Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация по теме "Культура древней и средневековой Индии"

Презентация по теме "Культура древней и средневековой Индии"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И СРЕДНЕВЕКОВОЙ ИНДИИ УЧИТЕЛЬ ФГОУ СОШ № 4 МОРФ Латыпова О.Ш.
Те, что видимы, и те, что незримы, Те, что живут далеко, и те, что близко, Те...
Художественная культура Индии имеет давнюю историю. Археологи установили, что...
Мохенджо-Даро выделяется почти идеальной планировкой, использованием в строит...
-памятники древнеиндийской эпической поэзии. В переводе на русский язык «Маха...
В «Махабхарате» описана битва на поле Курукшетре, в которую  оказались втянут...
«МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА»        Рамаяна—знаменитый эпос  древней Индии (IV в...
«МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА» Основной фабулой является история царственного изгн...
Если проклятый проклинает, а наказанный учителем наказывает, Если оскорбленны...
Ступы- первые культовые сооружения буддизма, в которых хранились останки Будд...
Вокруг этого рукотворного мира возвышается стена. В ее углах украшенные резьб...
В период распространения буддизма в Индии появились пещерные монастыри и хра...
ЧАЙТЬЯ В КАРЛИ Наружный фасад украшают рельефные скульптурные мужские и женск...
Комплекс пещерных храмов состоит из 34 пещерных храмов. Двенадцать из них явл...
ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.БУДДИЙСКИЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ
ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.ДЖАЙНИСТСКИЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ
Храм Кайласанатха имел важнейшее значение: по преданию он являлся вратами в...
«О, Великий Шива, как же мне удалось без волшебства построить такое чудо?»( и...
ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Завоевание Индии мусульманами привело к возни...
ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Тадж-Махал -мавзолей-мечеть, находящийся в Аг...
Тадж-Махал представляет собой пятикупольное сооружение высотой 74 м на платфо...
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.ЖИВОПИСЬ АДЖАНТЫ Пещеры Аджанты , датируемые II в....
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.ЖИВОПИСЬ АДЖАНТЫ Настенная роспись Аджанты
Миниатюра — это изящный вид живописи Индийского субконтинента. Изюминкой этог...
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.МИНИАТЮРНАЯ ЖИВОПИСЬ. Караван махараджи Охота на ти...
МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Индийская мифология насыщена сказаниями о божественном...
Рождение музыки в Индии связывают с древнейшим литературным памятником Самав...
Дословно с санскрита «рага» означает «страсть, цвет и привязанность». Утренн...
Индийский танец сложен в исполнении Древние трактаты указывают на необходимос...
Все тело словно говорило... Изящно было рук движенье, Для пауз должный был че...
1.Данилова Г.И. Мировая художественная культура. От истоков до 17 века. М.: Д...
http://www.bharatiya.ru/india/crafts/art.htm https://slovari.yandex.ru/ http:...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И СРЕДНЕВЕКОВОЙ ИНДИИ УЧИТЕЛЬ ФГОУ СОШ № 4 МОРФ Латыпова О.Ш.
Описание слайда:

КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И СРЕДНЕВЕКОВОЙ ИНДИИ УЧИТЕЛЬ ФГОУ СОШ № 4 МОРФ Латыпова О.Ш.

№ слайда 2 Те, что видимы, и те, что незримы, Те, что живут далеко, и те, что близко, Те
Описание слайда:

Те, что видимы, и те, что незримы, Те, что живут далеко, и те, что близко, Те, что уже родились, и те, что родятся, Пусть все существа счастливы будут! Из буддийского канона «Типитака»

№ слайда 3 Художественная культура Индии имеет давнюю историю. Археологи установили, что
Описание слайда:

Художественная культура Индии имеет давнюю историю. Археологи установили, что в III—II тыс. до н. э. в долине Инда на северо-западе полуострова Индостан существовала цивилизация, которую назвали хараппской. Во время раскопок в Хараппе в Мохенджо- Даро были обнаружены скульптурные миниатюры и рельефы, свидетельствующие о достаточно развитом художественном мышлении. МОХЕНДЖО -ДАРО

№ слайда 4 Мохенджо-Даро выделяется почти идеальной планировкой, использованием в строит
Описание слайда:

Мохенджо-Даро выделяется почти идеальной планировкой, использованием в строительстве  обожжённого кирпи ча, наличием сложных  ирригационных и культовых сооружений. Среди прочих построек обращают на себя внимание зернохранилище, «большой бассейн» для ритуальных омовений площадью 83 кв. м. и возвышенная «цитадель» В период расцвета население составляло от 30.000 до 40.000 человек. Ширина улиц в городе достигала 10 м. МОХЕНДЖО - ДАРО Статуэтка жреца из Мохенджо-Даро.

№ слайда 5 -памятники древнеиндийской эпической поэзии. В переводе на русский язык «Маха
Описание слайда:

-памятники древнеиндийской эпической поэзии. В переводе на русский язык «Махабхaрата» означает «Великое сказание о потомках Бхараты».Это героическая поэма, состоящая из 18 книг, содержит около ста тысяч двустиший. Она  представляет собой развёрнутый героический сюжет: военное противостояние двоюродных братьев пандавов  (сынов Панду)  и кауравов (потомков Куру).  «МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА» «Махабхарата»

№ слайда 6 В «Махабхарате» описана битва на поле Курукшетре, в которую  оказались втянут
Описание слайда:

В «Махабхарате» описана битва на поле Курукшетре, в которую  оказались втянуты представители всех индийских царств,  печальные последствия этой битвы. В этот сюжет  включено  множество вставных разножанровых произведений:  лирические любовные истории ,  сказочные повести, военные и религиозно-философские трактаты и пр., что придаёт т«Махабхарате» статус гигантской энциклопедии сюжетов  и жанров древнеиндийской литературы «МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА»

№ слайда 7 «МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА»        Рамаяна—знаменитый эпос  древней Индии (IV в
Описание слайда:

«МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА»        Рамаяна—знаменитый эпос  древней Индии (IV в. до н. э. — II в. н. э.)  Рамаяна . представляет  собой сравнительно стройное  целое и по композиции и по развертыванию сюжета.  Рамаяна характеризуется лиризмом; тщательным выписыванием картин природы,  обилием  сравнений, поэтических тропов и фигур, многозначных выражений.   Двадцать четыре тысячи двустиший  Рамаяны  разделены на семь книг «Рамаяна»

№ слайда 8 «МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА» Основной фабулой является история царственного изгн
Описание слайда:

«МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА» Основной фабулой является история царственного изгнанника Рамы и его верной супруги Ситы, их жизнь в лесном  уединении, похищение Ситы царем злых духов (ракшаса) Раваной, поиски ее Рамой, его союз с обезьяньим царем,  осада острова Ланка — царства Равана, бой обезьян  с ракшасами и единоборство Рамы с десятиголовым  Раваной, победа его, освобождение Ситы  и последняя раз лука с ней Рамы.

№ слайда 9 Если проклятый проклинает, а наказанный учителем наказывает, Если оскорбленны
Описание слайда:

Если проклятый проклинает, а наказанный учителем наказывает, Если оскорбленный всех вокруг оскорбляет, Если побитый бьет, тот, кого мучат, отвечает мучениями... То тогда в этом мире, где царит гнев, откуда быть месту жизни? «Махабхарата» Какие ни есть божества в этом лесу огромном, Скажите супругу, прошу вас, что меня похитили! Какие ни есть существа, малые или большие, Пернатые или звери, прибегаю к вашей защите! Скажите Раме, которому я дороже собственной жизни, Что Равана, царь ракшасов, насильно похитил Ситу! «Рамаяна» «МАХАБХАРАТА» И «РАМАЯНА»

№ слайда 10 Ступы- первые культовые сооружения буддизма, в которых хранились останки Будд
Описание слайда:

Ступы- первые культовые сооружения буддизма, в которых хранились останки Будды. Самая большая ступа в Санчи имеет диаметр около 37 метров и высоту 17 метров. Ступу увенчивает чаттра – дар охранительница с каменным шпилем и нанизанными на него тремя зонтиками, символизирующими три сокровища буддизма: самого Будду, дхарму (учение) и сангху (монашескую общину) . Большая ступа в Санчи. III—II вв. до н. э ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.СТУПА В САНЧИ

№ слайда 11 Вокруг этого рукотворного мира возвышается стена. В ее углах украшенные резьб
Описание слайда:

Вокруг этого рукотворного мира возвышается стена. В ее углах украшенные резьбой и скульптурами столбы. Каменную ограду ступы прорезают ворота - торана, выходящие на четыре стороны света и украшенные барельефами, изображающими сцены из жизни Будды, его предыдущие инкарнации, хронику деяний Ашоки, распространявшего буддизм на территории своей империи. СТУПА В САНЧИ Ворота ступы Санчи

№ слайда 12 В период распространения буддизма в Индии появились пещерные монастыри и хра
Описание слайда:

В период распространения буддизма в Индии появились пещерные монастыри и храмы-святилища — чайтьи. Перед входом в храм в Карли установлены две свободно стоящие колонны с лотосовидной капителью с фигурами львов. Огромный внутренний зал (3, 8 м х 14 м) имеет полукруглый план; два ряда колонн разбивают внутреннее пространство на три нефа. Колоннада описывает полукруг вокруг ступы. ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.ЧАЙТЬЯ В КАРЛИ Внутренний вид чайтьи в Карли

№ слайда 13 ЧАЙТЬЯ В КАРЛИ Наружный фасад украшают рельефные скульптурные мужские и женск
Описание слайда:

ЧАЙТЬЯ В КАРЛИ Наружный фасад украшают рельефные скульптурные мужские и женские фигуры. Пары, изображенные на фасаде, олицетворяют собой и два идеала красоты, и два начала в природе – мужское и женское Наружный фасад в чатье Карли

№ слайда 14 Комплекс пещерных храмов состоит из 34 пещерных храмов. Двенадцать из них явл
Описание слайда:

Комплекс пещерных храмов состоит из 34 пещерных храмов. Двенадцать из них являются буддийскими, два - джайнскими, а остальные индуистскими. Время создания пещерных храмов в Эллоре - с 6 по 11 век н.э. Храмы не строились, а просто вырубались в скальных породах. ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.ПЕЩЕРНЫЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ

№ слайда 15 ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.БУДДИЙСКИЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ
Описание слайда:

ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.БУДДИЙСКИЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ

№ слайда 16 ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.ДЖАЙНИСТСКИЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ
Описание слайда:

ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ.ДЖАЙНИСТСКИЕ ХРАМЫ ЭЛЛОРЫ

№ слайда 17 Храм Кайласанатха имел важнейшее значение: по преданию он являлся вратами в
Описание слайда:

Храм Кайласанатха имел важнейшее значение: по преданию он являлся вратами в небо и представлял собой промежуточное звено между человеком и высшими силами, этот храм вел на небо, и именно в нем обитал сам Шива.   « ХРАМ КАЙЛАСАНАТХА –ИНДУИСТСКИЙ ХРАМ В ЭЛЛОРЕ

№ слайда 18 «О, Великий Шива, как же мне удалось без волшебства построить такое чудо?»( и
Описание слайда:

«О, Великий Шива, как же мне удалось без волшебства построить такое чудо?»( из надписи на храме) ХРАМ КАЙЛАСАНАТХА-ИНДУИСТСКИЙ ХРАМ В ЭЛЛОРЕ

№ слайда 19 ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Завоевание Индии мусульманами привело к возни
Описание слайда:

ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Завоевание Индии мусульманами привело к возникновению Делийского султаната(13 в.) и империи Великих Моголов ( 16-19 вв.). В архитектуру начинают все сильнее проникать мусульманские традиции, которые сочетались с национальной самобытностью индийских мастеров. Началось строительство мавзолеев, минаретов,мечетей. Мавзолей Тадж Махал

№ слайда 20 ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Тадж-Махал -мавзолей-мечеть, находящийся в Аг
Описание слайда:

ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Тадж-Махал -мавзолей-мечеть, находящийся в Агре, на берегу реки Джамна. Построен по приказу— падишаха Империи Великих Моголов Шах-Джахана в память о жене Мумтаз-Махал. Считается лучшим примером архитектуры стиля моголов, который сочетает в себе элементы персидского, индийского и исламского архитектурных стилей. Здание начали строить примерно в 1632 году и завершили в 1653 году. На его строительстве работали 20 тысяч ремесленников и мастеров.

№ слайда 21 Тадж-Махал представляет собой пятикупольное сооружение высотой 74 м на платфо
Описание слайда:

Тадж-Махал представляет собой пятикупольное сооружение высотой 74 м на платформе, с 4 минаретами по углам ,к которому примыкает сад с фонтанами и бассейном. Стены выложены из полированного полупрозрачного мрамора с инкрустацией из самоцветов. Были использованы бирюза, агат,сердолик и др. Мрамор имеет такую особенность, что при ярком дневном свете он выглядит белым, на заре розовым, а в лунную ночь — серебристым. ШЕДЕВРЫ АРХИТЕКТУРЫ. ТАДЖ МАХАЛ Гробницы Шаха Джахана и его жены Мумтаз Махал

№ слайда 22 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.ЖИВОПИСЬ АДЖАНТЫ Пещеры Аджанты , датируемые II в.
Описание слайда:

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.ЖИВОПИСЬ АДЖАНТЫ Пещеры Аджанты , датируемые II в. до н.э. — V в. н.э., когда-то были обителью буддистских монахов. В пещерах находится множество великолепных фресок, написанных темперой. Фрески Аджанты демонстрируют истории из жизни Будды, царственных персон и окружения. Падмапани Бодхисаттва

№ слайда 23 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.ЖИВОПИСЬ АДЖАНТЫ Настенная роспись Аджанты
Описание слайда:

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.ЖИВОПИСЬ АДЖАНТЫ Настенная роспись Аджанты

№ слайда 24 Миниатюра — это изящный вид живописи Индийского субконтинента. Изюминкой этог
Описание слайда:

