Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по теме " ПУБЛИЧНАЯ РЕЧЬ."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по теме " ПУБЛИЧНАЯ РЕЧЬ."

библиотека
материалов
ПУБЛИЧНАЯ РЕЧЬ Презентация составлена учителем МБОУ СОШ № 32 Астаповой Татьян...
Сегодня, в начале XXI в., очень остро стоит вопрос об эффективности коммуник...
Термин "ораторское искусство" античного происхождения (от лат. oratoria). Ег...
УРОВНИ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА Можно выделить три уровня ораторского искусства...
1 УРОВЕНЬ. ВЛАДЕНИЕ МАТЕРИАЛОМ ( « ЧТО ГОВОРИТЬ» ) Грамотная речь – первая со...
СТРУКТУРА ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ: Вступление - привлечь внимание слушателей, подготов...
От того, как построено вступление, зависит первое впечатление слушателей об...
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ - то основное, что хотите сказать, доказать, передать, в чем...
«Создать вступление к речи, чтобы привлечь слушателя, возбудить его внимание...
Достояние искусства оратора: «То, что оратор говорит в заключении, его после...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Завершение речи тоже должно быть продумано. Заключение — это ито...
II УРОВЕНЬ. ВЛАДЕНИЕ СОБОЙ (КАК ГОВОРИТЬ) Публичная речь – это владение не т...
ЕСТЕСТВЕННОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ - это его раскованность, доброжелательный настрой по...
ТЕХНИКА РЕЧИ 1. Дикция  – это произнесение звуков 2. Темп - это скорость наш...
КОНТАКТ С АУДИТОРИЕЙ -   важнейшая составляющая ораторского искусства, важне...
Мощное средство контакта с аудиторией  - зрительный контакт . Контакт с ауди...
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ Основные части, этапы подготовки УСТНОГ...
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 1. Изобретение мыслей — первая часть ра...
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 2. Расположение В публичной речи пример...
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 3. Словесное выражение — третий этап по...
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 4. Запоминание — особенная часть класси...
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 5. Произнесение — заключительная часть...
На последнем этапе, когда вы уже исполнитель , все важно: и одежда, и причес...
УРОВНИ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА III. Образ оратора (кто говорит) 1. Одежда 2. П...
ОБРАЗ ОРАТОРА («КТО ГОВОРИТ») При первом восприятии оратора внимание слушател...
1. ОДЕЖДА. Она не должна бросаться в глаза, а должна соответствовать ожидани...
« Я ОДЕВАЮСЬ НЕ ДЛЯ СЕБЯ, А ДЛЯ ДРУГИХ». В одежде должна быть « муха» , соби...
2. « Мягкая волна» - приятное волнение ( оборка на одежде) 3. Линии далеко д...
4. Элементы, разлетающиеся от центра ( бантик, крестик ) 5. « Виктория» - по...
2. ПОЛОЖЕНИЕ СИДЯ ИЛИ СТОЯ. Как произносить речь – сидя или стоя, – зависит...
3. ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА. Оратор должен избегать стереотипных выражений лица, котор...
Кто с улыбкою жизнь встречает, Кто с улыбкой детей пеленает, Кто с улыбкой п...
4. ЖЕСТЫ. Все люди используют жесты в целях подкрепления идеи и помощи в опи...
СЛОВАРЬ ЖЕСТОВ « Открытая рука» руки ладонями вверх - выражает искренность и...
Руки в положении «рисуют шар» - обозначают обобщение, множество. Регулирующие...
ЗАКРЫТЫЕ ЖЕСТЫ.
ПОМНИ: Жесты должны быть непроизвольными. Не каждая фраза нуждается в подчёрк...
Для того чтобы раскрыть свою манеру выступления, необходимо придерживаться н...
Пространственные потребности человека Американский ученый Э.Холл был одним из...
ЗОНЫ ЛИЧНОЙ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ ЧЕЛОВЕКА интимная зона – от 15 до 45...
Для того, чтобы правильно выступать, нужно быть отличным психологом, который...
Таким образом, можно сделать вывод, что чем больше человек выступает перед а...
42 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПУБЛИЧНАЯ РЕЧЬ Презентация составлена учителем МБОУ СОШ № 32 Астаповой Татьян
Описание слайда:

ПУБЛИЧНАЯ РЕЧЬ Презентация составлена учителем МБОУ СОШ № 32 Астаповой Татьяной Евгеньевной

№ слайда 2 Сегодня, в начале XXI в., очень остро стоит вопрос об эффективности коммуник
Описание слайда:

Сегодня, в начале XXI в., очень остро стоит вопрос об эффективности коммуникации и мастерстве публичного выступления. Главным условием успеха является коммуникабельность человека – умение грамотно общаться с аудиторией. Что дает человеку свободное владение речью? Человек, свободно владеющий речью, пользуется уважением окружающих почти автоматически. Он всем интересен, ему легко вступить в контакт, он может влиять на собеседников.

№ слайда 3 Термин "ораторское искусство" античного происхождения (от лат. oratoria). Ег
Описание слайда:

Термин "ораторское искусство" античного происхождения (от лат. oratoria). Его синонимы: "риторика" (от греч. rhetorike) и "красноречие" (рус.). Сегодня в понятия "риторика", "ораторское искусство", "красноречие" вкладывают следующий смысл: 1) способность, умение говорить красиво, убедительно; ораторский талант; 2) искусная речь, построенная на ораторских приемах; высокая степень мастерства публичного выступления.

№ слайда 4 УРОВНИ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА Можно выделить три уровня ораторского искусства
Описание слайда:

УРОВНИ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА Можно выделить три уровня ораторского искусства (три условия успеха оратора, его мастерства публичного выступления): I. Владение материалом («что говорить»); II. Владение собой («как говорить»); III. Образ оратора («кто говорит»).

№ слайда 5 1 УРОВЕНЬ. ВЛАДЕНИЕ МАТЕРИАЛОМ ( « ЧТО ГОВОРИТЬ» ) Грамотная речь – первая со
Описание слайда:

1 УРОВЕНЬ. ВЛАДЕНИЕ МАТЕРИАЛОМ ( « ЧТО ГОВОРИТЬ» ) Грамотная речь – первая составляющая данного уровня, т.е. речь с соблюдением норм современного литературного языка Словарный запас. Хороший оратор всегда имеет достаточный словарный запас и обладает способностью извлечь из памяти нужное слово в нужный момент. Композиция речи. Речь состоит из трех частей: 1. Вступление 2. Основная часть 3. Заключение

№ слайда 6 СТРУКТУРА ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ: Вступление - привлечь внимание слушателей, подготов
Описание слайда:

СТРУКТУРА ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ: Вступление - привлечь внимание слушателей, подготовить аудиторию к восприятию основной части; завоевать доверие, симпатию аудитории; вызвать интерес к предмету речи. Основная часть - сообщить информацию; обосновать ее. Заключение - суммировать сказанное; сделать выводы; закрепить основную мысль в памяти слушателей (повторить вкратце); призвать к действию.

№ слайда 7 От того, как построено вступление, зависит первое впечатление слушателей об
Описание слайда:

От того, как построено вступление, зависит первое впечатление слушателей об ораторе. ВСТУПЛЕНИЕ - способ включения слушателей в решение главных проблем речи, привлечение внимания к обсуждаемой теме, вопросу . Необходимо их внимание повернуть в свою сторону, зацепить внимание неожиданным примером, вопросом, парадоксом . Сильное и яркое вступление заставит в самом начале многое от вас ожидать и если вы в основной части не выдержите яркости, оригинальности вступления, то вы нашли один из верных способов уронить себя как оратора. Поэтому можно блеснуть, но не ослеплять вступлением.

№ слайда 8 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ - то основное, что хотите сказать, доказать, передать, в чем
Описание слайда:

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ - то основное, что хотите сказать, доказать, передать, в чем убедить. В главной части последовательно развертывается тезис на основе взаимодействия со слушателями. ТЕЗИС — это то основное положение, которое выступающий собирается доказывать или защищать.

№ слайда 9 «Создать вступление к речи, чтобы привлечь слушателя, возбудить его внимание
Описание слайда:

«Создать вступление к речи, чтобы привлечь слушателя, возбудить его внимание и подготовить к своим поучениям; изложить дело кратко и ясно, чтобы все в нем было понятно; обосновать свою точку зрения и опровергнуть противную и сделать это не беспорядочно, а при помощи такого построения отдельных доводов, чтобы общие следствия вытекали из частных доказательств; наконец, замкнуть это все воспламеняющим или успокаивающим заключением» (Цицерон). Достояние искусства оратора :

№ слайда 10 Достояние искусства оратора: «То, что оратор говорит в заключении, его после
Описание слайда:

Достояние искусства оратора: «То, что оратор говорит в заключении, его последние слова продолжают звучать в ушах слушателей, когда он уже закончил выступление и, видимо, их будут помнить дольше всего» Д. Карнеги

№ слайда 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Завершение речи тоже должно быть продумано. Заключение — это ито
Описание слайда:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Завершение речи тоже должно быть продумано. Заключение — это итог, здесь необходимо закрепить и усилить впечатление, побудить к действию, обобщить сказанное, высказать пожелания, утвердить тезис в доступной форме. Заключение должно быть кратким и ясным.

№ слайда 12 II УРОВЕНЬ. ВЛАДЕНИЕ СОБОЙ (КАК ГОВОРИТЬ) Публичная речь – это владение не т
Описание слайда:

II УРОВЕНЬ. ВЛАДЕНИЕ СОБОЙ (КАК ГОВОРИТЬ) Публичная речь – это владение не только информацией, которую мы должны сообщить, но и собой. Поэтому оратору важно знать о критериях, по которым его оценивает аудитория. К ним относятся: естественность поведения, техника речи и контакт с аудиторией.

№ слайда 13 ЕСТЕСТВЕННОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ - это его раскованность, доброжелательный настрой по
Описание слайда:

ЕСТЕСТВЕННОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ - это его раскованность, доброжелательный настрой по отношению к слушателям, разговорный стиль общения; это умение "оторваться" от текста, не читать с листа, не говорить официальным, заученным тоном; это естественные жесты, естественные позы. Неестественное поведение оратора сразу же "считывается" аудиторией и настраивает ее против говорящего. Это мышечная зажатость, скованность, отсутствие жестов (либо, наоборот, чрезмерная подвижность, суетливость, лишняя активная жестикуляция); отстраненность от аудитории (лектор сам по себе, аудитория – сама по себе!); угрюмый вид оратора.

№ слайда 14 ТЕХНИКА РЕЧИ 1. Дикция  – это произнесение звуков 2. Темп - это скорость наш
Описание слайда:

ТЕХНИКА РЕЧИ 1. Дикция  – это произнесение звуков 2. Темп - это скорость нашей речи 3. Интонация – важное смыслоразличительное средство языка 4. Голос имеет для оратора большое значение

№ слайда 15 КОНТАКТ С АУДИТОРИЕЙ -   важнейшая составляющая ораторского искусства, важне
Описание слайда:

КОНТАКТ С АУДИТОРИЕЙ -   важнейшая составляющая ораторского искусства, важнейший момент общения, эмоциональное соприкосновение оратора и его слушателей. Контакт с аудиторией необходим: а) для привлечения внимания слушателей, для того чтобы речь воспринималась легко и с интересом, б) чтобы воздействовать на слушателей (для этого мы и говорим!).

№ слайда 16 Мощное средство контакта с аудиторией  - зрительный контакт . Контакт с ауди
Описание слайда:

Мощное средство контакта с аудиторией  - зрительный контакт . Контакт с аудиторией восстанавливается с помощью мастерства изложения материла, это: 1) вопросы к аудитории (тогда аудитория оживляется, принимая участие в обсуждении), 2) интригование, 3) так называемые зацепки (автобиографический рассказ, анекдот, интересный факт, легенда), 4) небольшие отступления от темы.

№ слайда 17 ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ Основные части, этапы подготовки УСТНОГ
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ Основные части, этапы подготовки УСТНОГО публичного выступления: Изобретение мыслей. Расположение. Словесное выражение. Запоминание. Произнесение.

№ слайда 18 ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 1. Изобретение мыслей — первая часть ра
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 1. Изобретение мыслей — первая часть разработки публичного выступления, наиболее сложная. С чего начать? Обдумываем мысли, содержание, что и о чем говорить. Определяем главные идеи, выделяем центральную мысль, целевую установку, аргументы, факты, примеры.

№ слайда 19 ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 2. Расположение В публичной речи пример
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 2. Расположение В публичной речи примеры, факты, аргументы необходимо расположить в соответствии с целевой установкой, которая вытекает из главного тезиса: «Надобно, чтобы части были разнообразны, а целое едино; надобно, чтобы в сочинении царствовал один какой-нибудь тон, который бы накрывал, так сказать, собой все прочее» (М. М. Сперанский)

№ слайда 20 ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 3. Словесное выражение — третий этап по
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 3. Словесное выражение — третий этап подготовки публичной речи. Слово — носитель информации, выражает мысли и чувства оратора. Выразить мысль непросто, передать ее другим еще сложнее.

№ слайда 21 ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 4. Запоминание — особенная часть класси
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 4. Запоминание — особенная часть классической риторики, специфически индивидуальная. Запоминание является важнейшим условием последующего восстановления в публичной речи, воспроизведения приобретенных знаний.

№ слайда 22 ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 5. Произнесение — заключительная часть
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ КЛАССИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ 5. Произнесение — заключительная часть классической риторики. На вопрос «что является первым в красноречии?» Демосфен ответил : «произнесение», на вопрос «что вторым?», ответил «то же», на вопрос «что третьим?» — ответил — «то же». (Цицерон ). На последнем этапе оратор должен использовать все выразительные средства. М. М. Сперанский писал: «...Оратор не ограничит своего искусства одним только сочинением, он настроит с предметом свой голос, лицо, вид и руку, все в нем будет говорить, и все будет красноречиво»

№ слайда 23 На последнем этапе, когда вы уже исполнитель , все важно: и одежда, и причес
Описание слайда:

На последнем этапе, когда вы уже исполнитель , все важно: и одежда, и прическа, и улыбка и т. д .

№ слайда 24 УРОВНИ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА III. Образ оратора (кто говорит) 1. Одежда 2. П
Описание слайда:

УРОВНИ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА III. Образ оратора (кто говорит) 1. Одежда 2. Положение сидя или стоя 3. Выражение лица (мимика) 4. Жесты

№ слайда 25 ОБРАЗ ОРАТОРА («КТО ГОВОРИТ») При первом восприятии оратора внимание слушател
Описание слайда:

ОБРАЗ ОРАТОРА («КТО ГОВОРИТ») При первом восприятии оратора внимание слушателей распределяется следующим образом: 60% – КТО оратор, что он из себя представляет; 30% – КАК оратор говорит; 10% – ЧТО он говорит. Образ оратора (то, как он выглядит и каким его видят слушатели) может серьезно повлиять на восприятие того, что говорит оратор.

№ слайда 26 1. ОДЕЖДА. Она не должна бросаться в глаза, а должна соответствовать ожидани
Описание слайда:

1. ОДЕЖДА. Она не должна бросаться в глаза, а должна соответствовать ожиданиям аудитории и характеру ситуации. Если аудитория запомнит ваш костюм вместо речи, надо сделать для себя соответствующие выводы.

№ слайда 27 « Я ОДЕВАЮСЬ НЕ ДЛЯ СЕБЯ, А ДЛЯ ДРУГИХ». В одежде должна быть « муха» , соби
Описание слайда:

« Я ОДЕВАЮСЬ НЕ ДЛЯ СЕБЯ, А ДЛЯ ДРУГИХ». В одежде должна быть « муха» , собирающая внимание на себя. Линии и их смысл. 1. Круг - радость, удовольствие (часы большие, медальон пуговица, и т.д.)

№ слайда 28 2. « Мягкая волна» - приятное волнение ( оборка на одежде) 3. Линии далеко д
Описание слайда:

2. « Мягкая волна» - приятное волнение ( оборка на одежде) 3. Линии далеко друг от друга - воля, свобода, простор, раздолье, без комплексов

№ слайда 29 4. Элементы, разлетающиеся от центра ( бантик, крестик ) 5. « Виктория» - по
Описание слайда:

4. Элементы, разлетающиеся от центра ( бантик, крестик ) 5. « Виктория» - победа, радость , бодрость (воротник) 6. Прямоугольник - устойчивость, стабильность.

№ слайда 30 2. ПОЛОЖЕНИЕ СИДЯ ИЛИ СТОЯ. Как произносить речь – сидя или стоя, – зависит
Описание слайда:

2. ПОЛОЖЕНИЕ СИДЯ ИЛИ СТОЯ. Как произносить речь – сидя или стоя, – зависит от характера выступления и размера аудитории. В небольшой аудитории при неофициальной обстановке можно сидеть. Однако наблюдения показали, что при прочих равных условиях предпочтение отдается выступающему, который стоит во время выступления.

№ слайда 31 3. ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА. Оратор должен избегать стереотипных выражений лица, котор
Описание слайда:

3. ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА. Оратор должен избегать стереотипных выражений лица, которые могут не соответствовать настроению аудитории. Выражение лица оратора должно быть естественным для него самого. Временами следует смотреть в глаза людям, сидящим в аудитории. (Глаза, как было сказано выше, являются мощным средством установления контакта.)

№ слайда 32 Кто с улыбкою жизнь встречает, Кто с улыбкой детей пеленает, Кто с улыбкой п
Описание слайда:

Кто с улыбкою жизнь встречает, Кто с улыбкой детей пеленает, Кто с улыбкой проблемы решает, Чья улыбка , как луч мудреца, Тот, как солнце, всё согревает, Тот улыбкою зло побеждает, Тот великую тайну знает! Суть улыбки – радость Творца. Марианна Озолиня.

№ слайда 33 4. ЖЕСТЫ. Все люди используют жесты в целях подкрепления идеи и помощи в опи
Описание слайда:

4. ЖЕСТЫ. Все люди используют жесты в целях подкрепления идеи и помощи в описании. Оратору следует обратить внимание на жесты, которые он применяет, поскольку они придают значимость фрагментам речи, делая ее более выразительной.

№ слайда 34 СЛОВАРЬ ЖЕСТОВ « Открытая рука» руки ладонями вверх - выражает искренность и
Описание слайда:

СЛОВАРЬ ЖЕСТОВ « Открытая рука» руки ладонями вверх - выражает искренность и открытость « Покрытая рука» ( ладонь обращена книзу, движения от себя) – значения «неприятия», «несогласия», « отрицания» Сближение кистей рук с полусогнутыми и расставленными пальцами как будто охватывающими мяч – обозначает объединение, сближение.

№ слайда 35 Руки в положении «рисуют шар» - обозначают обобщение, множество. Регулирующие
Описание слайда:

Руки в положении «рисуют шар» - обозначают обобщение, множество. Регулирующие жесты: « Внимание!»- призыв к тишине, « Времени мало!» Указание на запястье, где носят часы - призыв к вниманию. Значение «суть», «главное» передаётся жестами: 1). Обращённые кверху пальцы руки сближаются « щепоткой»; 2). Указательный палец поднят вверх; 3). Сжатие кисти руки в кулак. Указательные жесты: « на себя», « на адресата»- открытая рука направлена к груди, к аудитории.

№ слайда 36 ЗАКРЫТЫЕ ЖЕСТЫ.
Описание слайда:

ЗАКРЫТЫЕ ЖЕСТЫ.

№ слайда 37 ПОМНИ: Жесты должны быть непроизвольными. Не каждая фраза нуждается в подчёрк
Описание слайда:

ПОМНИ: Жесты должны быть непроизвольными. Не каждая фраза нуждается в подчёркивании жестом. Управляйте жестами. Никогда жест не должен отставать от подкрепляемого слова. « Рука- это вытянутый головной мозг». С помощью движений руки, с помощью жестов можно сказать и показать многое. « Владение «языком движений» - это во многом владение вниманием слушателей.

№ слайда 38 Для того чтобы раскрыть свою манеру выступления, необходимо придерживаться н
Описание слайда:

Для того чтобы раскрыть свою манеру выступления, необходимо придерживаться нижеприведённых правил:  1. Пробейте скорлупу своей застенчивости.  2. Не пытайтесь подражать другим – будьте собой. 3. Беседуйте со своей аудиторией. 4. Вложите в выступление своё сердце 5. Упражняйтесь, заставляя свой голос звучать сильно и гибко. Донося свои идеи слушателям, мы используем различные вокальные и физические элементы: пожимаем плечами, разводим руками, поднимаем брови, усиливаем громкость, изменяем тон и тембр голоса, говорим быстрее, то медленнее – в зависимости от ситуации и излагаемого материала. Всё это зависит от душевного и эмоционального состояния оратора. Именно поэтому так важно выходить к аудитории с темой, которую мы знаем и которая нас трогает.

№ слайда 39 Пространственные потребности человека Американский ученый Э.Холл был одним из
Описание слайда:

Пространственные потребности человека Американский ученый Э.Холл был одним из первых в области изучения пространственных потребностей человека и в 1969 г. издал книгу «Молчаливый язык». Он же и ввел термин «проксемика» (от англ. Proximity –близость). Это та дистанция, которую соблюдают люди, и это биологическая закономерность.

№ слайда 40 ЗОНЫ ЛИЧНОЙ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ ЧЕЛОВЕКА интимная зона – от 15 до 45
Описание слайда:

ЗОНЫ ЛИЧНОЙ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ ЧЕЛОВЕКА интимная зона – от 15 до 45 см; личная зона – от 46 до 120 см; социальная зона – от 120 до 360 см; общественная, или публичная зона – более 360 см – это расстояние, которое должно соблюдаться, когда мы адресуемся к большой группе людей.  

№ слайда 41 Для того, чтобы правильно выступать, нужно быть отличным психологом, который
Описание слайда:

Для того, чтобы правильно выступать, нужно быть отличным психологом, который может предугадать малейшие изменения настроения аудитории. Практику, приобретённую в процессе выступлений, можно использовать в повседневной жизни. Выступая перед большой группой людей, увереннее будешь чувствовать себя в общении с каждым человеком в отдельности. Качество речи служит показателем индивидуальности и значимости человека. Если он не в состоянии объяснить, что имеет в виду, по причине нервозности, застенчивости или неспособности четко сформулировать мысль, это пагубно отражается на его личности.

№ слайда 42 Таким образом, можно сделать вывод, что чем больше человек выступает перед а
Описание слайда:

Таким образом, можно сделать вывод, что чем больше человек выступает перед аудиторией, тем больше он задумывается о том, как правильно себя вести, как заинтересовать слушателей, как правильно подавать материал, тем больше наблюдает за другими ораторами и формулирует свои личные правила успешного выступления. Также человек начинает увереннее чувствовать себя перед большим количеством людей. Подводя итоги можно сказать, что умение публично выступать необходимо для каждого человека. Уверенность в деловой, общественной и личной жизни прямо зависит от способности человека ясно выразить свои желания и убеждения. Практика же публичных выступлений поможет приобрести эту уверенность.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров946
Номер материала ДВ-439589
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх