Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по теме: "Род имён существительных" (5 класс)

Презентация по теме: "Род имён существительных" (5 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 Род имён существительных.
Актуализация знаний. Женский род Мужской род Средний род Относится к постоянн...
Повторим определение рода имён существительных. Запишите существительные, ука...
Решите «уравнения», подобрав вместо Х однокоренные существительные женского р...
Определите род данных имён существительных? Он или она? Мой или моя? Неясно....
Всегда ли легко определить род? Запомните! Два французских слова: какао и коф...
«Третий лишний». Молодёжь, картофель, путь. Неряха, туфля, ветчина. Самостоят...
Упражнение № 500, 501.
Род склоняемых имен существительных. Как мы определяем и выражаем род существ...
Исправьте ошибки. Подберите пару. корова курица овца слониха волчица Табуретк...
Оцените свою работу на уроке. Поставьте на полях тетради +, если отвечаете «Д...
 Параграф 94, упражнение № 505. Домашнее задание.
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Род имён существительных.
Описание слайда:

Род имён существительных.

№ слайда 2 Актуализация знаний. Женский род Мужской род Средний род Относится к постоянн
Описание слайда:

Актуализация знаний. Женский род Мужской род Средний род Относится к постоянным признакам. Определять род существительных, подставляю слова - помощники: моя, мой, моё.

№ слайда 3 Повторим определение рода имён существительных. Запишите существительные, ука
Описание слайда:

Повторим определение рода имён существительных. Запишите существительные, укажите, к какому роду они относятся. Лебедь, мышь, картофель, бандероль, тюль, фасоль, рояль, шампунь, овощ.

№ слайда 4 Решите «уравнения», подобрав вместо Х однокоренные существительные женского р
Описание слайда:

Решите «уравнения», подобрав вместо Х однокоренные существительные женского рода. Пианист: пианистка = солист - х_______ Грек: гречанка = турок - х__________ Купец: купчиха = пловец – х________ Артист: артистка = машинист – х____ Обозначьте суффикс, образующий новое слово. В каком случае «уравнение» решить нельзя и почему? В разговорной речи имеется устойчивая тенденция к образованию парных существительных женского рода по продуктивным моделям: геолог -- геологиня, врач – врачиха. Все они нарушают нормы современного русского литературного языка и употребляются лишь в исключительных случаях. солистка турчанка пловчиха – разгов. машинистка

№ слайда 5 Определите род данных имён существительных? Он или она? Мой или моя? Неясно.
Описание слайда:

Определите род данных имён существительных? Он или она? Мой или моя? Неясно. Эти слова называются словами общего рода, и «приобретают» они мужской или женский род только в контексте. Какой мальчик злюка! Какая девочка злюка!

№ слайда 6 Всегда ли легко определить род? Запомните! Два французских слова: какао и коф
Описание слайда:

Всегда ли легко определить род? Запомните! Два французских слова: какао и кофе – употребляются как слова двух родов: ароматное какао  – среднего рода; терпкий кофе – мужского рода. В современном русском языке слово кофе мужского рода, но «допустимо употребление этого слова и в среднем роде: сгущённое кофе с молоком».

№ слайда 7 «Третий лишний». Молодёжь, картофель, путь. Неряха, туфля, ветчина. Самостоят
Описание слайда:

«Третий лишний». Молодёжь, картофель, путь. Неряха, туфля, ветчина. Самостоятельно составьте цепочку слов на изучаемое правило.

№ слайда 8 Упражнение № 500, 501.
Описание слайда:

Упражнение № 500, 501.

№ слайда 9 Род склоняемых имен существительных. Как мы определяем и выражаем род существ
Описание слайда:

Род склоняемых имен существительных. Как мы определяем и выражаем род существительного? На род имени существительного (кроме его падежного окончания) указывают: а) формы прилагательного: большой стол, красная ручка, широкое окно; б) формы глагола: мальчик читал книгу; девочка изучала язык. У многих слов трудно определить род. К ним относятся существительные: а) мужского рода: толь, тюль, ботинок, табель, занавес, комментарий, корректив, овощ, погон, рельс, рояль, санаторий, профилакторий, зал, сленг; б) женского рода: бандероль, бакенбарда, туфля, тапка, простыня, мозоль, просека, расценка; в) среднего рода: полотенце, повидло, чучело, щупальце. Запомните данные слова! Употребление их в другом роде является грубым нарушением нормы!

№ слайда 10 Исправьте ошибки. Подберите пару. корова курица овца слониха волчица Табуретк
Описание слайда:

Исправьте ошибки. Подберите пару. корова курица овца слониха волчица Табуретка Род и пол животных сводится к замене имеющегося существительного мужского рода существительным женского рода иного корня: бык – корова.

№ слайда 11 Оцените свою работу на уроке. Поставьте на полях тетради +, если отвечаете «Д
Описание слайда:

Оцените свою работу на уроке. Поставьте на полях тетради +, если отвечаете «ДА», если «НЕТ» , то - 1. Сможешь ли ты безошибочно найти в тексте имя существительное? 2. Сможешь ли ты  определить род имен существительных? 3. Согласен ли ты, что в русском языке только два рода имен существительных? 4. Можешь ли при определении рода пользоваться словами- подсказками? 5. Сможешь ли ты определить род имен существительных во множественном числе? - У кого 4 +? Молодцы. У кого нет, не огорчайтесь, время для исправления ещё есть.

№ слайда 12  Параграф 94, упражнение № 505. Домашнее задание.
Описание слайда:

Параграф 94, упражнение № 505. Домашнее задание.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-123102

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>