Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Презентация по теме "Применение кейс- технологии на уроках математики в условиях реализации ФГОС"

Презентация по теме "Применение кейс- технологии на уроках математики в условиях реализации ФГОС"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика
Нестандартные уроки математики в условиях реализации требований ФГОС. КЕЙС У...
Важный вопрос, который волнует каждого учителя, - как сделать уроки математи...
Метод кейсов – это анализ конкретных учебных ситуаций
Примерная структура кейса: Ситуация – случай, проблема, история из реальной...
Работа с кейсом на уроке организуется по следующему принципу 1 этап — знаком...
Результатами использования кейс-метода являются УУД: Усвоение новой информац...
 Кейс –урок по теме «Задачи на проценты» «Каникулы в ПЕТЕРБУРГЕ!»
Содержание кейса: Выбор Авиакомпании для поездки на обзорную экскурсию в гор...
План работы группы: 1.Определить организатора, перед которым будет стоять за...
Скажите мне – я забуду. Покажите мне- я могу запомнить. Позвольте мне сделат...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Нестандартные уроки математики в условиях реализации требований ФГОС. КЕЙС У
Описание слайда:

Нестандартные уроки математики в условиях реализации требований ФГОС. КЕЙС УРОК(Case- stady) доклад подготовила учитель математики МБОУ лицея №8 Кротюк Наталья Сергеевна

№ слайда 2 Важный вопрос, который волнует каждого учителя, - как сделать уроки математи
Описание слайда:

Важный вопрос, который волнует каждого учителя, - как сделать уроки математики интересными, нескучными и запоминающимися? А что сейчас волнует многих школьников, изучающих математику? Вкоей мере приобретаемые в этой области знания могут и будут востребованы в дальнейшем, насколько оправданы как затра времени, так и здоровья на изучение столь сложного предмета. Ответы на эти вопросы дает кейс- метод.

№ слайда 3 Метод кейсов – это анализ конкретных учебных ситуаций
Описание слайда:

Метод кейсов – это анализ конкретных учебных ситуаций

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Примерная структура кейса: Ситуация – случай, проблема, история из реальной
Описание слайда:

Примерная структура кейса: Ситуация – случай, проблема, история из реальной жизни Контекст ситуации - хронологический, исторический, контекст места, особенности действия или участников ситуации. Комментарий ситуации, представленный автором Вопросы или задания для работы с кейсом Приложения

№ слайда 6 Работа с кейсом на уроке организуется по следующему принципу 1 этап — знаком
Описание слайда:

Работа с кейсом на уроке организуется по следующему принципу 1 этап — знакомство с ситуацией, её особенностями; 2 этап — выделение основной проблемы (проблем), 3 этап — предложение концепций или тем для «мозгового штурма»; 4 этап — анализ последствий принятия того или иного решения; 5 этап — решение кейса — предложение одного или нескольких вариантов последовательности действий.

№ слайда 7 Результатами использования кейс-метода являются УУД: Усвоение новой информац
Описание слайда:

Результатами использования кейс-метода являются УУД: Усвоение новой информации Освоение метода сбора данных Освоение метода анализа Умение работать с текстом Соотнесение теоретических и практических знаний Создание авторского продукта Повышение уровня коммуникативных навыков Появление опыта принятия решений, действий в новой ситуации, решения проблем

№ слайда 8  Кейс –урок по теме «Задачи на проценты» «Каникулы в ПЕТЕРБУРГЕ!»
Описание слайда:

Кейс –урок по теме «Задачи на проценты» «Каникулы в ПЕТЕРБУРГЕ!»

№ слайда 9 Содержание кейса: Выбор Авиакомпании для поездки на обзорную экскурсию в гор
Описание слайда:

Содержание кейса: Выбор Авиакомпании для поездки на обзорную экскурсию в город Санкт-Петербург исходя из стоимостей билетов, предлагаемых авиакомпаниями, а так же реальных отзывов пассажиров этих авиакомпаний. На выбор предлагается 3 авиакомпании Аэрофлот, ЮТэйр, ТрансАэро

№ слайда 10 План работы группы: 1.Определить организатора, перед которым будет стоять за
Описание слайда:

План работы группы: 1.Определить организатора, перед которым будет стоять задача руководить работой группы 2.Определить секретаря, который будет фиксировать предложенные решения ситуаций 3.Внимательно изучить материалы кейса 4.Обсудить изученную информацию 5.Обменяться мнениями и составить план работы над задачей (ситуацией) 6.Проанализировать материал 7.Определить сущность ситуации 8.Зафиксировать основные и второстепенные проблемы 9.Работать над проблемой (дискуссия) 10.Выработать решение задачи. требуется найти: стоимость детского билета с учетом скидок общую стоимость поездки с учетом скидок 11.Подготовить проект (оформить) ( презентация, видеоролик)

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Скажите мне – я забуду. Покажите мне- я могу запомнить. Позвольте мне сделат
Описание слайда:

Скажите мне – я забуду. Покажите мне- я могу запомнить. Позвольте мне сделать самому это и это станет моим навсегда! П. П. Блонский



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров279
Номер материала ДВ-095016
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх