Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по теме "Синонимы" 5 класс

Презентация по теме "Синонимы" 5 класс

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Русский язык 5 класс. Тема урока: Синонимы Автор: Учитель русского языка и л...
Что общего и чем различаются эти рисунки?
Син- «одно» оним- «имя» Греческий перевод слова СИНОНИМ-
Цели урока: Познакомить ребят с новыми лексическим понятием «синонимы» Научит...
«Кто больше?» Подберите синонимы к словам. *Ребята- *Холодный - *Спать- *Лодк...
Текст для наблюдения «Лесная сказка» Собрались старые зайцы, сбежались мален...
Ответы: 1)Собрались , приплелись , сбежались. Хихикнули , засмеялись ,улыбну...
Объедините слова в синонимические ряды: Смелый, веселый, холодный, отважный,...
Проверьте себя: Смелый, храбрый, бесстрашный, отважный. Весёлый, задорный ,с...
Найдите лишнее. Огонь, пламя, уголь Глаза, очи, взгляд. Картина, полотно, тк...
Исправьте, улучшите пары предложений. 1.Я оттолкнул веслом челнок от берега....
 Подведем итог: что узнали, чему научились?
Домашнее задание: Придумайте и запишите предложения, в каждом из которых был...
 Спасибо за внимание! Молодцы!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык 5 класс. Тема урока: Синонимы Автор: Учитель русского языка и л
Описание слайда:

Русский язык 5 класс. Тема урока: Синонимы Автор: Учитель русского языка и литературы МКУ СОШ №3 г.Алзамай Дубынина Рамзия Альтафовна

№ слайда 2 Что общего и чем различаются эти рисунки?
Описание слайда:

Что общего и чем различаются эти рисунки?

№ слайда 3 Син- «одно» оним- «имя» Греческий перевод слова СИНОНИМ-
Описание слайда:

Син- «одно» оним- «имя» Греческий перевод слова СИНОНИМ-

№ слайда 4 Цели урока: Познакомить ребят с новыми лексическим понятием «синонимы» Научит
Описание слайда:

Цели урока: Познакомить ребят с новыми лексическим понятием «синонимы» Научить находить в тексте синонимы,определять,какими частями речи могут быть выражены. Развивать устную и письменную речь учащихся, расширять и обогащать словарный запас учащихся, умение делать выводу самостоятельно ; нестандартность мышления. Воспитывать бережное отношение к родному слову.

№ слайда 5 «Кто больше?» Подберите синонимы к словам. *Ребята- *Холодный - *Спать- *Лодк
Описание слайда:

«Кто больше?» Подберите синонимы к словам. *Ребята- *Холодный - *Спать- *Лодка- *Сиреневый-

№ слайда 6 Текст для наблюдения «Лесная сказка» Собрались старые зайцы, сбежались мален
Описание слайда:

Текст для наблюдения «Лесная сказка» Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи-все слушают, как хвастается заяц. -Эй, ты, косой глаз, ты и волка не боишься? -И волка не боюсь, и лисицы, и медведя- никого не боюсь! Это уж выходило совсем забавно. Хихикнули молодые зайчата, засмеялись добрые старушки зайчихи, улыбнулись старые зайцы. (Д.Мамин- Сибиряк) 1)Найдите и выпишите синонимы. 2)Какими частями речи могут быть выражены синонимы. 3)Как с помощью синонимов автор характеризует зайцев? 4)Что делает этот текст выразительным?

№ слайда 7 Ответы: 1)Собрались , приплелись , сбежались. Хихикнули , засмеялись ,улыбну
Описание слайда:

Ответы: 1)Собрались , приплелись , сбежались. Хихикнули , засмеялись ,улыбнулись. 2)Молодые зайчата сбежались и хихикнули, старые приплелись, засмеялись, улыбнулись. ВЫВОД: Текст оживили синонимы

№ слайда 8 Объедините слова в синонимические ряды: Смелый, веселый, холодный, отважный,
Описание слайда:

Объедините слова в синонимические ряды: Смелый, веселый, холодный, отважный, морозный, задорный, студеный, храбрый, смешной, бесстрашный

№ слайда 9 Проверьте себя: Смелый, храбрый, бесстрашный, отважный. Весёлый, задорный ,с
Описание слайда:

Проверьте себя: Смелый, храбрый, бесстрашный, отважный. Весёлый, задорный ,смешной. Холодный, морозный, студеный .

№ слайда 10 Найдите лишнее. Огонь, пламя, уголь Глаза, очи, взгляд. Картина, полотно, тк
Описание слайда:

Найдите лишнее. Огонь, пламя, уголь Глаза, очи, взгляд. Картина, полотно, ткань

№ слайда 11 Исправьте, улучшите пары предложений. 1.Я оттолкнул веслом челнок от берега.
Описание слайда:

Исправьте, улучшите пары предложений. 1.Я оттолкнул веслом челнок от берега. Челнок плавно скользнул по воде. 2.В лесу мы увидели медведя. Медведь направлялся к сломленной сосне. 3. Наши саженцы облюбовали сороки. Сороки весело стрекотали и перепрыгивали с ветки на ветку. (Для справок: птицы, зверь, лодка)

№ слайда 12  Подведем итог: что узнали, чему научились?
Описание слайда:

Подведем итог: что узнали, чему научились?

№ слайда 13 Домашнее задание: Придумайте и запишите предложения, в каждом из которых был
Описание слайда:

Домашнее задание: Придумайте и запишите предложения, в каждом из которых был бы один из синонимов: *легкий, *воздушный, *невесомый.

№ слайда 14  Спасибо за внимание! Молодцы!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Молодцы!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров234
Номер материала ДВ-141908
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх