Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по теме: "Построение предметно-развивающей среды". Презентация поможет педагогам при построении средового пространства группы.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по теме: "Построение предметно-развивающей среды". Презентация поможет педагогам при построении средового пространства группы.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
«Построение предметно – развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО»
МБДОУ «Д...
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...
ВОСПИТАТЕЛЬ...
В среде необходимо выделить следующие зоны для разного вида активности:
Содержательно – насыщенная среда предполагает:

Разнообразие материалов, об...
Полифункциональная 
среда предполагает:
Возможность разнообразного использов...
Трансформируемость среды предполагает возможность изменений предметно – прост...
Вариативная среда предполагает:
Вариативная среда предполагает:
Наличие в г...
Доступность среды предполагает:
Доступность среды предполагает:
Доступность...
Безопасность среды:
Соответствие всех её элементов по обеспечению надёжности...
Примерные центры, которые должны быть созданы в группе по образовательным обл...
Социально – коммуникативное развитие
Социально – коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Художественно-эстетическое развитие включает:
Физическое развитие:
Заключение
В теории и практике дошкольного образования отмечается, что подли...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Построение предметно – развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО»
МБДОУ «Д
Описание слайда:

«Построение предметно – развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО» МБДОУ «Детский сад № 87»

№ слайда 2 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Описание слайда:

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 ВОСПИТАТЕЛЬ
Описание слайда:

ВОСПИТАТЕЛЬ АВТОР КОМПОНЕНТ

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 В среде необходимо выделить следующие зоны для разного вида активности:
Описание слайда:

В среде необходимо выделить следующие зоны для разного вида активности:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Содержательно – насыщенная среда предполагает:

Разнообразие материалов, об
Описание слайда:

Содержательно – насыщенная среда предполагает: Разнообразие материалов, оборудования, инвентаря в группе Должна соответствовать возрастным особенностям и содержанию программы

№ слайда 9 Полифункциональная 
среда предполагает:
Возможность разнообразного использов
Описание слайда:

Полифункциональная среда предполагает: Возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды (детская мебель, маты, мягкие модули, ширмы и т. д.) Наличие не обладающих жёстко закреплённым способом употребления полифункциональных предметов (в т. ч. природные материалы, предметы-заместители)

№ слайда 10 Трансформируемость среды предполагает возможность изменений предметно – прост
Описание слайда:

Трансформируемость среды предполагает возможность изменений предметно – пространственной среды в зависимости: 1. От образовательной ситуации 2. От меняющихся интересов детей 3. От возможностей детей

№ слайда 11 Вариативная среда предполагает:
Вариативная среда предполагает:
Наличие в г
Описание слайда:

Вариативная среда предполагает: Вариативная среда предполагает: Наличие в группе различных пространств (для игры, конструирования, уединения и пр.), а также разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей Периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную и исследовательскую активность детей

№ слайда 12 Доступность среды предполагает:
Доступность среды предполагает:
Доступность
Описание слайда:

Доступность среды предполагает: Доступность среды предполагает: Доступность для всех воспитанников всех помещений где осуществляется образовательная деятельность Свободный доступ к играм, пособиям, обеспечивающим все виды детской активности Исправность и сохранность материалов и оборудования

№ слайда 13 Безопасность среды:
Соответствие всех её элементов по обеспечению надёжности
Описание слайда:

Безопасность среды: Соответствие всех её элементов по обеспечению надёжности и безопасности, т. е. на игрушки должны быть сертификаты и декларации соответствия

№ слайда 14 Примерные центры, которые должны быть созданы в группе по образовательным обл
Описание слайда:

Примерные центры, которые должны быть созданы в группе по образовательным областям в свете требований ФГОС Социально-коммуникативное развитие: Познавательное развитие: Речевое развитие: Художественно-эстетическое развитие: Физическое развитие:

№ слайда 15 Социально – коммуникативное развитие
Описание слайда:

Социально – коммуникативное развитие

№ слайда 16 Социально – коммуникативное развитие
Описание слайда:

Социально – коммуникативное развитие

№ слайда 17 Познавательное развитие
Описание слайда:

Познавательное развитие

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Художественно-эстетическое развитие включает:
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие включает:

№ слайда 20 Физическое развитие:
Описание слайда:

Физическое развитие:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Заключение
В теории и практике дошкольного образования отмечается, что подли
Описание слайда:

Заключение В теории и практике дошкольного образования отмечается, что подлинно творческое развитие ребенка дошкольного возраста наиболее успешно осуществляется в условиях обогащенной предметной развивающей среды, которая предполагает единство социальных и природных средств, обеспечение разнообразной деятельностью ребенка и обогащение его речевого опыта.

№ слайда 23
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-511807

Похожие материалы