие сведения
Описание слайда:

Дата Класс Школа Тема учебной программы Тема урока 1.Общие сведения

№ слайда 4 Какие особенности учащихся были учтены при планировании данного урока 2.Харак
Описание слайда:

Какие особенности учащихся были учтены при планировании данного урока 2.Характеристика класса

№ слайда 5 Место урока в теме, разделе, курсе Как он связан с предыдущими уроками Перспе
Описание слайда:

Место урока в теме, разделе, курсе Как он связан с предыдущими уроками Перспектива данного урока Специфика урока 3.Тип урока

№ слайда 6 Образовательные Воспитательные Развивающие 4.Цели и задачи урока
Описание слайда:

Образовательные Воспитательные Развивающие 4.Цели и задачи урока

№ слайда 7 Рациональность структуры данного урока для решения поставленных задач Рациона
Описание слайда:

Рациональность структуры данного урока для решения поставленных задач Рациональность времени для опроса, изучения нового материала, закрепления, домашнего задания и т.д. 5.Структура урока

№ слайда 8 На каких идеях, понятиях, положениях, фактах делался главный акцент, почему?
Описание слайда:

На каких идеях, понятиях, положениях, фактах делался главный акцент, почему? Выбрано ли было главное, существенное 6.

№ слайда 9 Научность Наглядность Последовательность Связь с практикой 7.Оценка содержани
Описание слайда:

Научность Наглядность Последовательность Связь с практикой 7.Оценка содержания урока с точки зрения дидактических принципов

№ слайда 10 Дать обоснование выбора методов и форм обучения 8.Методы и формы обучения
Описание слайда:

Дать обоснование выбора методов и форм обучения 8.Методы и формы обучения

№ слайда 11 Какие формы и методы использовались? Почему? 9.Контроль усвоения ЗУН
Описание слайда:

Какие формы и методы использовались? Почему? 9.Контроль усвоения ЗУН

№ слайда 12 Индивидуализация обучения Приемы учителя для удержания внимания обучающихся В
Описание слайда:

Индивидуализация обучения Приемы учителя для удержания внимания обучающихся Владение учителем учебным материалом 10.Деятельность учителя

№ слайда 13 Степень интереса учащихся к уроку Активность и самостоятельность обучаемых Со
Описание слайда:

Степень интереса учащихся к уроку Активность и самостоятельность обучаемых Сознательность усвоения учебного материала 11.Деятельность обучаемых

№ слайда 14 Воспитательные методы и приемы 12.Воспитательный эффект урока
Описание слайда:

Воспитательные методы и приемы 12.Воспитательный эффект урока

№ слайда 15 Выполнение плана урока Достижение целей урока Особенно интересное и поучитель
Описание слайда:

Выполнение плана урока Достижение целей урока Особенно интересное и поучительное на уроке Что особенно удачно получилось Какие корректировки необходимо внести при дальнейшей работе с классом или при повторном проведении урока на эту же тему Оценка урока 13. Выводы

№ слайда 16 Маргарита Леонидовна Голомидова МОУ «СОШ №3 п. Советский» РМЭ Творческих успе
Описание слайда:

Маргарита Леонидовна Голомидова МОУ «СОШ №3 п. Советский» РМЭ Творческих успехов, уважаемые коллеги!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-012142

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

30 дней назад

К этой теме меня заставила обратиться необходимость помочь учителям проанализировать проведенный урок. В презентации дан алгоритм, по которому можно анализировать свой урок.