Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по теме самообразования "Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по теме самообразования "Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации ФГОС"

библиотека
материалов
Тема самообразования: Кушанова Жанна Нагашибаевна учитель биологии МБОУ «Свет...
Не старайтесь удовлетворить своё тщеславие, обучая детей слишком многому. Воз...
Педагогический опыт «Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамк...
ПРОБЛЕМА: Скука — серьезная проблема для моралиста, ибо со скуки совершается...
Условия возникновения и становления педагогического опыта Факторы, оказавшие...
Направления работы Реализация мини-проектов и мини исследований на уроке Межп...
Этапы формирования навыков исследовательской деятельности Iступень 5-6 класс...
Отличия проектной и исследовательской деятельности 1.Цель проектной деятельно...
Отличия проектной и исследовательской деятельности 3. В проекте гипотезы може...
Схема организации социальной проектной деятельности во внеурочное время «Волн...
Наши результаты Районный конкурс «Моя семья», коллективный проект, участие, 2...
Детские исследовательские работы
Детские проектные работы
Проект-фотовыставка «Моя малая родина – село Светлое» Огромный интерес вызвал...
 Проект-фотовыставка «Наши питомцы»
Основные параметры - устойчивый познавательный интерес учащихся к предмету; -...
Спасибо за внимание!
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема самообразования: Кушанова Жанна Нагашибаевна учитель биологии МБОУ «Свет
Описание слайда:

Тема самообразования: Кушанова Жанна Нагашибаевна учитель биологии МБОУ «Светловская СОШ имени Анчина Н.Н.» «Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках и внеурочное время в рамках реализации ФГОС»

№ слайда 2 Не старайтесь удовлетворить своё тщеславие, обучая детей слишком многому. Воз
Описание слайда:

Не старайтесь удовлетворить своё тщеславие, обучая детей слишком многому. Возбудите только любопытство . Откройте своим слушателям глаза, но не перегружайте их мозг. Достаточно заронить в него искру, огонь разгорится там, где для него есть пища. А. Франс

№ слайда 3 Педагогический опыт «Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамк
Описание слайда:

Педагогический опыт «Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации ФГОС» ЦЕЛЬ: Развитие способностей учащихся на основе формирования устойчивого интереса к проектной и исследовательской деятельности АКТУАЛЬНОСТЬ: Технология проектов и исследований направлена на повышение компетентности школьников в предметной области и на создание или исследование продукта, имеющего значимость для других. ПРЕИМУЩЕСТВА: Формирование УУД Возможность самостоятельного успешного усвоения знаний Формирование умений учиться ВЕДУЩИЕ ИДЕИ: поиск решения интересной «жизненной» задачи интеграция знаний по различным предметам

№ слайда 4 ПРОБЛЕМА: Скука — серьезная проблема для моралиста, ибо со скуки совершается
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА: Скука — серьезная проблема для моралиста, ибо со скуки совершается по крайней мере половина всех грехов человечества. Ученики: не владеют навыками самостоятельной работы, затрудняются работать с информацией не готовы к решению проблем в нестандартных ситуациях; снижается интерес к знаниям; снижение интеллектуального, духовного и творческого уровней «Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках и внеурочное время» Скучнооо….

№ слайда 5 Условия возникновения и становления педагогического опыта Факторы, оказавшие
Описание слайда:

Условия возникновения и становления педагогического опыта Факторы, оказавшие влияние на возникновения и становления педагогического опыта. Изучение опыта коллег Курсовая подготовка Диагностика собственного опыта Изучение образовательных стандартов Внедрение ФГОС

№ слайда 6 Направления работы Реализация мини-проектов и мини исследований на уроке Межп
Описание слайда:

Направления работы Реализация мини-проектов и мини исследований на уроке Межпредметная интеграция Исследовательские работы «Правильная осанка – залог здоровья» «Почему некоторые растения имеют тонкие, мягкие листья, а некоторые – толстые, мясистые, или колючки?» «Влияние компьютера на здоровье школьников» и др. Коллективные проекты «Осенний калейдоскоп» выставка поделок из природных материалов Фотовыставка «Наши питомцы», «Моя малая родина – село Светлое» «В мире дикой природы» Классно-урочная деятельность Внеурочная деятельность

№ слайда 7 Этапы формирования навыков исследовательской деятельности Iступень 5-6 класс
Описание слайда:

