Инфоурок Другое Рабочие программыПрезентация по теме: "Проектная технология"

Презентация по теме: "Проектная технология"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме: "Проектная технология""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ                                     
Выполнила: Саитова...

    1 слайд

    ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

    Выполнила: Саитова Снежана Юрьевна
    Воспитатель Тазовской школы-интерната

  • Основные цели современной системы образования   Интеллектуальное и нравственн...

    2 слайд

    Основные цели современной системы образования
    Интеллектуальное и нравственное развитие личности, формирование критического и творческого мышления, умения работать с информацией.



  • Современные тенденции образования    Современная система образования должна...

    3 слайд


    Современные тенденции образования

    Современная система образования должна быть построена на предоставлении учащимся возможности размышлять, сопоставлять разные точки зрения, разные позиции, формулировать и аргументировать собственную точку зрения, опираясь на знания фактов, законов, закономерностей науки, на собственные наблюдения, свой и чужой опыт.



  • МЕТОД ПРОЕКТОВ  Совокупность приемов, действий учащихся в их определенной пос...

    4 слайд

    МЕТОД ПРОЕКТОВ
    Совокупность приемов, действий учащихся в их определенной последовательности для достижения поставленной задачи – решения определенной ПРОБЛЕМЫ, значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного ПРОДУКТА.




  • ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯНаучить учащихся самостоятельному, критич...

    5 слайд

    ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА
    ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
    Научить учащихся самостоятельному, критическому мышлению.
    Размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы.
    Принимать самостоятельные аргументированные решения.
    Научить работать в команде, выполняя разные социальные роли.

  • СУЩНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИПроблемная ситуацияПоиск способов решения
(выдви...

    6 слайд

    СУЩНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ
    Проблемная ситуация
    Поиск способов решения
    (выдвижение гипотез)
    ПРОБЛЕМА
    Исследовательская,
    поисковая пр. деятельность
    Оформление результатов
    Защита проекта
    Прогнозирование новых проблем

  • ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВПризнаки типологизации:
Доминирующая в проекте деятельность...

    7 слайд

    ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ
    Признаки типологизации:
    Доминирующая в проекте деятельность (исследовательская, поисковая, творческая, ролевая, прикладная). Проекты:
    практико-ориентированные,
    информационные,
    творческие.


  • ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ  (продолжение)Предметно-содержательная область. Проекты:...

    8 слайд

    ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ (продолжение)
    Предметно-содержательная область. Проекты:
    - моно-проект (в рамках одной области знания),
    - межпредметный проект.


  • ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ  (ПРОДОЛЖЕНИЕ)Характер координации проекта:
  - проект с...

    9 слайд

    ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
    Характер координации проекта:
    - проект с открытой координацией,
    - проект со скрытой (неявной) координацией.
    Характер контактов:
    - внутри школьный;
    - региональный;
    - международный.


  • ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ  (продолжение)Количество участников  проекта:
 - индивидуа...

    10 слайд

    ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ (продолжение)
    Количество участников проекта:
    - индивидуальные,
    - парные,
    - групповые.
    Продолжительность проекта:
    - краткосрочные,
    - долгосрочные.


  • ВЗАИМОСВЯЗЬ С ДРУГИМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ   ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДАПроек...

    11 слайд

    ВЗАИМОСВЯЗЬ С ДРУГИМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА

    Проектная
    технология
    Обучение в сотрудничестве
    Дискуссии
    Ролевые игры
    Мозговая атака
    Портфолио ученика

  • СОВОКУПНОСТЬ МЕТОДОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПроектная 
деятель...

    12 слайд

    СОВОКУПНОСТЬ МЕТОДОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    Проектная
    деятельность
    Исследовательские
    Поисковые
    Научный метод
    Дискуссии,
    эвристические беседы
    Мозговые атаки
    Ролевые игры
    Рефлексивные

  • УРОВНИ ПРОБЛЕМНОСТИОбщим основанием для уровневого рассмотрения проблемности...

    13 слайд

    УРОВНИ ПРОБЛЕМНОСТИ
    Общим основанием для уровневого рассмотрения проблемности является степень самостоятельной мыслительной деятельности учащихся:
    Первый уровень соотносится с проблемным изложением учебного материала учителем.
    Второй уровень означает, что преподаватель создает проблемную ситуацию и вместе с учащимися ее разрешает.


    Третий уровень предполагает, что преподаватель создает проблемную ситуацию, а учащийся самостоятельно ее разрешает.
    Четвертый уровень свидетельствует о полной самостоятельности учащегося, который сам находит проблему и сам решает ее, тем самым разрешая возникшую проблемную ситуацию.


  • Что такое критическое мышление?Во-первых  критическое мышление есть мышление...

    14 слайд

    Что такое критическое мышление?
    Во-первых критическое мышление есть мышление самостоятельное.
    Во-вторых, информация является отправным, а отнюдь не конечным пунктом критического мышления. Знание создает мотивировку, без которой человек не может мыслить критически.
    В-третьих, критическое мышление начинается с постановки вопросов и уяснения проблем, которые нужно решить
    В-четвертых, критическое мышление стремится к убедительной аргументации.
    В-пятых, критическое мышление есть мышление социальное.
    (Дэвид Клустер, США)


  • ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
1.Представление проблемной ситуации:
вербально;
с по...

    15 слайд

    ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА

    1.Представление проблемной ситуации:
    вербально;
    с помощью видеоряда;
    с помощью мультимедийных средств.
    2. Мозговая атака.
    3. Обсуждение.
    4. Выдвижение гипотез.
    5. Определение типа проекта.
    6. Обсуждение стратегии исследования, источников информации, способов оформления результатов.
    7. Оформление результатов проектной деятельности.
    8. Защита проекта, оппонирование, дискуссия.

  • ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ   ПРОЕКТДля  целей:
 сбора разнообразных фактов, данных...

    16 слайд

    ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
    Для целей:
    сбора разнообразных фактов, данных из разных регионов;
    проведения экологических, социологических проектов;


    создания совместных творческих продуктов;
    организации совместных полевых работ, практических экспериментов;
    совместное решение актуальных проблем политики, культуры, образования;
    совместная разработка туристических маршрутов.


  • ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТТема и проблема 
проектаПодпроблема 1Подпроблема 2Подпробл...

    17 слайд

    ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
    Тема и проблема
    проекта
    Подпроблема 1
    Подпроблема 2
    Подпроблема 3
    Координация
    Научно-практическая конференция

  • КРИТЕРИИ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ ПРОЕКТАЗначимость и актуальность выдвинутых проблем,...

    18 слайд

    КРИТЕРИИ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ ПРОЕКТА
    Значимость и актуальность выдвинутых проблем, адекватность их изучаемой тематике;
    корректность используемых методов исследования и методов обработки получаемых результатов;
    активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями;
    коллективный характер принимаемых решений;
    доказательность принимаемых решений, умение аргументировать свои заключения, выводы;
    эстетика оформления результатов проекта;
    умение отвечать на вопросы оппонентов.



Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 767 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2024 109
    • PPTX 732.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саитова Снежана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саитова Снежана Юрьевна
    Саитова Снежана Юрьевна
    • На сайте: 3 года и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 827
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 325 человек

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе