Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по теме " конкурсное метапредметное испытание."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по теме " конкурсное метапредметное испытание."

библиотека
материалов
Испытание «Помоги Смурфикам» Авторы: С.П.Назарова, Е.С.Матвийчук, учителя, М...
Описание конкурсного метапредметного испытания. Испытание «Помоги Смурфикам»...
Описание конкурсного метапредметного испытания. Уровень - измерительный инстр...
Описание конкурсного метапредметного испытания. Техническое задание Чудесные...
Описание конкурсного метапредметного испытания. Процедура 	В момент начала ис...
Критерии оценивания Эксперты могут снизить количество баллов при нарушении уч...
Аналитическая записка по итогам апробации Апробация проведена в 8 классе (15...
На основании анализа работ получены следующие данные: 7 3 Результаты показали...
В процессе работы столкнулись с затруднениями: Три человек не смогли создать...
Плюсы апробации: У восьмиклассников не было вопросов по выполнению работы, т....
Считаем, что нет необходимости в коррекции процедуры оценивания. Критерии и...
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Испытание «Помоги Смурфикам» Авторы: С.П.Назарова, Е.С.Матвийчук, учителя, М
Описание слайда:

Испытание «Помоги Смурфикам» Авторы: С.П.Назарова, Е.С.Матвийчук, учителя, МАОУ ООШ№20, г.Губаха Руководитель: В.Ю. Кирюхин

№ слайда 2 Описание конкурсного метапредметного испытания. Испытание «Помоги Смурфикам»
Описание слайда:

Описание конкурсного метапредметного испытания. Испытание «Помоги Смурфикам» Задание. Задание выполняется индивидуально. Участники изготавливают макет модели «уровень» из подручных материалов.

№ слайда 3 Описание конкурсного метапредметного испытания. Уровень - измерительный инстр
Описание слайда:

Описание конкурсного метапредметного испытания. Уровень - измерительный инструмент из пластика, дерева или металла с установленными в нем прозрачными колбами (глазками), заполненными жидкостью. Строительный уровень используются для измерения наклона горизонтальных и вертикальных плоскостей. С его помощью делается разметка для возведения различных конструкций, нанесения отделочных материалов и сборки мебели, а также осуществляется контрольная проверка.

№ слайда 4 Описание конкурсного метапредметного испытания. Техническое задание Чудесные
Описание слайда:

Описание конкурсного метапредметного испытания. Техническое задание Чудесные гномики Смурфы пришли в наш мир из-за злого волшебника Гаргамеля, который преследует их и строит козни против этих забавных существ. Но даже в такой, казалось бы, страшной ситуации, когда другие вероятно совсем не знали, что им делать и куда бежать, Смурфики не унывают. Они попали на 3 этаж школы и хотят найти наиболее горизонтальную поверхность для строительства своей деревни. Помогите им. Вам необходимо создать уровень из подручных материалов. И определите самую горизонтальную поверхность на этаже.

№ слайда 5 Описание конкурсного метапредметного испытания. Процедура 	В момент начала ис
Описание слайда:

Описание конкурсного метапредметного испытания. Процедура В момент начала испытания все участники получают техническое задание, изготавливают модели и определяют наиболее горизонтальную поверхность. При выполнении задания не допускается использование мобильных устройств. Время на выполнение – 45 минут. Далее по очереди защищают свои модели перед жюри, демонстрирую, на их взгляд, наиболее горизонтальную поверхность. Члены жюри могут задавать вопросы на понимание, уточнение.

№ слайда 6 Критерии оценивания Эксперты могут снизить количество баллов при нарушении уч
Описание слайда:

Критерии оценивания Эксперты могут снизить количество баллов при нарушении участником процедуры или при некорректном выполнении задания. № Критерии Максимальное количество баллов 1 Наличие модели 15 2 Воспроизведение моделью принципа работы уровня 50 3 Сохранение целостности при измерении. 15 4 Содержательность ответов на вопросы.   20

№ слайда 7 Аналитическая записка по итогам апробации Апробация проведена в 8 классе (15
Описание слайда:

Аналитическая записка по итогам апробации Апробация проведена в 8 классе (15 человек). Получили такие результаты по уровням реализации критериев: Критерии Наличие модели (max 15) Воспроизведение моделью принципа работы уровня (max 50) Сохранение целостности при измерении. (max 15) Содержательность ответов на вопросы. (max20) Средний балл 7 27 9 8 100 % 47 54 62 42 Уровень реализации критерия Средний Средний Выше среднего Средний

№ слайда 8 На основании анализа работ получены следующие данные: 7 3 Результаты показали
Описание слайда:

На основании анализа работ получены следующие данные: 7 3 Результаты показали, что все критерии работают.

№ слайда 9 В процессе работы столкнулись с затруднениями: Три человек не смогли создать
Описание слайда:

В процессе работы столкнулись с затруднениями: Три человек не смогли создать модели. Отсутствие разнообразия в моделях Не глубоко осмыслен принцип работы уровня Содержательность ответов на вопросы западает

№ слайда 10 Плюсы апробации: У восьмиклассников не было вопросов по выполнению работы, т.
Описание слайда:

Плюсы апробации: У восьмиклассников не было вопросов по выполнению работы, т.к. инструкция достаточно подробна и понятна. Детей заинтересовало задание, следовательно, и к выполнению работы была проявлена активность. Получен современный дидактический материал для проведения испытания.

№ слайда 11 Считаем, что нет необходимости в коррекции процедуры оценивания. Критерии и
Описание слайда:

Считаем, что нет необходимости в коррекции процедуры оценивания. Критерии и показатели считаем адекватными и вполне соответствующими для оценки данного метапредметного результата. По нашему мнению, предложенная критериальная база достаточна.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров190
Номер материала ДВ-198374
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх