Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по теме "«Использование технологии проблемного обучения в начальных классах»

Презентация по теме "«Использование технологии проблемного обучения в начальных классах»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме "«Использование технологии проблемного обучения в начальных классах»"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Человек глубоко постигает лишь то, до чего додумывается сам»
					Сократ

    1 слайд

    «Человек глубоко постигает лишь то, до чего додумывается сам»
    Сократ

  •  Технология проблемного обучения 
      на уроках в начальной школе

    2 слайд


    Технология проблемного обучения
    на уроках в начальной школе

  • «Это значит, что ученик проходит...

    3 слайд


    «Это значит, что ученик проходит
    четыре звена научного творчества: 
    постановку проблемы;
    поиск ее решения - на этапе введения знаний; 
    выражении решения;
    реализацию продукта на практике - на этапе воспроизведения знаний.
    При этом, в отличие от научного творчества, ученик формулирует учебную проблему, открывает новое знание и выражает его в простых формах самостоятельно»
    Е.Л. Мельникова

  • Цели проблемного обучения:
- Дать прочные знания
- Стимулировать интеллектуал...

    4 слайд

    Цели проблемного обучения:
    - Дать прочные знания
    - Стимулировать интеллектуальное развитие
    - Воспитывать активную личность
     

    Образовательные результаты:
    - Умение решать проблемы
    - Вести диалог
    - Извлекать информацию, делать логические выводы
    - Оценивать проблемную ситуацию с точки зрения нравственного выбора

  • Актуализация знанийФиксация затрудненийПостановка 
учебной 
проблемыПоиск 
ре...

    5 слайд

    Актуализация знаний
    Фиксация затруднений
    Постановка
    учебной
    проблемы
    Поиск
    решения
    Рефлексия деятельности
    Проблемное обучение
    (структура урока)
    Выражение решения.
    Реализация продукта

  • Типы проблемных ситуаций: «С  удивлением»   Приём создания:
1. Одновременно п...

    6 слайд

    Типы проблемных ситуаций:
    «С удивлением» Приём создания:
    1. Одновременно предъявить противоречивые факты, теории или точки зрения
    2. Столкнуть разные мнения учеников вопросом или практическим заданием
    3. Обнажить житейское представление учащихся вопросом или практическим
    заданием «на ошибку»
    4. Предъявить научный факт сообщением, экспериментом или наглядностью
    «С затруднением» Приём создания:
    1. Дать практическое задание, не выполнимое вообще.
    2. Дать практическое задание, не сходное с предыдущими
    3. Дать невыполнимое практическое задание, сходное с предыдущими
    4. Доказать, что задание учениками не выполнено

  • Приёмы создания проблемных ситуацийПодводящий диалогПобуждающий диалогЯркое п...

    7 слайд

    Приёмы создания проблемных ситуаций
    Подводящий диалог
    Побуждающий диалог
    Яркое пятно
    Задание с удивлением
    Задание с затруднением

  • Реализация продукта:формулирование вывода
 составление опорного сигнала
 созд...

    8 слайд

    Реализация продукта:
    формулирование вывода
    составление опорного сигнала
    создание художественного образа

  • Этап: «Постановка учебной проблемы» 
Тип проблемной ситуации:  «с удивлением»...

    9 слайд

    Этап: «Постановка учебной проблемы»
    Тип проблемной ситуации: «с удивлением»
    Приёмы: яркое пятно, побуждающий диалог, противоречивые факты.
    Этап: «Поиск решения»
    Приёмы: исследование, анализ, отбор информации.
    Этап: «Выражение решения»
    Приём: составление опорного сигнала – таблицы.
    Этап: «Реализация продукта»
    Приём: подводящий диалог, составление опорного продукта – памятки.

  • 10 слайд

  • Спасибо за сотрудничество!

    11 слайд

    Спасибо за сотрудничество!

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели проблемного обучения:

- Дать прочные знания

- Стимулировать интеллектуальное развитие

- Воспитывать активную личность

Образовательные результаты:

- Умение решать проблемы

- Вести диалог

- Извлекать информацию, делать логические выводы

- Оценивать проблемную ситуацию с точки зрения нравственного выбора

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 701 503 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2020 171
    • PPTX 328.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шевчук Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шевчук Наталья Владимировна
    Шевчук Наталья Владимировна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27435
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 256 человек

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 336 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 246 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 564 человека

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов