Презентация по теме "Решение уравнений"

Предпросмотр материала:

Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"
Презентация по теме "Решение уравнений"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение уравнений 44 - (22 + x) = 22 (39 + x) - 27 = 22

    1 слайд

    Решение уравнений
    44 - (22 + x) = 22
    (39 + x) - 27 = 22

  • Цель урока: совершенствование и проверка знаний учащихся  по теме: «Решение...

    2 слайд

    Цель урока:
    совершенствование и проверка знаний учащихся по теме: «Решение уравнений».

    Задачи урока:
    образовательные (формирование познавательных УУД):
    научить в процессе реальной ситуации использовать алгоритм нахождения корня уравнения;
    воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД):
    умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность;
    развивающие (формирование регулятивных УУД)
    развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

  • «Долгожданный дан звонок – Начинается урок. Уравнения, задачи, вычисленья...

    3 слайд

    «Долгожданный дан звонок – 
    Начинается урок. 
    Уравнения, задачи, 
    вычисленья - всё для вас. 
    Пожелаю всем удачи – За работу! В добрый час!» 

  • Математический диктант
( с последующей взаимопроверкой)  

    4 слайд

    Математический диктант
    ( с последующей взаимопроверкой)  

  • Математический диктантВариант 1...

    5 слайд

    Математический диктант
    Вариант 1 Вариант 2
    1.Записать уравнение и 1.Записать уравнение и
    решить его решить его
    а). Разность х и 15 а).Разность х и 25
    равна 40. равна 40
    б). Сумма х и 30 б).Сумма х и 20
    равна 100. равна 100
    в). Разность 70 и х в)Разность 78 и х
    равна 35 равна 35
    2.Верно ли высказывание? 2.Верно ли высказывание?
    ( ответить «да» или «нет»). ( ответить «да» или «нет»).
    а) Корень уравнения у-16 =0 а) Корень уравнения у-13 =0
    - число 16 - число 16
    б) Корень уравнения 3х+ 6=6 б)Корень уравнения 3х+ 6=21
    - число 5б) - число 5
    в) Корень уравнения 5х -15=0 в) Корень уравнения 3х - 15=0
    – число 3 - число 6

  • Ответы1 вариант                                    2 вариант
 1.  а)х-15=40....

    6 слайд

    Ответы
    1 вариант 2 вариант
    1. а)х-15=40. 1. а) х - 25= 40
    Ответ: х=55, Ответ: х = 40
    б) х+30=130 б) х + 20 =100
    Ответ: х=70 Ответ: х = 80
    в) 70 – х = 35 в) 78 – х = 35
    Ответ: х=35. Ответ: х = 43
    2. а)да, б) нет, 2. а) нет, б) да
    в) да в) нет

  • Решите примеры, используя свойства сложения и вычитания. Заполните таблицу и...

    7 слайд

    Решите примеры, используя свойства сложения и вычитания. Заполните таблицу и вы узнаете тему урока.
    63 + (71+ 37) = Н
    ( 49+ 297) – 97 = И
    ( 345 + 16) -45 = В
    ( 716 – 48) – 16 = У
    915 – ( 92 + 15) = Е
    ( 153 + 18) – 53= Р
    ( 328 – 62 ) – 128 = А
    ( 926 – 92 ) – 26 = Е
    ( 315 – 51 ) -15 = И

  • 63 + (71+ 37) =   171       Н
( 49+ 297) – 97 =   249    И
( 345 + 16) -45  =...

    8 слайд

    63 + (71+ 37) = 171 Н
    ( 49+ 297) – 97 = 249 И
    ( 345 + 16) -45 = 316 В
    ( 716 – 48) – 16 = 652 У
    915 – ( 92 + 15) = 808 Е
    ( 153 + 18) – 53= 118 Р
    ( 328 – 62 ) – 128 = 138 А
    ( 926 – 92 ) – 26 = 808 Е
    ( 315 – 51 ) -15 = 249 И

  • № 358 (в)Х+10+Х= 40
2Х+10=40
2х = 30
Х = 15Х                  1040Х

    9 слайд

    № 358 (в)
    Х+10+Х= 40
    2Х+10=40
    2х = 30
    Х = 15
    Х 10
    40
    Х

  • 1 вариант


Х: 12+524=1000
Х : 12= 1000 – 524
Х :12 = 476
Х = 476 х12
Х =  57...

    10 слайд

    1 вариант


    Х: 12+524=1000
    Х : 12= 1000 – 524
    Х :12 = 476
    Х = 476 х12
    Х = 5712
    2 вариант


    1022-(34х -5895)=15
    34Х-5895=1007
    34Х= 6902
    Х=6902:34
    Х= 203

  • Физминутка    Раз - подняться, подтянуться    Два - согнуться, разогнуться...

    11 слайд

    Физминутка
    Раз - подняться, подтянуться
    Два - согнуться, разогнуться
    Три - в ладоши три хлопка,
    головою три кивка.
    На четыре - ноги шире.
    Пять - руками помахать
    Шесть - за стол тихонько сесть.

  • Рефлексия1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня п...

    12 слайд

    Рефлексия
    1. На уроке я работал
    2. Своей работой на уроке я
    3. Урок для меня показался
    4. За урок я
    5. Мое настроение
    6. Материал урока мне был
    7. Домашнее задание мне кажется
    активно / пассивно

    доволен / не доволен

    коротким / длинным

    не устал / устал

    стало лучше / стало хуже
    понятен / не понятен
    полезен / бесполезен
    легким / трудным
    интересным/неинтересным

  • Вот закончился урок,
Подведём сейчас итог,
Мы много вспомнили, друзья,
Без эт...

    13 слайд

    Вот закончился урок,
    Подведём сейчас итог,
    Мы много вспомнили, друзья,
    Без этого никак нельзя.
    Алгоритм мы повторили,
    На практике его применили
    Задачи, находя решенье,
    Развивали мы мышленье,
    Память и внимание,
    Закрепляли знания.
    А теперь, внимание,
    Домашнее задание

  • Домашнее заданиеУчебник 
 Г. К. Муравин,
О.В.Муравина, 
стр.116 № 356(1,2,5),...

    14 слайд

    Домашнее задание
    Учебник
    Г. К. Муравин,
    О.В.Муравина,
    стр.116 № 356(1,2,5),
    № 358(а, б), № 359(1,4),
    № 361(1)

  • "Интернет - ресурсы" http://infourok.ru/konspekt_uroka_po_teme_uravnenie__6_k...

    15 слайд

    "Интернет - ресурсы"
    http://infourok.ru/konspekt_uroka_po_teme_uravnenie__6_klass-126055.htm
    http://www.lschool4.ru/index.php?catid=324:metodicheskaya-kopilka&id=2523:2013-11-15-16-44-43&Itemid=654&option=com_content&view=article
    http://klub-drug.ru/shkolniki/kartinki-shkola-animacii-knigi-shkolnye.html
    http://nachalo4ka.ru/shkolnyie-kartinki-assorti-dlya-prezentatsiy/
    http://pedsovet.su/metodika/refleksiya/5665_refleksiya_kak_etap_uroka_fgos
    http://soldatenkova76.ucoz.ru/publ/fizminutki/fizminutki_v_stikhakh/3-1-0-9




Презентация по теме "Решение уравнений"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Ермолаева Елена Юрьевна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 2435
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 2435
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ермолаева Елена Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: