38042
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по теме "Формирование коммуникативных УД на основе изучения ситуативных тем в младших классах на уроке английского языка

Презентация по теме "Формирование коммуникативных УД на основе изучения ситуативных тем в младших классах на уроке английского языка

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совок...
Коммуникативные универсальные учебные действия способствуют продуктивному вза...
Коммуникативная компетенция ориентирована на достижение практического результ...
речевая направленность; Функциональность ; ситуативность; Новизна; принцип по...
Итак, методический инструментарий по формированию коммуникативных навыков на...
Каждый из учебников серии «Spotlight 1-4/Английский в фокусе 1-4» имеет свой...
Так, например, во 2-м классе была изучена тема “My toys” (Мои игрушки).
Тема “Animals” (Животные) позволяет использовать ассоциативные упражнения.
В учебнике “Spotlight” при изучении алфавита к каждой букве прилагается опред...
-Для тренировки качественных прилагательных (sad- грустный, bored- доведенный...
На уроке 3-его класса, в разделе «Весело в школе» было предложено соединить и...
Например, в 4-м классе, в модуле «Семья и друзья» идет речь о семье героев Ла...
- Также занимательны задания на сравнение двух на первый взгляд одинаковых ка...
речевые (язык, речь ) – представляют собой вопросы после текста; вопросы с вы...
Фольклорные произведения: “ The Town Mouse and the Country Mouse”, “The Toy S...
интерпретация (в других видах искусства) Интерпретация на уроках английского...
«Цветные рассказы или предложения». Детям предлагают  8–10 квадратов различны...
В 3-4 классах дети определяют социальные роли и ведут диалог по различным тем...
По характеру взаимодействия игры бывают:· состязательные и кооперативные. Исп...
- «Давайте познакомимся»: Дети выстраиваются в круг лицом друг к другу. По кр...
Подвижная игра с целью знакомства «Ручеек». Задача усложняется: дети берутся...
Один из учащихся загадывает животного, другие задают вопрос «Is it a cat (dog...
- При знакомстве с названиями цветов используется игра: «Guess, What Colour I...
Для тренировки чисел от 1–12 и от 13–20 целесообразно использовать игру “Oran...
Для закрепления лексики по теме «Части тела» использую  игры такие как  “Touc...
При изучении темы “Animals”полезно использовать две игры: “Make an animal” (И...
- Тема: “Food. My Menu". На доске висит большой плакат (меню). Задание: по об...
Следующая игра носит соревновательный характер и называется “I like/I don’t l...
 Так для закрепления темы «Одежда», учащимся предлагается одеть Ларри и Лулу.
- Тема “Animals” (Животные). Дети повторяют предыдущие слова и произносят сле...
При изучении глаголов действия и прилагательных особенно нравится учащимся «и...
Так, например, при знакомстве с глаголом to be  и его формами ( am, is, are),...
Эффективна также игра «Покажи и расскажи» (“Show and tell”)
Очень творчески были выполнены проекты во 2-м классе: «Мое домашнее животное»...
Спасибо за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совок
Описание слайда:

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих«умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию.

3 слайд Коммуникативные универсальные учебные действия способствуют продуктивному вза
Описание слайда:

Коммуникативные универсальные учебные действия способствуют продуктивному взаимодействию и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми.

4 слайд Коммуникативная компетенция ориентирована на достижение практического результ
Описание слайда:

Коммуникативная компетенция ориентирована на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.

5 слайд речевая направленность; Функциональность ; ситуативность; Новизна; принцип по
Описание слайда:

речевая направленность; Функциональность ; ситуативность; Новизна; принцип по «нарастающей»: от простого к сложному. личностная ориентация общения (речь всегда индивидуальна).

6 слайд Итак, методический инструментарий по формированию коммуникативных навыков на
Описание слайда:

Итак, методический инструментарий по формированию коммуникативных навыков на уроках английского языка, включает различные средства обучения языку: коммуникативные игры, приемы обучения, функционально – коммуникативные задания и учебно-методические комплексы.

7 слайд Каждый из учебников серии «Spotlight 1-4/Английский в фокусе 1-4» имеет свой
Описание слайда:

Каждый из учебников серии «Spotlight 1-4/Английский в фокусе 1-4» имеет свой сюжет.

8 слайд Так, например, во 2-м классе была изучена тема “My toys” (Мои игрушки).
Описание слайда:

Так, например, во 2-м классе была изучена тема “My toys” (Мои игрушки).

9 слайд Тема “Animals” (Животные) позволяет использовать ассоциативные упражнения.
Описание слайда:

Тема “Animals” (Животные) позволяет использовать ассоциативные упражнения.

10 слайд В учебнике “Spotlight” при изучении алфавита к каждой букве прилагается опред
Описание слайда:

В учебнике “Spotlight” при изучении алфавита к каждой букве прилагается определенное слово с иллюстрацией. -УМК “Spotlight” содержит множество песен, которые можно сопровождать движениями

11 слайд -Для тренировки качественных прилагательных (sad- грустный, bored- доведенный
Описание слайда:

-Для тренировки качественных прилагательных (sad- грустный, bored- доведенный до скуки, angry- злой, scared- страшный, tired- уставший, hungry- голодный) было несложно подготовить «смайлики» в картинках.

12 слайд На уроке 3-его класса, в разделе «Весело в школе» было предложено соединить и
Описание слайда:

На уроке 3-его класса, в разделе «Весело в школе» было предложено соединить изображения предметов с похожими по форме геометрическими фигурами.

13 слайд Например, в 4-м классе, в модуле «Семья и друзья» идет речь о семье героев Ла
Описание слайда:

Например, в 4-м классе, в модуле «Семья и друзья» идет речь о семье героев Ларри и Лулу. Дается задание по картинкам – описать их дядю, тетю и двоюродного брата Робби, используя данные прилагательные.

14 слайд - Также занимательны задания на сравнение двух на первый взгляд одинаковых ка
Описание слайда:

- Также занимательны задания на сравнение двух на первый взгляд одинаковых картинок.

15 слайд речевые (язык, речь ) – представляют собой вопросы после текста; вопросы с вы
Описание слайда:

речевые (язык, речь ) – представляют собой вопросы после текста; вопросы с выбором правильного варианта ответа из 3-4 предложенных. Или, например, дается задание переделать предложения в прошедшем времени, используя календарь и данные фразы; или согласиться или не согласиться с утверждениями, написав “True/False” (верно/неверно), и обосновать. (предварительно дается картинка или текст).

16 слайд Фольклорные произведения: “ The Town Mouse and the Country Mouse”, “The Toy S
Описание слайда:

Фольклорные произведения: “ The Town Mouse and the Country Mouse”, “The Toy Soldier”, “Goldilocks and the Three Bears”.

17 слайд интерпретация (в других видах искусства) Интерпретация на уроках английского
Описание слайда:

интерпретация (в других видах искусства) Интерпретация на уроках английского чаще всего происходит в живописи.

18 слайд «Цветные рассказы или предложения». Детям предлагают  8–10 квадратов различны
Описание слайда:

«Цветные рассказы или предложения». Детям предлагают  8–10 квадратов различных цветов с частями предложений. Ученики  по очереди берут квадрат, определенного цвета и прикрепляют к доске, чтобы получилось предложение. 

19 слайд В 3-4 классах дети определяют социальные роли и ведут диалог по различным тем
Описание слайда:

В 3-4 классах дети определяют социальные роли и ведут диалог по различным темам. Очень востребованы среди них бытовые «За столом» (гость-хозяин), «В магазине» (продавец-покупатель), «На улицах города» (местный житель-приезжий, полисмен-прохожий), «В зоопарке» (владелец зоопарка и посетители) и т.д.

20 слайд По характеру взаимодействия игры бывают:· состязательные и кооперативные. Исп
Описание слайда:

По характеру взаимодействия игры бывают:· состязательные и кооперативные. Используемые игры можно разделить на несколько групп: 1) игры коммуникативной направленности; 2) игры со словами; 3) игры и игровые упражнения, используемые при объяснении и закреплении грамматического материала.

21 слайд - «Давайте познакомимся»: Дети выстраиваются в круг лицом друг к другу. По кр
Описание слайда:

- «Давайте познакомимся»: Дети выстраиваются в круг лицом друг к другу. По кругу передается мяч, дети по очереди задают вопрос “What is your name?” и отвечают на него “My name is…”

22 слайд Подвижная игра с целью знакомства «Ручеек». Задача усложняется: дети берутся
Описание слайда:

Подвижная игра с целью знакомства «Ручеек». Задача усложняется: дети берутся за руки и поднимают руки вверх. Водящий без пары, идет по ручейку и выбирает одного из одноклассников. При этом ученики обмениваются репликами: I am a boy. My name is Dima. I am a girl. My name is Kate. Следующий ученик оказывается без пары.

23 слайд Один из учащихся загадывает животного, другие задают вопрос «Is it a cat (dog
Описание слайда:

Один из учащихся загадывает животного, другие задают вопрос «Is it a cat (dog, frog, …)? - No, it is not/ Yes it is. Эту же игру можно использовать для отработки употребления следующих конструкций: «Have you got ….? - Yes, I have./No, I have not” – «Кто (что) у тебя есть?», “Do you want …? - Yes, I do./ No, I don't.”– «Что ты хочешь?», «Can you run (swim, play)?”– Умеешь ли ты..? и т.д.

24 слайд - При знакомстве с названиями цветов используется игра: «Guess, What Colour I
Описание слайда:

- При знакомстве с названиями цветов используется игра: «Guess, What Colour Is It?». Для закрепления названий цветов эффективно играть в игру “Show me…”– Покажи мне…

25 слайд Для тренировки чисел от 1–12 и от 13–20 целесообразно использовать игру “Oran
Описание слайда:

Для тренировки чисел от 1–12 и от 13–20 целесообразно использовать игру “Oranges” (Апельсины).

26 слайд Для закрепления лексики по теме «Части тела» использую  игры такие как  “Touc
Описание слайда:

Для закрепления лексики по теме «Части тела» использую  игры такие как  “Touch your nose…”

27 слайд При изучении темы “Animals”полезно использовать две игры: “Make an animal” (И
Описание слайда:

При изучении темы “Animals”полезно использовать две игры: “Make an animal” (Изобрази животное) и “Whose voice is this?(Отгадай, чей голосок?)

28 слайд - Тема: “Food. My Menu". На доске висит большой плакат (меню). Задание: по об
Описание слайда:

- Тема: “Food. My Menu". На доске висит большой плакат (меню). Задание: по образцу составить свое собственное меню. У кого выбор будет богаче – тот победил.

29 слайд Следующая игра носит соревновательный характер и называется “I like/I don’t l
Описание слайда:

Следующая игра носит соревновательный характер и называется “I like/I don’t like” (Люблю/Не люблю).

30 слайд  Так для закрепления темы «Одежда», учащимся предлагается одеть Ларри и Лулу.
Описание слайда:

Так для закрепления темы «Одежда», учащимся предлагается одеть Ларри и Лулу.

31 слайд - Тема “Animals” (Животные). Дети повторяют предыдущие слова и произносят сле
Описание слайда:

- Тема “Animals” (Животные). Дети повторяют предыдущие слова и произносят следующее как (Снежный ком ) “Snowball”.

32 слайд При изучении глаголов действия и прилагательных особенно нравится учащимся «и
Описание слайда:

При изучении глаголов действия и прилагательных особенно нравится учащимся «изображать» слова, т.е. показывать действие или эмоцию. Так были изучены качественные прилагательные: happy, sad, bored, tired, angry, hungry.

33 слайд Так, например, при знакомстве с глаголом to be  и его формами ( am, is, are),
Описание слайда:

Так, например, при знакомстве с глаголом to be  и его формами ( am, is, are), можно придумать целую историю: «Жил-был на свете самый главный глагол to be и было у него три сына – младший am, средний is  и старший are.

34 слайд Эффективна также игра «Покажи и расскажи» (“Show and tell”)
Описание слайда:

Эффективна также игра «Покажи и расскажи» (“Show and tell”)

35 слайд Очень творчески были выполнены проекты во 2-м классе: «Мое домашнее животное»
Описание слайда:

Очень творчески были выполнены проекты во 2-м классе: «Мое домашнее животное», «Моя любимая игрушка», «Мое любимая еда». В 3-м классе наиболее яркими получились проекты на тему «Моя семья», «В игровой комнате», «Мой дом». В 4-м классе запомнились проекты «Мой друг», «Кем я хочу быть?», «Программа на День города», «Лучший день в году».

36 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДБ-037100

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.