Презентация по теме: «Использование мнемотаблиц в работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи»

• 1 слайд

  
  Из опыта работы:
  
  «Использование мнемотаблиц
  в работе с детьми, имеющими
  тяжелые нарушения речи»
  
  учитель-логопед
  МБДОУ «Детский сад № 65 -ЦРР» Фоменко Н.П.
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  Механизмом речевых нарушений у детей
  считается нарушение языкового обобщения и,
  как следствие, недостаток так называемого
  «чувства языка», «языкового чутья».
  
  Цель логопедического воздействия -
  научить детей связно и последовательно, грамматически и фонетически правильно
  излагать свои мысли, рассказывать
  о событиях окружающей жизни.
  

• 3 слайд

  
  
  
  Традиционно работа по развитию
  связной речи ведётся по следующим направлениям:
  
  обогащение словарного запаса,
  обучение составлению пересказа
  придумывание рассказов, разучивание стихотворений, загадок.
  
  

• 4 слайд

  Мнемотехника
  
  - это система методов и приемов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно развитие речи.
  
  Мнемотехника строится от простого к сложному. Необходимо начинать работу с простейших мнемоквадратов, последовательно переходить к мнемодорожкам, и позже к мнемотаблицам.
  
  
  

• 5 слайд

  Первый этап: обговаривание с ребёнком значения каждого изображения
  идёт
  упал
  глядит
  детский сад
  

• 6 слайд

  
  
  Мнемотаблица по формированию
  слоговой структуры
   
   
   
   
  
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  
  
  

• 7 слайд

  
  
  Мнемотаблица для заучивания стихотворений
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Использование мнемотаблиц
  при работе над скороговорками
  
  
  
  Скороговорки:
  
  помогают тренировать
  артикуляционный аппарат;
  
  способствуют выработке четкой дикции;
  развивают речевой слух;
  
  обогащают словарный запас.
  
  

• 11 слайд

  Виды работы с мнемотаблицами
  срисовывание скороговорок;
  
  зарисовывание по памяти;
  
  проговаривание скороговорок
  с различной интонацией, с изменением
  темпа речи;
  
  воспроизведение скороговорки справа налево (перестроение фразы).
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Практическая значимость мнемотаблиц:
  
  
  
  
  Сокращается время запоминания речевого материала.
  
  
  Развивается ассоциативное мышление, способности
  к замещению и пространственному моделированию.
  
  
  Развивается умение последовательно излагать содержание усвоенной информации, составлять простые высказывания;
  
  
  Развивается умение сотрудничать друг с другом, слушать
  и слышать ответы товарищей, дополнять их, помогать
  в случае необходимости.
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  СПАСИбО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ!