Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по теме Модуль числа 6 кл

Презентация по теме Модуль числа 6 кл


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика
Модуль числа Урок математики в 6 классе МОУ СОШ №1 п. Сернур Учитель: Анисимо...
0 1 F N R L A Какие из данных точек имеют противоположные координаты? Назовит...
Найдите значения выражения: -(-1); -(-(-1); -(-(-(-1))); -(-(-(-(-1)))) Найди...
М О Д У Л Ь 0 1,5 0,8 Для того, чтобы узнать тему нашего урока, укажите числ...
Обозначение: Например: Чему равен модуль числа 0? Почему?
Каким числом не может быть модуль числа? Чему равен модуль положительного чис...
Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42 Как называются эти числа? Найдите м...
Запиши и запомни Модуль – расстояние от начала отсчета до точки на координатн...
Модуль числа а обозначают |а|. Этот термин «модуль» ввел в 1806году французск...
Выполните самостоятельно №950 из учебника, а затем проверьте ответы: |81|=81...
Физкультминутка Кнопки мозга Крюки Слоники Колено – локоть Кулак – ребро - ла...
Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расст...
Выполните самостоятельно №952 из учебника, а затем проверьте ответы: |3,7|=3,...
Запишите все числа, имеющие модуль: а)26; |-26|=26 |26|=26 б) 5,7; |-5,7|=5,7...
Найдите значение выражения: |-8|-|-5| |-10|*|-5| |240|:|-80| |-710|+|-290| =...
Запишите числа в порядке возрастания их модулей: 6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0 0; 3...
Свет мой, зеркальце, скажи! У вас на столах лежат стикеры. Подпишите, пожалуй...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Модуль числа Урок математики в 6 классе МОУ СОШ №1 п. Сернур Учитель: Анисимо
Описание слайда:

Модуль числа Урок математики в 6 классе МОУ СОШ №1 п. Сернур Учитель: Анисимова Г.А.

№ слайда 2 0 1 F N R L A Какие из данных точек имеют противоположные координаты? Назовит
Описание слайда:

0 1 F N R L A Какие из данных точек имеют противоположные координаты? Назовите координаты точек, отмеченных на координатной прямой. Какие числа называются противоположными? Среди данных чисел укажите пары противоположных чисел:

№ слайда 3 Найдите значения выражения: -(-1); -(-(-1); -(-(-(-1))); -(-(-(-(-1)))) Найди
Описание слайда:

Найдите значения выражения: -(-1); -(-(-1); -(-(-(-1))); -(-(-(-(-1)))) Найдите значения выражения: -(-с), если с=2,3 ; -4¼ -(-(-а)), если а = -12,3 ; 7½ Каким будет число –в, если в – отрицательное число; в=0; в – число положительное.

№ слайда 4 М О Д У Л Ь 0 1,5 0,8 Для того, чтобы узнать тему нашего урока, укажите числ
Описание слайда:

М О Д У Л Ь 0 1,5 0,8 Для того, чтобы узнать тему нашего урока, укажите число, противоположное данному , а во второй таблице найдите букву, соответствующую этому числу. 0 0,1 0,8 0 1,5 О Ь М Д Л У

№ слайда 5 Обозначение: Например: Чему равен модуль числа 0? Почему?
Описание слайда:

Обозначение: Например: Чему равен модуль числа 0? Почему?

