Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок окружающего мира
в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа 2100"
учебник «Человек и природа» А.А. Вахрушева, Д.Д. Данилов.
2 слайд
Вспоминаем то, что уже известно.
Чем млекопитающие отличаются от других животных?
Какие органы чувств помогают нам играть в жмурки?
Слух
Осязание
3 слайд
А орган зрения работает во время игры?
4 слайд
Как ходят люди?
Заботятся ли о своем потомстве кошки, обезьяны, человек? Как? В чем проявляется эта забота?
Чему обучают животные своих детенышей, а чему – люди детей?
Как долго длится обучение?
Как двигаются животные? Обезьяны?
5 слайд
6 слайд
Человек - одна из величайших загадок для самого себя.
Как много разных представлений существует
о происхождении человека,
его недостатках и добродетельности, мировоззрении и интуиции.
Похоже, что пока рано делать окончательные выводы о том,
что же такое человек.
7 слайд
Наши предки -
древесные жители
8 слайд
Горилла
Орангутанг
Наши дальние родственники
9 слайд
Гиббон
Шимпанзе
Наши дальние родственники
10 слайд
Сходства человека
со всеми животными
Сходства человека
с обезьянами
Питается готовыми
органическими
веществами
Подвижный
Имеет широкое плечи
Имеет подвижные
ловкие конечности
Имеет хорошо
развитый мозг
11 слайд
Чтобы ухватиться за ветку,
«рука обезьяны» должна её чувствовать
Рука человека ещё
более чувствительный и ловкий орган
Почему произошли изменения руки?
12 слайд
Прыгая по веткам, обезьяны оценивают расстояние
с помощью
ГЛАЗ
Вспомни неудобства при игре в «жмурки».
Они связаны с тем,
что у человека этот орган чувств - самый
ГЛАВНЫЙ
Почему зрение важно для человека?
Для обезьяны?
Задание №1
13 слайд
Мозг обезьяны хорошо развит
Как развит мозг обезьяны?
14 слайд
Почему же обезьяны так
поздно взрослеют?
Сложное поведение обезьян
требует
длительного обучения
15 слайд
Общие предки,
ведущие древесный образ жизни
Хорошо развита рука, зрение
Сложный мозг
Длительный период детства
Сходства человека с обезьянами
16 слайд
Почему произошли изменения руки?
Спускаясь с деревьев на землю,
обезьяны обычно передвигаются на
ЧЕТЫРЁХ КОНЕЧНОСТЯХ
Отличия человека от обезьян
17 слайд
Спускаясь с деревьев на землю, обезьяны обычно передвигаются на
Древний человек жил на открытых пространствах и ходил по земле на
Это освободило руки, которые стали помогать ему добывать и защищаться
четырех конечностях.
двух ногах
пищу
хищников
Задание №2
18 слайд
Разнообразие точных и сложных движений
руки человека
19 слайд
Продумывает и предсказывает
результаты своих действий
Речь
Восприятие, использование и расширение опыта
Главное отличие человека от животных -
РАЗУМ
20 слайд
Наши предки вели древесный образ жизни. Поэтому люди теперь ходят на двух ногах. У них широкие плечи и хорошо развито зрение. Детство людей длится очень долго, и они многому обучаются у своих родителей. Как и у обитателей деревьев, у них есть речь.
В отличие от обезьян люди хорошо видят и имеют ловкие руки с подвижными пальцами.
Найдите в тексте ошибки
21 слайд
Подчеркни фразы, которые может понять собака
«Сидеть», «Ко мне»,
«Свари макароны», «Иди в школу», «Принеси палку», «Реши задачу»
22 слайд
Какие действия доступны
только рукам человека?
+
+
+
23 слайд
Задание на дом
Страница 61 ответить на вопросы
2.* Описать как выглядел бы разумный человек.
24 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 094 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сулименко Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.