Этапы формирования навыков исследовательской деятельности Iступень 5-6 класс ЗНАКОМСТВО С ВИДАМИПРОЕКТОВ И ИССЛЕДОВА-ТЕЛЬСКИХ РАБОТ ИЗУЧЕНИЕАЛГОРИТМА МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ ИМИНИ-ПРОЕКТЫ IIступень 7-8 класс Апробирование проектов исследовательскихработ Интегрированные исследовательскиеработы. IIIступень 9-11 класс Долгосрочные исследовательские работы Защита работ на внешкольном уровне

№ слайда 8 Отличия проектной и исследовательской деятельности 1.Цель проектной деятельно
Описание слайда:

Отличия проектной и исследовательской деятельности 1.Цель проектной деятельности: -реализация проектного замысла 2.Этапы выполнения проекта Выбор темы проекта Поиск и анализ проблемы Цель ,задачи Сбор и изучение информации, определение формы продукта, составление плана работы и распределение обязанностей Выполнение технологических операций Подготовка и защита проекта Анализ результатов выполнения проекта, оценка качества выполнения проекта 1.Цель исследовательской деятельности: - уяснение сущности явления, истины, открытия новых законо-мерностей. 2.Этапы научного исследования Формулировка проблемы, актуальность темы. Постановка цели и конкретных задач исследования Определение объекта и предмета исследования. Выбор методики проведения исследования Описание процесса исследования . Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

№ слайда 9 Отличия проектной и исследовательской деятельности 3. В проекте гипотезы може
Описание слайда:

Отличия проектной и исследовательской деятельности 3. В проекте гипотезы может и не быть 4.Проект это замысел, план, творчество по плану. 3.Исследование подразумевает выдвижение гипотез. 4. Исследование- процесс выработки новых знаний, истинное творчество.

№ слайда 10 Схема организации социальной проектной деятельности во внеурочное время «Волн
Описание слайда:

Схема организации социальной проектной деятельности во внеурочное время «Волновой метод» организация проекта начинается на уроке, затем в реализацию проекта включается как можно больше участников, заинтересованных в решении проблемы . Метод «Цепочка» - группа учащихся из разных классов реализует определенный этап проекта. пппе Учительбиоло-гии Педагоги ДО Классные руководители Учителя -предметники Родители

№ слайда 11 Наши результаты Районный конкурс «Моя семья», коллективный проект, участие, 2
Описание слайда:

Наши результаты Районный конкурс «Моя семья», коллективный проект, участие, 2015г. Районный конкурс «Дадим шар земной детям!», коллективный проект, победители, 2015г. “Наши питомцы”, участие, 2015г.,”фотовыставка Всероссийский дистанционный конкурс “Золотая рыбка”, номинация “Детские исследовательские работы”, Почётная грамота победителя 3 степени 2015 г., Афонина Дарья, 6класс Всероссийский дистанционный конкурс “Золотая рыбка”, номинация “Детские исследовательские работы”, Почётная грамота победителя 3 степени 2015 г., Байрамова Айсель, 8класс

№ слайда 12 Детские исследовательские работы
Описание слайда:

Детские исследовательские работы

№ слайда 13 Детские проектные работы
Описание слайда:

Детские проектные работы

№ слайда 14 Проект-фотовыставка «Моя малая родина – село Светлое» Огромный интерес вызвал
Описание слайда:

Проект-фотовыставка «Моя малая родина – село Светлое» Огромный интерес вызвало у учащихся организовать и поучаствовать в проектах-фотовыставках. Не для не кого не секрет, что самые любимые животные - это свои домашние. А когда есть возможность их заснять в интересном ракурсе и показать всему миру -это повышает собственную самооценку и побуждает к дальнейшему наблюдению за окружающей природой. ПРОЕКТЫ «скворечник» «кормушки для птиц» «поделки из природных материалов» и др.

№ слайда 15  Проект-фотовыставка «Наши питомцы»
Описание слайда:

Проект-фотовыставка «Наши питомцы»

№ слайда 16 Основные параметры - устойчивый познавательный интерес учащихся к предмету; -
Описание слайда:

Основные параметры - устойчивый познавательный интерес учащихся к предмету; - положительная динамика уровня обученности - качественная динамика мотивации учебной деятельности; - прочные навыки проектной деятельности.   Социальный эффект от реализации опыта работы: - развитие информационной, социальной и коммуникативной компетентностей учащихся; - создание предпосылок для формирования умений работы над проектами; - осознание ценности творческого открытия учащимися; - высокая активность и результативность участия в проектной деятельности. Результативность проектно-исследовательской деятельности

№ слайда 17 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров255
Номер материала ДВ-408134
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх