Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Модуль числа
Урок математики в 6 классе
МОУ СОШ №1 п. Сернур
Учитель: Анисимова Г.А.
2 слайд
0
1
F
N
R
L
A
Какие из данных точек имеют противоположные координаты?
Назовите координаты точек, отмеченных на координатной прямой.
Какие числа называются противоположными?
Среди данных чисел укажите пары противоположных чисел:
3 слайд
Найдите значения выражения:
-(-1); -(-(-1); -(-(-(-1)));
-(-(-(-(-1))))
Найдите значения выражения:
-(-с), если с=2,3 ; -4¼
-(-(-а)), если а = -12,3 ; 7½
Каким будет число –в, если в – отрицательное число; в=0; в – число положительное.
4 слайд
М
О
Д
У
Л
Ь
0
1,5
0,8
Для того, чтобы узнать тему нашего урока, укажите число, противоположное данному , а во второй таблице найдите букву, соответствующую этому числу.
5 слайд
Обозначение:
Например:
Чему равен модуль числа 0? Почему?
6 слайд
Каким числом не может быть модуль числа?
Чему равен модуль положительного числа?
Чему равен модуль отрицательного числа?
Чему равен модуль 0?
|85|= 85
|-56|= 56
|0|= 0
7 слайд
Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42
Как называются эти числа?
Найдите модуль каждого из чисел.
|4|=4 и |-4|=4
|94|=94 и |-94|=94
|-42|=42 и |42|=42
Сравните эти модули.
Какой вывод можно сделать?
|-а|=|a|
8 слайд
Запиши и запомни
Модуль – расстояние от начала отсчета до точки на координатной прямой. Обозначение | a |; | 5 | = 5, | -5 | = 5, | 0 | = 0
| a | = | - a |
Алгоритм нахождения модуля
Для положительного числа и нуля он равен самому себе (модуль неотрицательного числа равен самому числу. ) | 10 | = 10
Модуль отрицательного числа есть число ему противоположное | -10| = - (-10) = 10
Найти |а |
какое число а?
Неотрицательное Отрицательное
|а| = а |а| = - а
9 слайд
Историческая справка
Модуль числа а
обозначают |а|.
Этот термин
«модуль»
ввел в 1806году
французский
математик
Жорж Аргон
10 слайд
Выполните самостоятельно №950 из учебника, а затем проверьте ответы:
|81|=81 |-2 |=2
|1,3|=1,3 |-52|=52
|-5,2|=5,2 |0|=0
| |= |- |=
11 слайд
Физкультминутка
Кнопки мозга
Крюки
Слоники
Колено – локоть
Кулак – ребро - ладонь
12 слайд
Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расстояние от точек до начала отсчёта, используя знак модуля
О
1
5
-5
-2
3
В
С
А
К
|-5|=5
|-2|=2
|3|=3
|5|=5
13 слайд
Выполните самостоятельно №952 из учебника, а затем проверьте ответы:
|3,7|=3,7 |315,6|=315,6
|-7,8|=7,8 |0|=0
|-200|=200 |-½|=½
|4¾|=4¾
14 слайд
Запишите все числа, имеющие модуль: а)26;
|-26|=26
|26|=26
б) 5,7;
|-5,7|=5,7
|5,7|=5,7
в) 3¼;
|-3¼|=3¼
|3¼|=3¼
г) 0.
|0|=0
15 слайд
Найдите значение выражения:
|-8|-|-5|
|-10|*|-5|
|240|:|-80|
|-710|+|-290|
= 8 - 5 = 3
= 10 * 5 = 50
= 240 : 80 = 3
= 710 +290 = 1000
Выполните самостоятельно №953(д-к)
16 слайд
Запишите числа в порядке возрастания их модулей:
6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0
0; 3,9; -5,8; 6,4; -7,1
Самостоятельно запишите числа в порядке убывания их модулей:
7,3; -4,5; 5,9; -8,1; 0
-8,1; 7,3; 5,9; -4,5; 0
17 слайд
Домашнее задание:
п.28(определение)
№967, №969,№971
18 слайд
Свет мой, зеркальце, скажи!
У вас на столах лежат стикеры. Подпишите, пожалуйста, свой стикер и, внимание,
оцените свою работу на уроке.
Поставьте себе оценку сами !
Уходя, оставьте листочек на доске.
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 060 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анисимова Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.