№ слайда 6 Каким числом не может быть модуль числа? Чему равен модуль положительного чис
Описание слайда:

Каким числом не может быть модуль числа? Чему равен модуль положительного числа? Чему равен модуль отрицательного числа? Чему равен модуль 0? |85|= 85 |-56|= 56 |0|= 0

№ слайда 7 Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42 Как называются эти числа? Найдите м
Описание слайда:

Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42 Как называются эти числа? Найдите модуль каждого из чисел. |4|=4 и |-4|=4 |94|=94 и |-94|=94 |-42|=42 и |42|=42 Сравните эти модули. Какой вывод можно сделать? |-а|=|a|

№ слайда 8 Запиши и запомни Модуль – расстояние от начала отсчета до точки на координатн
Описание слайда:

Запиши и запомни Модуль – расстояние от начала отсчета до точки на координатной прямой. Обозначение | a |; | 5 | = 5, | -5 | = 5, | 0 | = 0 | a | = | - a | Алгоритм нахождения модуля Для положительного числа и нуля он равен самому себе (модуль неотрицательного числа равен самому числу. ) | 10 | = 10 Модуль отрицательного числа есть число ему противоположное | -10| = - (-10) = 10 Найти |а | какое число а? Неотрицательное Отрицательное |а| = а |а| = - а

№ слайда 9 Модуль числа а обозначают |а|. Этот термин «модуль» ввел в 1806году французск
Описание слайда:

Модуль числа а обозначают |а|. Этот термин «модуль» ввел в 1806году французский математик Жорж Аргон

№ слайда 10 Выполните самостоятельно №950 из учебника, а затем проверьте ответы: |81|=81
Описание слайда:

Выполните самостоятельно №950 из учебника, а затем проверьте ответы: |81|=81 |-2 |=2 |1,3|=1,3 |-52|=52 |-5,2|=5,2 |0|=0 | |= |- |=

№ слайда 11 Физкультминутка Кнопки мозга Крюки Слоники Колено – локоть Кулак – ребро - ла
Описание слайда:

Физкультминутка Кнопки мозга Крюки Слоники Колено – локоть Кулак – ребро - ладонь

№ слайда 12 Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расст
Описание слайда:

Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расстояние от точек до начала отсчёта, используя знак модуля О 1 5 -5 -2 3 В С А К |-5|=5 |-2|=2 |3|=3 |5|=5

№ слайда 13 Выполните самостоятельно №952 из учебника, а затем проверьте ответы: |3,7|=3,
Описание слайда:

Выполните самостоятельно №952 из учебника, а затем проверьте ответы: |3,7|=3,7 |315,6|=315,6 |-7,8|=7,8 |0|=0 |-200|=200 |-½|=½ |4¾|=4¾

№ слайда 14 Запишите все числа, имеющие модуль: а)26; |-26|=26 |26|=26 б) 5,7; |-5,7|=5,7
Описание слайда:

Запишите все числа, имеющие модуль: а)26; |-26|=26 |26|=26 б) 5,7; |-5,7|=5,7 |5,7|=5,7 в) 3¼; |-3¼|=3¼ |3¼|=3¼ г) 0. |0|=0

№ слайда 15 Найдите значение выражения: |-8|-|-5| |-10|*|-5| |240|:|-80| |-710|+|-290| =
Описание слайда:

Найдите значение выражения: |-8|-|-5| |-10|*|-5| |240|:|-80| |-710|+|-290| = 8 - 5 = 3 = 10 * 5 = 50 = 240 : 80 = 3 = 710 +290 = 1000 Выполните самостоятельно №953(д-к)

№ слайда 16 Запишите числа в порядке возрастания их модулей: 6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0 0; 3
Описание слайда:

Запишите числа в порядке возрастания их модулей: 6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0 0; 3,9; -5,8; 6,4; -7,1 Самостоятельно запишите числа в порядке убывания их модулей: 7,3; -4,5; 5,9; -8,1; 0 -8,1; 7,3; 5,9; -4,5; 0

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Свет мой, зеркальце, скажи! У вас на столах лежат стикеры. Подпишите, пожалуй
Описание слайда:

Свет мой, зеркальце, скажи! У вас на столах лежат стикеры. Подпишите, пожалуйста, свой стикер и, внимание, оцените свою работу на уроке. Поставьте себе оценку сами ! Уходя, оставьте листочек на доске. Спасибо за урок!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров153
Номер материала ДВ-078380
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх