Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Патриотическое воспитание – неотъемлемая составляющая формирования активной жизненной позиции учащейся молодёжи
Патриотическое воспитание – деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодёжи высокого гражданского сознания, повышенного чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению общественного долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
2 слайд
Основные направления государственной политики в области патриотического воспитания
3 слайд
СИСТЕМА
патриотического
воспитания
Учебная деятельность
(урочное время)
Научно-
исследовательская
деятельность
(урочное, внеурочное время)
Факторы влияния:
содержание учебного материала, его идейно-политическая направленность;
чёткая организация занятий, разнообразие методов и форм обучения;
отношения между преподавателями и учащимися;
влияние личностных качеств преподавателя, его педагогического мастерства;
общий режим и атмосфера учебного процесса школы.
4 слайд
Патриотизм - устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения. Это основа существования и развития государственности.
5 слайд
Патриотическое воспитание – деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодёжи высокого гражданского сознания, повышенного чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению общественного долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
6 слайд
Основная цель Концепции – определение роли и места патриотического воспитания как важнейшего направления деятельности общества и государства в общей системе воспитания подрастающего поколения республики.
7 слайд
ЗАДАЧИ
Информационно-мировоззренческая подготовка молодёжи;
Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни;
Утверждение в сознании личности своей значимости как гражданина для государства;
Формирование положительного отношения к труду, природе, окружающим людям, семье;
Развитие потребности в здоровом образе жизни;
Формирование моральной и психологической готовности к защите Отечества;
Привитие чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов ДНР.
8 слайд
Направления
патриотического воспитания:
Гражданско-патриотическое;
Военно-патриотическое;
Духовно-нравственное;
Историко-патриотическое (краеведческое);
Культурно-патриотическое;
Спортивно-патриотическое.
9 слайд
Военно-
патриотическое
воспитание
НАПРАВЛЕНИЯ
Государственное
Социальное
Военное
Психолого-педагогическое
Правовое
МЕТОДЫ
Убеждение
Стимулирование
Личный пример
Самоподготовка
ФОРМЫ
Лекции
Беседы
Рассказы
Экскурсии в музеи
Встречи с ветеранами
Походы по местам боевой славы
Поисковая работа
Участие в работе клубов
военно-патриотического
направления
10 слайд
Духовно-нравственное воспитание
Цель: формирование высококультурных, этических норм поведения, качеств гражданской чести, личной ответственности и коллективизма.
Направления:
Создание воспитывающей духовно-нравственной среды в учебном заведении;
Стимулирование здорового образа жизни;
Организация КТД учащейся молодёжи;
Корректировка индивидуального пути духовно-нравственного развития каждого ученика, стимулирование его самопознания и самовоспитания;
Дифференцирование и индивидуализация процесса воспитания;
Воспитание духовности, трудолюбия;
Организация и развитие ученического коллектива на принципах нравственности;
Организация профориетационной работы;
Укрепление взаимодействия семьи и учебного заведения.
11 слайд
Культурно-патриотическое воспитание
Цель: воспитание высокой духовной культуры, удовлетворение культурных потребностей, обогащение профессиональной деятельности, условий жизни и быта элементами культуры и этики, развитие культуры общения и взаимоотношений между различными категориями граждан.
Культурно-
патриотическое
воспитание
КОМПОНЕНТЫ:
Потребностно-мотивационный
Интеллектуально-эмоциональный
Поведенческий
Волевой
АСПЕКТЫ:
Изучение истории и культуры
Отечества;
Деятельность по сохранению
культуры и национальных
традиций народов, проживающих
на территории ДНР;
формирование гражданского
мировоззрения.
КРИТЕРИИ:
уровень культурно-патриотического
сознания;
широта культурно-патриотических
чувств;
устойчивость культурно-
патриотического поведения;
систематичность овладения
художественными ценностями;
любовь к отечественной культуре;
нравственно-эстетическая убеждённость.
12 слайд
Принципы патриотического воспитания
Принцип системно-организационного подхода;
Принцип адресного подхода в формировании патриотизма;
Принцип активности;
Принцип универсальности основных направлений патриотического воспитания;
Принцип учёта региональных условий в пропаганде патриотических идей и ценностей;
Принцип активного деятельностного характера воспитания;
Гуманизм и демократизм;
Научность;
Единство теории и практики;
Системность;
Преемственность;
Индивидуальный подход;
Социальное партнёрство;
Неразрывная связь с другими направлениями воспитания.
13 слайд
Ожидаемый результат
Углубление процесса формирования основ гуманистического мировоззрения.
Приоритетность высоких общечеловеческих ценностей.
Формирование у молодёжи характерных черт патриотизма.
Повышение заинтересованности молодёжи к государственной службе и службе в армии ДНР.
Консолидация усилий общественных институтов в деле воспитания подрастающего поколения.
Создание эффективной воспитательной системы патриотического воспитания молодёжи.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 478 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бондаренко Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.