Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по теме самообразования: "Коррекция и развитие речевой деятельности учащихся на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по теме самообразования: "Коррекция и развитие речевой деятельности учащихся на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида

библиотека
материалов
Коррекция и развитие речевой деятельности учащихся на уроках математики в спе...
Краснова Ольга Владимировна Учитель математики В данной должности первый год...
Цель : изучение особенностей развития речи учащихся с ОВЗ на уроках математи...
Математика в системе специального обучения обладает мощным коррекционно-разви...
Развитие речи должно осуществляться на всех уроках, в том числе и на уроках м...
Направления работы по коррекции и развитию речи на уроках математики 1.Словар...
Упражнения на составление правильных связных высказываний, задания на примен...
2. Работа с задачами: Уточнение словаря в задачах; Анализ содержания задачи;...
3. Развитие связной речи у учащихся, работа над фразовой речью: Ответы на во...
4. Речевая модель ответа: По опорной таблице даётся модель ответа, затем учен...
5. Развитие словесно- логического мышления: Установление логических связей и...
6. Письменная речь: Умение  записывать дату, тему урока; Умение списывать с д...
Методические рекомендации в помощь педагогам: Требовать от учащихся полных, р...
Проводить обобщающие уроки, для систематизации и углубления знаний по предмет...
Развивая математическую речь учащихся, мы развиваем мышление ребёнка с ОВЗ, о...
 Спасибо за внимание!!!
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Коррекция и развитие речевой деятельности учащихся на уроках математики в спе
Описание слайда:

Коррекция и развитие речевой деятельности учащихся на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

№ слайда 2 Краснова Ольга Владимировна Учитель математики В данной должности первый год
Описание слайда:

Краснова Ольга Владимировна Учитель математики В данной должности первый год Общий стаж: 3 года Образование : высшее, специальность: «Олигофренопедагогика, логопедия».

№ слайда 3 Цель : изучение особенностей развития речи учащихся с ОВЗ на уроках математи
Описание слайда:

Цель : изучение особенностей развития речи учащихся с ОВЗ на уроках математики. Задачи : изучить специальную литературу и подобрать рекомендации по развитию речи учащихся с ОВЗ на уроках математики.

№ слайда 4 Математика в системе специального обучения обладает мощным коррекционно-разви
Описание слайда:

Математика в системе специального обучения обладает мощным коррекционно-развивающим потенциалом всех высших психических функций, в том числе и речи.

№ слайда 5 Развитие речи должно осуществляться на всех уроках, в том числе и на уроках м
Описание слайда:

Развитие речи должно осуществляться на всех уроках, в том числе и на уроках математики. Зависит от ряда условий, необходимо: 1. Расширение представлений об изучаемых предметах; 2. Повышение речевой мотивации учащихся на уроках математики; 3. Одновременное развитие всех сторон устной речи; 4. Организация связного высказывания.

№ слайда 6 Направления работы по коррекции и развитию речи на уроках математики 1.Словар
Описание слайда:

Направления работы по коррекции и развитию речи на уроках математики 1.Словарно-орфографическая работа: Уточнение и обогащение словаря, работа с математической терминологией; Работа над правильным написанием и произношением математических терминов (запиши слова, вставь пропущенные буквы «нум…рация, сл…жение», исправь ошибку «дилитель, сума»);

№ слайда 7 Упражнения на составление правильных связных высказываний, задания на примен
Описание слайда:

Упражнения на составление правильных связных высказываний, задания на применение терминов: - определи:  верно или неверно данное высказывание; - прочитай выражение используя математические термины; - прочитай выражение разными способами.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 2. Работа с задачами: Уточнение словаря в задачах; Анализ содержания задачи;
Описание слайда:

2. Работа с задачами: Уточнение словаря в задачах; Анализ содержания задачи; Умение формулировать вопросы и ответы; Умение объяснять ход решения задачи; Умение составлять план решения задачи; Умение составлять задачу по краткой записи, картине, таблице, схеме.

№ слайда 10 3. Развитие связной речи у учащихся, работа над фразовой речью: Ответы на во
Описание слайда:

3. Развитие связной речи у учащихся, работа над фразовой речью: Ответы на вопросы  учителя, комментирование  выполняемых действий. Например, план ответа «Характеристика целого числа» : 1.  Прочитай число. 2.  Это число (чётное, нечётное). 3.  Это число 1, 2, 3 - значное. 4.  В этом числе: единиц… десятков… сотен…

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 4. Речевая модель ответа: По опорной таблице даётся модель ответа, затем учен
Описание слайда:

4. Речевая модель ответа: По опорной таблице даётся модель ответа, затем ученик самостоятельно пробует дать ответ на поставленный вопрос. Например: алгоритм нахождения неизвестного слагаемого: Х + 27 = 51 Чтобы найти неизвестное слагаемое нужно: Х = 51 - 27 Х = 24 24 + 27 = 51

№ слайда 13 5. Развитие словесно- логического мышления: Установление логических связей и
Описание слайда:

5. Развитие словесно- логического мышления: Установление логических связей и их объяснение (например, соотношения в задачах: «увеличить на», «уменьшить на», «увеличить в несколько раз», «уменьшить в несколько раз»), вычисление цены, количества, стоимости, умение работать с тестами.

№ слайда 14 6. Письменная речь: Умение  записывать дату, тему урока; Умение списывать с д
Описание слайда:

6. Письменная речь: Умение  записывать дату, тему урока; Умение списывать с доски; Умение записывать вопросы, пояснения, ответ к  решению задачи; Умение писать математические термины; Умение работать с тестами.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Методические рекомендации в помощь педагогам: Требовать от учащихся полных, р
Описание слайда:

Методические рекомендации в помощь педагогам: Требовать от учащихся полных, распространённых ответов. При выявлении затруднений у учащихся, разработать меры индивидуальной коррекции. Однотипному  материалу  на уроке придавать занимательную форму. Использовать дидактические игры, созданные специально в обучающих целях.

№ слайда 17 Проводить обобщающие уроки, для систематизации и углубления знаний по предмет
Описание слайда:

Проводить обобщающие уроки, для систематизации и углубления знаний по предмету. Не подавлять речевую активность учеников, а наоборот, активизировать речь, поддерживать и тактично исправлять неточности. Речь педагога должна быть чёткой, ясной, литературно грамотной.

№ слайда 18 Развивая математическую речь учащихся, мы развиваем мышление ребёнка с ОВЗ, о
Описание слайда:

Развивая математическую речь учащихся, мы развиваем мышление ребёнка с ОВЗ, обогащаем его словарь, осуществляем коррекцию недостатков.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20  Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.08.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров578
Номер материала ДA-010069
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх