Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интерактивные методы обучения в начальной школе
Из опыта работы учителей начальной школы МОУ СОШ № 49
ст.Смоленской
Северского района
2 слайд
Современная педагогика ориентирована на то, чтобы
- ребёнок научился учиться,
- открыл в себе энергию познания, постоянного стремления к получению новых знаний.
3 слайд
Успех процесса обучения во многом зависит от взаимоотношений
Учителя с детьми
Детей друг с другом
Каждого ребёнка с учителем
Ученика с коллективом
4 слайд
Идея сотрудничества исходит от
Древних мудрецов
Проходит через философию многих духовных учений, классической педагогики и психологии
5 слайд
Личностно - ориентированный подход в образовательном процессе помогают обеспечить интерактивные методики.
В переводе с английского языка interact – « находиться во взаимодействии, общаться»
6 слайд
Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:
Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала
Повышение познавательной мотивации
Обучение навыкам успешного общения(умения слушать и слышать друг друга, выстраивать диалог, задавать вопросы на понимание)
Развитие навыков самостоятельной учебной деятельности: определение ведущих и промежуточных задач, умение предусматривать последствия своего выбора, его объективная оценка
Воспитание лидерских качеств
Умение работать с командой и в команде
Принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность по достижению результата
7 слайд
Рассмотрим некоторые методические приёмы:
Ролевая игра
Пары и группы
«Мозговая атака»
«Общая дискуссия»
Проекты
«Общий галдёж»
Словесные ассоциации
Рисование
Воспроизведение информации
8 слайд
Ролевая игра
Это маленькая сценка, разыгрываемая учениками.
Её цель – наглядно представить, увидеть, оживить обстоятельства или события, знакомые ученикам
9 слайд
Пары и группы
Этот метод даёт ученикам больше возможностей для участия и взаимодействия.
Группы могут формироваться произвольно, по желанию учеников, но чаще всего планируя на уроке групповую работу, учитель заранее делит класс на группы, учитывая уровень учебных навыков, успехов учеников и характер межличностных отношений.
10 слайд
«Мозговая атака»
Это способ поощрения активности учеников и быстрого генерирования идей.
Это приём может быть использован для решения конкретной проблемы или поиска ответа на вопрос
11 слайд
« Общая дискуссия»
Возможность развить умение слушать, говорить по очереди, высказывать своё мнение.
Накануне лучше разработать совместно с детьми « Правила ведения дискуссии».
Этот приём хорош в начале учебного года, когда происходит знакомство, устанавливаются нормы поведения.
12 слайд
Проекты
Самостоятельное исследование различных тем, проводимое учениками в течение некоторого времени.
Этот приём лучше использовать в 4 классе, когда дети уже могут выполнять самостоятельный поиск( сообщения по «Миру вокруг нас», сочинения по Истории слова, работы по Трудовому обучению, Музыке)
13 слайд
Структура деятельности учителя и ученика при использовании метода проектов
14 слайд
Примерная тема проектов в начальной школе
Почему так названы улицы нашей станицы?
Школьные традиции.
Задачник по математике.
Знаменитые люди нашего района,края.
Наши выпускники.
История великой Отечественной войны в историях наших семей.
15 слайд
Возможные выходы результаты проектной деятельности младших школьников
Альбом, стенгазета, книжка-раскладушка, коллаж,коллекция.
Музыкальная подборка, наглядные пособия,плакат,план ,сказка,реферат.
Сценарий праздника,учебное пособие,фотоальбом, экскурсия
Презентация , видеофильм.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
« Общий галдёж»
Приём, применяемый для смены темпа урока, своеобразная физминутка, возможность общения в парах или группах.
21 слайд
Словесные ассоциации
Приём, который используется при изучении новых понятий, на уроках:
- геометрии
- истории слова
- во время словарной работы на уроках чтения, русского языка
22 слайд
Рисование
Приём используется с целью развития
- наблюдательности
- навыков совместной работы
- воображения
Наиболее интересно рисование плакатов на уроках « Мир вокруг нас», Истории слова.
23 слайд
Воспроизведение информации
Хороший способ усвоения и понимания информации – это воспроизведение её в другой форме.
Например,прослушав рассказ, изобразить его в картинках.
24 слайд
Успеха в овладении интерактивными методами в работе!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 842 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.