Миниатюра — это изящный вид живописи Индийского субконтинента. Изюминкой этого искусства является сложная и деликатная манера письма. Краски для написания миниатюр традиционно делали из натуральных  материалов: минералов, растений, драгоценных камней, золота, серебра, раковин моллюсков. Написание миниатюр было очень сложным, кропотливым искусством, где без внимания не остается ни одна из деталей. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.МИНИАТЮРНАЯ ЖИВОПИСЬ. Поклонение трезубцу Шивы

№ слайда 25 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.МИНИАТЮРНАЯ ЖИВОПИСЬ. Караван махараджи Охота на ти
Описание слайда:

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.МИНИАТЮРНАЯ ЖИВОПИСЬ. Караван махараджи Охота на тигра

№ слайда 26 МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Индийская мифология насыщена сказаниями о божественном
Описание слайда:

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Индийская мифология насыщена сказаниями о божественном происхождении музыки . Соединение танца и музыки, по мнению индийских мудрецов, открывало возможность отобразить «ток вещей» и звучание Вселенной. Религиозное отношение к музыкальному искусству способствовало развитию символического синтеза слов, жестов, движений, звуков. Понятие «сангит» («музыка») означает единство пения, инструментального сопровождения и танца. Танцующий бог Шива. 

№ слайда 27 Рождение музыки в Индии связывают с древнейшим литературным памятником Самав
Описание слайда:

Рождение музыки в Индии связывают с древнейшим литературным памятником Самаведой (II тыс. до н.э.), содержащей гимны, которые пелись особым образом. В этот период закладывались основы индийской музыкальной традиции – мелодические структуры, лады, ритмические формулы, так называемые раги. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Табла. Ритмический ударный инструмент Ситар. Щипковый инструмент

№ слайда 28 Дословно с санскрита «рага» означает «страсть, цвет и привязанность». Утренн
Описание слайда:

Дословно с санскрита «рага» означает «страсть, цвет и привязанность». Утренние раги строги и молитвенны, так как утро есть время для молитв и медитации. По мере того как день набирает силу вступают более светлые раги. Исполняемые после полудня раги полны солнечного света и ассоциируются с солнечными лучами. Ночные же раги требуют тщательности исполнения, так как они наполнены магией, тайной и глубиной. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Индийская вина

№ слайда 29 Индийский танец сложен в исполнении Древние трактаты указывают на необходимос
Описание слайда:

Индийский танец сложен в исполнении Древние трактаты указывают на необходимость различать в танце 24 поворота только головы, означающие удивление, состра дание, страх, ледяную холодность, пламенную страсть, готовность к бою и многое другое. Танцовщица из Мохенджо-Даро. Около II тыс. до н.э. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Современная танцовщица

№ слайда 30 Все тело словно говорило... Изящно было рук движенье, Для пауз должный был че
Описание слайда:

Все тело словно говорило... Изящно было рук движенье, Для пауз должный был черед, Вслед чувству выявилось чувство, Вся страсть до крайнего звена Калидаса( IV—V вв. н. э.) МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Современная танцовщица в позе Шивы .

№ слайда 31 1.Данилова Г.И. Мировая художественная культура. От истоков до 17 века. М.: Д
Описание слайда:

1.Данилова Г.И. Мировая художественная культура. От истоков до 17 века. М.: Дрофа, 2010 2.Рапацкая Л.А.Мировая художественная культура. 10 класс. В 2-х частях. Ч. 1 :М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2012 .3.Интренет-источники http://poindii.ru/talk/vsemirnoe-nasledie-indii-derevnya-sanchi-arheologicheskii-park-champaner-pavagadh-mahabalipuram-krasnyi-fort-v-delihttps://ru. http://megabook.ru/media http://ancient.gerodot.ru/topics/data/india/india13.htm http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc https://ru.wikipedia.org/wiki/ ЛИТЕРАТУРА

№ слайда 32 http://www.bharatiya.ru/india/crafts/art.htm https://slovari.yandex.ru/ http:
Описание слайда:

http://www.bharatiya.ru/india/crafts/art.htm https://slovari.yandex.ru/ http://artclassic.edu.ru/catalog.asp?ob_no=18915&cat_ob_no=14705 http://musikaind.blogspot.ru/2011_03_01_archive.htmll ЛИТЕРАТУРА

Краткое описание документа:

Представленная презентация "Культура древней и средневековой Индии" состоит из 32 слайдов, которые помогут учителю при проведении уроков не только по мировой художественной культуре , но и по всемирной истории. Данный материал можно использовать и при проведении внеурочных мероприятий. Презентация отражает такие разделы как "Мохенджо- Даро", " Махабхарата и Рамаяна", "Шедевры архитектуры", "Живопись и книжная миниатюра", " Музыкальное и танцевальное искусство".Представлен список использованной литературы.

Общая информация

Номер материала: 319709


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»